TIẾT 6 bài 3 TIẾT KIỆM

Giới thiệu bài: Ông cha ta thường nói:“Miệng ăn núi lở”, có nghĩa là của cải vật chất làm ra bao nhiêu mà ăn tiêu phung phí, không biết tiết kiệm thì rồi cũng hết, cuộc sống trở nên bần

Trường THCS Văn Lang

Nêu khái niệm, biểu hiện ý nghĩa,của đức tính siêng năng,kiên trì ? Liên hệ bản thân em?

Giới thiệu bài:

Ông cha ta thường

nói:“Miệng ăn núi lở”, có nghĩa là của cải vật chất làm

ra bao nhiêu mà ăn tiêu

phung phí, không biết tiết kiệm thì rồi cũng hết, cuộc sống trở nên bần hàn khổ

cực Vậy tiết kiệm là như

thế nào? Sống tiết kiệm có ý nghĩa gì cho bản thân, gia

đình và XH? Bài học này sẽ giúp các em hiểu

Tiết 6 Bài 3: Tiết kiệm –

I- Truyện đọc:

1-Đọc truyện: Thảo và Hà

2- Nhận xét:

-Thảo và Hà có xứng đáng được nhận thưởng tiền không ?

- Thảo và Hà có xứng đáng được nhận thưởng, vì thi đỗ vào lớp 10

-Thảo có suy nghĩ gì khi được mẹ thưởng tiền ?

Thảo nói với me: Con thấy gạo nhà mình hết rồi Mẹ để tiền đó mà mua gạo

Tiết 6 Bài 3: Tiết kiệm –

- Việc làm của Thảo Thể hiện đức tính gì ?

-Đức tính tiết kiệm

-Em hãy phân tích diễn biến suy nghĩ của Hà trước và sau khi đến nhà Thảo ?

-Trước khi đến nhà Thảo : Hà đòi mẹ thưởng tiền để đi

liên hoan với các bạn

- Sau khi đến nhà Thảo: Hà nghe được câu chuyện của

mẹ con Thảo , Hà nghĩ gia đình mình cũng có hoàn

cảnh giống gia đình Thảo

-Suy nghĩ của Hà như thế nào ?

-Hà thấy ân hận vì việc làm của mình Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm

- Qua câu chuyện trên em

thấy mình đôi lúc giống Hà

hay giống Thảo ? Vì sao ?

Đôi lúc giống bạn Thảo, lúc

giống bạn Hà

Vì:( HS giải thích)

3- Liên hệ:

- Em hãy kể những tấm gư

ơng có đức tính tiết kiệm

của dân tộc ta ?

-Bác Hồ của chúng ta, là

một vị chủ tịch nước, nhưng

Bác luôn sử dụng một cách

hợp lí, đúng mức của cải ,

vật chất Sự tiết kiệm trong

tiêu dùng của Bác, thể hiện

sự quí trọng kết quả lao

động của xh

-VD: Câu chuyện: Bác Hồ trong ngày tuyên ngôn độc lập, Bữa

ăn của vị chủ tịch nước; Đôi dép cao su v.v

II- Nội dung bài học:

1- Khái niệm:

Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải , vật chất, thời gian, sức lực của

mình và người khác

VD: -Hằng sắp xếp thời gian học rất khoa học, hợp lí

Tiết 6 Bài 3: Tiết kiệm –

II- Nội dung bài học:

1- Khái niệm:

-Hình thức tiết kiệm có tác dụng bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên như thế nào ?

Trong việc khai thác tài nguyên thiên nhiên.Tiết kiệm nguyên vật liệu, không khai thác bừa bãi tài nguyên

đất,rừng, thuỷ hải sản

-Giữ gìn vật dụng lâu bền, táI chế, tái sử dụng, TK

điện ,nước, khai thác TNTN hợp lý Làm giảm lượng … rác thải gây ô nhiễm MT, tắc nghẽn sông ngòi như: đồ nhựa, sắt, gỗ, ni lông

II-Nội dung bài học:

2- Biểu hiện:

- Sử dụng hợp lí, đúng mức,quý trọng,giữ gìn…

* Trái với tiết kiệm là: lãng phí , thất thoát, tham ô, tham nhũng…

Vd: -Cán bộ tiêu xài tiền nhà nước

-Các công trình xây dựnh kém chất lượng

Vd: - Giữ gìn bàn ghế, tắt quạt, bóng điện khi ra

về , giữ gìn tài nguyên thiên nhiên… …

Tiết 6 Bài 3: Tiết kiệm –

II-Nội dung bài học:

3- ý nghĩa:

-Tiết kiệm đem lại cuộc sống ấm no , hạnh phúc

cho bản thân, gia đình, xã hội

-Tiết kiệm thì dân giàu,nước mạnh…

- Tiết kiệm là đức tính cần có của con người, là

truyền thống của dân tộc, cần được phát huy

- Tiết kiệm thì bản thân, gia đình,xã hội có lợi ích gì ?

- Chúng ta phải TK ở mọi nơi mọi lúc Vì của cải là

do công sức LĐ mà có,tài nguyên cũng không phải là vô tận…

Tiết 6 Bài 3: Tiết kiệm –

II-Nội dung bài học:

4- Cách rèn luyện:

-Giữ gìn quần áo, sách vở, để có thể dùng được lâu dài

- Tiết kiệm tiền ăn sáng

- Sắp xếp th/gian vừa học tốt,vừa giúp đỡ được bố mẹ làm việc nhà

- Ra vào lớp đúng giờ …

a-Em đã tiết kiệm như thế nào?

N1: Rèn luyện tiết kiệm trong gia

đình N2: Rèn luyện tiết kiệm ở trường, lớp N3: Rèn luyện tiết kiệm ở xã hội

N1:

- Ăn mặc giản dị

- Tiêu dùng đúng mức

- Không lãng phí tiền của

- Không lãng phí thời gian

- Không làm hư hỏng đồ

dùng do cẩu thả

-Tận dụng đồ cũ

-Không lãng phí điện, nước

- Thu gom giấy vụn

N2:

- Giữ gìn bàn ghế

- Tắt quạt, điện khi ra về

- Dùng nước xong khoá van lại

- Không vẽ lên bàn ghế

- Không làm hỏng tài sản chung

- Ra vào lớp đúng giờ

- Không ăn quà vặt

N3:

- Giữ gìn tài nguyên thiên nhiên

- Thu gom giấy vụn

- Tiết kiệm điện nước

- Không làm thất thoát tài sản xã hội

- Không la cà, nghiện ngập

* Bài tập rèn luyện:

III- Luyện tập:

b-Nêu những việc làm để thực hành tiết kiệm:

Sau ngày tuyên bố độc lập

02/9/1945 nước ta gặp khó

khăn lớn là nạn đói đe doạ

Bác Hồ đã ra lời kêu gọi mọi

người tiết kiệm lương thực để

giúp đồng bào nghèo bằng

biện pháp hũ gạo cứu đói

Bác gương mẫu thực hiện

trước bằng cách mỗi tuần

III- Luyện tập:

c- Tìm những câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về tiết kiệm:

- Tục ngữ: Ăn phải dành, có phải kiệm

Tích tiểu thành đại

Năng nhặt chặt bị

Nên ă có chừng, dùng có mức

-Ca dao: Được mùa chớ phụ ngô khoai

Đến khi thất bát lấy ai bạn cùng

-Danh ngôn: Người ta làm giàu bằng mồ hôi nước mắt“

Mà hơn thế nữa bằng sự tiết kiệm”

Tiết kiệm khác với bủn xỉn, keo kiệt

Lứa tuổi HS chưa làm ra của cải vật chất, cần tiết kiệm để thể hiện

sự quý trọng thành quả lao động của cha mẹ và mọi người.

III- Luyện tập:

* Hướng dẫn về nhà:

1 Học nội dung bài và làm bài tập SGK

2 Tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tiết kiệm

3 Vẽ sơ đồ tâm trí về giá trị : Tiết kiệm và không tiết kiệm ? 4-Đọc trước bài 4: Lễ độ