GIÁO ÁN ĐM PP HOA HOC

Kiến thức Hiểu ảnh hởng của hoá học đối với môi trờng sống khí quyển, nớc, đất Biết và vận dụng một số biện pháp để bảo vệ môi trờng trong cuộc sống hàng ngày.. 2.Học sinh:Liên hệ kiến t

Trang 1

Giáo án cũ :Năm học 2009-2010 tiết 67: Hóa học và vấn đề môi trờng I-Mục tiêu

1 Kiến thức

Hiểu ảnh hởng của hoá học đối với môi trờng sống (khí quyển, nớc, đất) Biết

và vận dụng một số biện pháp để bảo vệ môi trờng trong cuộc sống hàng ngày

2 Kĩ năng

- Biết phát hiện các vấn đề thực tế của môi trờng

- Biết giải quyết vấn đề bằng những thông tin thu thập đợc từ nội dung bài học, từ kiến thức đã biết, qua các phơng tiện thông tin đại chúng hoặc qua băng hình, hinh vẽ

II Chuẩn bị

1.Giáo viên

T liệu tranh ảnh, hình vẽ, đĩa hình về:

1) Ô nhiễm môi trờng

2) Một số biện pháp bảo vệ môi trờng sống ở Việt Nam và trên thế giới

2.Học sinh:Liên hệ kiến thức thực tế +Hình ảnh su tầm +Đọc sgk

III.Tiến trình bài dạy

1 -Bài cũ (Khụng KT)

2 -Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HV Nội dung kiến thức

Hoạt động 1

?Thế nào là 1 môi trờng

trong sạch,khi nào MT có

thể bị ô nhiễm,nguyên

nhân của vấn đề ô nhiễm

môi trờng đó là gì

?Thế nào là ô nhiễm môi

trờng không khí? Nguyên

nhân ô nhiễm môi trờng

không khí là gì?

ONMTKK có tác hại nh

thế nào

HS thu thập các thông tin từ bài học, từ các nguồn tham khảo và thảo luận

HS báo cáo kết quả thảo luận nhóm, thảo luận toàn lớp và rút ra kết luận

GV nhận xét và hoàn thiện

HS lấy thí dụ minh họa

Thảo luận trả lời các vấn

đề trên

I hoá học và vấn đê Ô nhiễm

môi tr ờng.

Ô nhiễm môi trờng là sự thay đổi tính chất của môi trờng,vi phạm tiêu chuẩn môi trờng

Nguyên nhân: Có thể do hậu quả hoạt động của con ngời hoặc do hoạt động của tự nhiên

1.Ô nhiễm môi trờng không khí.

Ô nhiễm môi trờng không khí là sự

có mặt của chất lạ hoặc sự biến đổi quan trọng trong thành phần không

Trang 2

GV giới thiệu hiện tợng

hiệu ứng nhà kính và tác

hại

Yêu cầu HS nêu thêm

các ví dụ mà HS đã quan

sát trong thực tế

khí

a.Nguyên nhân:

-Nguồn gây ô nhiễm trong thiên nhiên

-Nguồn do hoạt động con ngời

*Nguồn gây ô nhiễm chính do con ngời tạo ra:

+Khí thải công nghiệp

+Khí thải do hoạt động giao thông vận tải

+Khí thải do sinh hoạt

*Các chất gây ô nhiễm không khí:CO,CO2,SO2H2S,CFC,các chất bụi …

b.Tác hại:

-Gây hiệu ứng nhà kính

-ảnh hởng đến sức khỏe

-ảnh hởng đến sinh trởng và phát triển của ĐTV

-Có thể gây ra ma axit

Hoạt động 2.

trờng nớc? Nguyên nhân

và tác hại của ô nhiễm

môi trờng nớc

?Những tác nhân hóa học

nào gây ô nhiễm môi

tr-ờng nớc

Gv phân tích thêm những

kiến thức SGK và liên hệ

thêm trong thực tế

đề trên

2.Ô nhiễm môi trờng nớc

Ô nhiễm môi trờng nớc là sự thay

đổi thành phần và tính chất của nớc gây ảnh hởng đến hoạt động sống bình thờng của con ngời và sinh vật

a.Nguyên nhân:

-Ô nhiễm nớc có nguồn gốc tự nhiên:ma,tuyết tan,gió bão,lũ lụt -Ô nhiễm nớc có nguồn gốc nhân tạo:nớc thải từ khu dân c,phân bón thuốc trừ sâu

Tác nhân hóa học gây ô nhiễm môi trờng nớc bao gồm các ion kim loại nặng,các

anion:NO3_,PO43-,SO42-,thuốc bảo bệ thực vật và phân bón hóa học

b.Tác hại của ô nhiễm môi trờng n-ớc

Trang 3

trờng đất? Nguyên nhân

môi trờng đất

đề trên Khi có mặt một số chất và hàm

l-ợng của chúng vợt quá giới hạn thì

hệ sinh thái sẽ mất cân bằng và môi trờng đất bị ô nhiễm

*Nguyên nhân:

-Nguồn gốc tự nhiên

-Nguồn gốc do con ngời

-Ô nhiễm đất do kim loại nặng là nguồn ô nhiễm gây nguy hiểm đối với hệ sinh thái đất

→Ô nhiễm môi trờng đất gây ra những tổn hại lớn trong đời sống và sản xuất

Hoạt động 4

?Làm thế nào để có thể

nhận biết đợc một môi

tr-ờng bị ô nhiễm

?Tại sao nói bảo vệ môi

trờng là cần thiết,là sự

quan tâm của loài ngời

?Chúng ta cần phải làm

gì để góp phần bảo vệ

môi trờng không bị ô

nhiễm

HS:Có thể nhận biết bằng nhiều cách khác nhau:

quan sát,bằng máy

đo,thuốc thử

đề trên

II-Hóa học và vấn đề phòng chống ô nhiễm môi tr ờng.

1.Nhận biết môi trờng bị ô nhiễm

Có thể nhận biết bằng nhiều cách khác nhau:

quan sát,bằng máy đo,thuốc thử 2.Vai trò của hóa học trong việc xử

lí chất gây ô nhiễm môi trờng

-Môi trờng là không gian sống của con ngời và thế giới sinh vật

-Sự gia tăng dân số,quá trình công nghiệp hóa,đô thị hóa nhanh làm tăng nguy cơ gây ô nhiễm môi tr-ờng

-Những hậu quả của ô nhiêm môi trờng có tác động đến toàn cầu: thiên tai,tài nguyên rừng,đất bị xâm phạm

-Giải pháp:bảo vệ môi trờng và phát triển bền vững đó là sự phát triển hài hòa giữa các mục tiêu kinh tế với các mục tiêu xã hội và bảo vệ môi trờng

-Chúng ta phải có trách nhiệm bảo

vệ môi trờng khỏi bị ô nhiễm.Bảo

vệ môi trờng là việc làm thờng

Trang 4

Hãy nêu một số biện

pháp bảo vệ môi trờng

mà học sinh đã thực hiện

và chuẩn bị thực hiện

xuyên,liên tục của mỗi ngời và cả cộng đồng

Hoạt động 5: III Củng cố và HD học sinh tự học (5 )’

1.Củng cố:

GV nhắc lại các kiến thức cơ bản

2.Bài tập về nhà:BT sgk và chuẩn bị ôn tập học kì II

Yêu cầu HS chuẩn bị:Lập bảng hệ thống hóa kiến thức trọng tâm

Bảng 1:Đại cơng về kim loại:

Bảng 2:Kim loại kiềm,kim lọai kiềm thổ và nhôm

Trang 5

Giáo án đổi mới năm học 2010-2011:Giáo án trình chiếu

Ngày soạn: 26/4:2011 Ngày giảng:27/4:12B;28/4:12A

tiết 67: Hóa học và vấn đề môi trờng

1 Mục tiêu

a Kiến thức

Hiểu ảnh hởng của hoá học đối với môi trờng sống (khí quyển, nớc, đất) Biết và vận dụng một số biện pháp để bảo vệ môi trờng trong cuộc sống hàng ngày

b Kĩ năng

- Biết phát hiện các vấn đề thực tế của môi trờng

- Biết giải quyết vấn đề bằng những thông tin thu thập đợc từ nội dung bài học, từ kiến thức đã biết, qua các phơng tiện thông tin đại chúng hoặc qua băng hình, hinh vẽ

2 Chuẩn bị

a.GV:-Máy chiếu

-T liệu tranh ảnh, hình vẽ, đĩa hình về:

1) Ô nhiễm môi trờng

2) Một số biện pháp bảo vệ môi trờng sống ở Việt Nam và trên thế giới

b.HS:Liên hệ kiến thức thực tế +Hình ảnh su tầm +Đọc sgk

3.Tiến trình bài dạy

a -Bài cũ (5’) :Câu hỏi:Ma túy,chất gây nghiện là gì?Tác hại của chúng.Hóa học góp

phần giải quyết vấn đề đó nh thế nào?

Trả lời:Ma túy là chất có thể làm thay đổi một hay nhiều chức năng sinh lí,có hại cho

sức khỏe của con ngời.Tiêm chích ma túy có thể gây trụy tim mạchdẫn đến tử vong

Hóa học đã góp phần làm rõ thành phần hóa học,tác dụng tâm sinh lí của một số chất

gây nghiện,ma túy.Trên cơ sở đó giúp tạo ra các biện pháp phòng chống sử dụng chất

gây nghiện,ma túy

b -Bài mới:

GV chiếu slide :hình ảnh một số môi trờng bị ô nhiễm và yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Những hình ảnh trên giúp ta liên tởng đến vấn đề gì mà nhân loại đang quan tâm?

Sau khi học sinh nhận xét GV vào bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HV Nội dung kiến thức

Hoạt động 1 :(5 )’

?Thế nào là 1 môi trờng

trong sạch,khi nào MT có

thể bị ô nhiễm,nguyên

nhân của vấn đề ô nhiễm

môi trờng đó là gì

Hoạt động 2:(5 )’

HS quan sát hình ảnh kết hợp thu thập các thông tin từ bài học, từ các nguồn và thảo luận

HS báo cáo kết quả thảo luận nhóm, thảo luận toàn lớp và rút ra kết luận

GV nhận xét và hoàn thiện

HS lấy thí dụ minh họa

HS quan sát

I hoá học và vấn đê Ô nhiễm

môi tr ờng.

Ô nhiễm môi trờng là sự thay đổi tính chất của môi trờng,vi phạm tiêu chuẩn môi trờng

Nguyên nhân: Có thể do hậu quả hoạt động của con ngời hoặc do hoạt

động của tự nhiên

1 Ô nhiễm môi trờng không khí.

Trang 6

GV chiếu slide về một số

môi trờng không khí bị ô

nhiễm

trờng không khí? Nguyên

nhân ô nhiễm môi trờng

không khí là gì?

ONMTKK có tác hại nh

thế nào

GV chiếu slide hình ảnh

về hiệu ứng nhà kính và

nêu tác hại

đề trên Ô nhiễm môi trờng không khí là sự có mặt của chất lạ hoặc sự biến đổi

quan trọng trong thành phần không khí

a.Nguyên nhân:

-Nguồn gây ô nhiễm trong thiên nhiên

-Nguồn do hoạt động con ngời

*Nguồn gây ô nhiễm chính do con ngời tạo ra:

+Khí thải công nghiệp

+Khí thải do hoạt động giao thông vận tải

+Khí thải do sinh hoạt

*Các chất gây ô nhiễm không khí:CO,CO2,SO2H2S,CFC,các chất bụi …

b.Tác hại:

-Gây hiệu ứng nhà kính

-ảnh hởng đến sức khỏe

-ảnh hởng đến sinh trởng và phát triển của ĐTV

-Có thể gây ra ma axit

Hoạt động 3.(5 )’

môi trờng nớc bị ô

nhiễm

trờng nớc? Nguyên nhân

môi trờng nớc

?Những tác nhân hóa học

HS quan sát

đề trên

2.Ô nhiễm môi trờng nớc

Ô nhiễm môi trờng nớc là sự thay đổi thành phần và tính chất của nớc gây

ảnh hởng đến hoạt động sống bình thờng của con ngời và sinh vật

a.Nguyên nhân:

-Ô nhiễm nớc có nguồn gốc tự nhiên:ma,tuyết tan,gió bão,lũ lụt -Ô nhiễm nớc có nguồn gốc nhân tạo:nớc thải từ khu dân c,phân bón thuốc trừ sâu

Tác nhân hóa học gây ô nhiễm môi trờng nớc bao gồm các ion kim loại

Trang 7

nào gây ô nhiễm môi

tr-ờng nớc

nặng,các anion:NO3 ,PO43-,SO42-,thuốc bảo bệ thực vật và phân bón hóa học

b.Tác hại của ô nhiễm môi trờng nớc

Hoạt động 4.(5 )’

môi trờng đất bị ô nhiễm

trờng đất? Nguyên nhân

môi trờng đất

HS quan sát

đề trên

3.Ô nhiễm môi trờng đất

Khi có mặt một số chất và hàm lợng của chúng vợt quá giới hạn thì hệ sinh thái sẽ mất cân bằng và môi tr-ờng đất bị ô nhiễm

*Nguyên nhân:

-Nguồn gốc tự nhiên

-Nguồn gốc do con ngời

-Ô nhiễm đất do kim loại nặng là nguồn ô nhiễm gây nguy hiểm đối với hệ sinh thái đất

→Ô nhiễm môi trờng đất gây ra những tổn hại lớảitong đời sống và sản xuất

Hoạt động 5 (15 )’

?Làm thế nào để có thể

nhận biết đợc một môi

tr-ờng bị ô nhiễm

GV chiếu slide hình ảnh

một số dụng cụ nhận

biết

?Tại sao nói bảo vệ môi

trờng là cần thiết,là sự

quan tâm của loài ngời

?Chúng ta cần phải làm

gì để góp phần bảo vệ

HS:Có thể nhận biết bằng nhiều cách khác nhau:

quan sát,bằng máy

đo,thuốc thử

đề trên

HS liên hệ các kiến thức thực tế để đa ra một số

II-Hóa học và vấn đề phòng chống ô nhiễm môi tr ờng.

1.Nhận biết môi trờng bị ô nhiễm.

2.Vai trò của hóa học trong việc xử

lí chất gây ô nhiễm môi trờng.

-Môi trờng là không gian sống của con ngời và thế giới sinh vật

-Sự gia tăng dân số,quá trình công nghiệp hóa,đô thị hóa nhanh làm tăng nguy cơ gây ô nhiễm môi trờng -Những hậu quả của ô nhiêm môi tr-ờng có tác động đến toàn cầu:

thiên tai,tài nguyên rừng,đất bị xâm phạm

-Giải pháp:bảo vệ môi trờng và phát triển bền vững đó là sự phát triển hài hòa giữa các mục tiêu kinh tế với các

Trang 8

môi trờng không bị ô

nhiễm

GV chiếu slide:Một số

biện pháp bảo vệ môi

tr-ờng

giải pháp góp phần làm cho môi trờng ít bị ô nhiễm

mục tiêu xã hội và bảo vệ môi trờng -Chúng ta phải có trách nhiệm bảo vệ môi trờng khỏi bị ô nhiễm.Bảo vệ môi trờng là việc làm thờng xuyên,liên tục của mỗi ngời và cả cộng đồng

Hoạt động 5: c Củng cố và HD học sinh tự học (5 )’

1.Củng cố:

Bài tập 1:Hiện tợng hiệu ứng nhà kính chủ yếu là do:

A.Khí clo (Cl2)

B.Khí cacbonic (CO2)

C.Khí cacbon oxit (CO)

D.Khí hidroclorua (HCl)

Bài tập 2:Các tác nhận hóa học gây ô nhiễm môi trờng nớc gồm:

A Các kim loại nặng:Hg,Pb,Sb

B Các anion:NO3-,PO43-,SO42-

C Thuốc bảo vệ thực vật,phân bón hóa học

D Cả A,B,C

2.Bài tập về nhà:BT sgk và chuẩn bị ôn tập học kì II

Yêu cầu HS chuẩn bị:Lập bảng hệ thống hóa kiến thức trọng tâm

Bảng 1:Đại cơng về kim loại:

Tính chất vật lý chung

Tính chất hóa học đặc

tr-ng của kim loại

Sự ăn mòn kim loại

Điều chế kim loại

Bảng 2:Kim loại kiềm,kim lọai kiềm thổ và nhôm

Vị trí trong BTH và cấu tạo nguyên tử

Tính chất hóa học của đơn chất

Tính chất hóa học của hợp chất

Điều chế

ứng dụng

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	104 KB