1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

LẶNG LẼ SA PA

19 781 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 3,27 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân vật trong truyện a Cốt truyện: Em có nhận xét gì về cốt truyện?. Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân vật

Trang 1

TỔ: NGỮ VĂN.

GIÁO VIÊN: TRẦN VĂN HIỆP .

Trang 2

Văn bản “ Làng ” thuộc thể loại gì ?

Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì ?

Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự

Trang 3

Một số hình ảnh về vùng đất tây bắc của tổ quốc

Trang 4

Một số hình ảnh về vùng đất tây bắc của tổ quốc

Trang 5

Một số hình ảnh về vùng đất tây bắc của tổ quốc

Trang 6

Một số hình ảnh về vùng đất tây bắc của tổ quốc

Trang 7

Vui chơi

trên núi

Một số hình ảnh về vùng đất tây bắc của tổ quốc

Trang 9

I Đọc và tìm hiểu chú thích:

1 Đọc :

2 Chú thích:

* Tác giả:

Căn cứ vào phần chú thích,

em hãy cho biết những nét

cơ bản về tác giả Nguyễn

Thành Long ?

Nhµ v¨n NguyÔn Thµnh Long

Nguyễn Thành Long sinh năm 1925,

mất năm 1991 Quê ở Quảng Nam

- Ông là cây bút chuyên viết truyện

ngắn và kí

*Tác phẩm :

Em hãy nêu những nét đáng

chú ý về tác phẩm ?

Truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa ” sáng tác

năm 1970, trong một chuyến đi công tác ở

Lào Cai của tác giả Được in trong tập “

Giữa trong xanh ” năm 1972

Trang 10

I Đọc và tìm hiểu chú thích:

1 Đọc :

2 Chú thích:

3 Giải nghĩa từ khó: ( SGK )

II Tìm hiểu văn bản:

1 Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân vật trong truyện

a) Cốt truyện:

Em có nhận xét gì về cốt truyện ?

- Cốt truyện đơn giản, tập trung vào cuộc gặp gỡ tình cờ của

mấy người khách trên xe (Ông hoạ sí già, cô kĩ sư trẻ, bác lái

xe, anh thanh niên làm công tác khí tượng thuỷ văn kiêm vật lí địa cầu trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m)

Tình huống truyện có gì đáng chú ý ?

- Tình huống truyện rất thuận lợi cho việc giới thiệu nhân vật

chính, qua cái nhìn của nhân vật khác

Trang 11

I Đọc và tìm hiểu chú thích:

II Tìm hiểu văn bản:

1 Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân vật trong truyện

a) Cốt truyện:

c) Hệ thống các nhân vật trong truyện:

Trong truyện, tác giả đã xây dựng hệ thống các

nhân vật như thế nào ?

- Nhân vật trực tiếp:

Ông hoạ sĩ già

Cô kĩ sư trẻ Bác lái xe Anh thanh niên

- Các nhân vật không trực tiếp

Ông kĩ sư trại rau Anh cán bộ kĩ thuật nghiên cứu về sét

Trang 12

I Đọc và tìm hiểu chú thích:

1 Đọc :

2 Chú thích:

3 Giải nghĩa từ khó: ( SGK )

II Tìm hiểu văn bản:

1 Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân

vật trong truyện

a) Cốt truyện:

c) Hệ thống các nhân vật trong truyện:

Truyện được trần thuật chủ yếu theo điểm nhìn và ý nghĩ

của nhân vật nào ?

Truyện được trần thuật chủ yếu theo điểm nhìn và ý nghĩ của

nhân vật ông hoạ sĩ

Cách trần thuật ấy có tác dụng già trong việc khắc hoạ nhân

vật chính và thể hiện nội dung tư tưởng của truyện ?

Cùng với nhân vật anh thanh niên, các nhân vật khác như: Ông hoạ sĩ, bác lái xe, cô kĩ sư và những người không xuất hiện trực tiếp như ông kĩ sư trại rau, anh cán bộ nghiên cứu sét đều góp phần thể hiện chủ đề tư tưởng tác phẩm

Trang 13

II Tìm hiểu văn bản:

1 Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân vật trong truyện

a) Cốt truyện:

c) Hệ thống các nhân vật trong truyện:

Tác phẩm này theo lời tác giả là: “ Một bức chân dung ” bức

chân dung đó là ai ?

- Bức chân dung đó là anh thanh niên hiện lên với những vẻ đẹp

đáng quý

Qua các nhân vật em thấy họ có những điểm chung và riêng gì ?

hiến cho đất nước

Điểm riêng:

- Lứa tuổi khác nhau

- Công việc khác nhau

- Giới tính khác nhau

- Kinh nghiệm khác nhau

Trang 14

II Tìm hiểu văn bản:

1 Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân vật trong truyện

2.Phân tích:

a) Vị trí của anh thanh niên và cách miêu tả của tác giả ?

Em có nhận xét gì về nhân vật anh thanh niên trong truyện ?

- Anh thanh niên là nhân vật chính (nhân vật trung tâm của truyện )

Anh thanh niên xuất hiện như thế nào trong cách miêu tả của tác giả ?

Anh thanh niên không xuất hiện ngay từ đầu truyện mà chỉ hiện ra trong cuộc gặp gỡ chốc lát với các nhân vật khác khi xe nghỉ lại ở Sa Pa

Anh thanh niên còn xuất hiện trong suy nghĩ và nhìn nhận của các nhân vật nào nữa ?

-Anh thanh niên còn xuất hiện trong suy nghĩ và đánh giá của các nhân vật khác như: Bác lái xe, ông hoạ sĩ, cô kĩ sư trẻCách miêu tả đó có tác dụng gì ?

-Cách miêu tả đó có tác dụng đánh giá nhân vật anh thanh niên một

cách khách quan, qua cái nhìn của mỗi người

Trang 15

- Em hãy tóm tắt sơ lược tác phẩm “ Lặng lẽ Sa Pa ” ?

- Truyện kể về cuộc gặp gỡ tình cờ của ông hoạ sĩ già, cô

kĩ sư trẻ lên miền tây công tác và anh thanh niên làm

công tác khí tượng thuỷ văn kiêm vật lí địa cầu trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m Anh thanh niên là người say mê

công việc, yêu đời, ham học hỏi, mến khách Sau khi gặp anh thanh niên, ông hoạ sĩ già quyết định không nghỉ

hưu, cô kĩ sư trẻ như nhận được luồng ánh sáng mới.

Trang 16

- Đọc kĩ văn bản, nắm vững hệ thống nhân vật, cách miêu tả nhân vật của tác giả

- Chuẩn bị tiếp câu hỏi: Những vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên

Trang 17

Tìm hiểu: Công việc và hoàn cảnh sống của anh thanh niên

Ngày đăng: 12/11/2015, 09:33

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w