MỤC TIÊU - Ôn tập và biểu diễn một số bài hát đã học và tập biểu diễn các bài hát đó.. - Tranh ảnh minh họa các bài hát đã học trong năm.. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HO
Trang 1Trường tiểu Học Hầu Thào Tiết 34-35
Ngµy so¹n:26/04/2011 Ngµy gi¶ng(BP):09/05/2011
Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BA TIẾT 34: ÔN TẬP vµ biĨu diƠn bµi h¸t
I MỤC TIÊU
- Ôn tập và biểu diễn một số bài hát đã học và tập biểu diễn các bài
hát đó
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Máy nghe, băng nhạc
- Bảng phụ kẻ sẵn khuơng nhạc
- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm (song loan, thanh phách, trống nhỏ, )
- Tranh ảnh minh họa các bài hát đã học trong năm
III TIẾN TRÌNH KIỂM TRA
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn dịnh lớp – Nhắc HS tư thế ngồi
học ngay ngắn
2 Kiểm tra:
Ơn tập các bài hát đã học
- GV cĩ thể dùng tranh ảnh minh hoạ,
kết hợp cho HS nghe giai điệu để nhận
bết tên các bài hát đã học trong năm
học
- Mời từng nhĩm hoặc cá nhân lên
kiểm tra hát kết hợp sử dụng các nhạc
cụ gõ đệm hoặc vận động phụ họa theo
bài hát GV cĩ thể mở băng hoặc đệm
đàn cho HS trong quá trình các em biểu
diễn
Ơn tập các nốt nhạc
- Giúp HS ơn lại tên nốt, hình nốt và vị
trí các nốt nhạc đã học trên khuơng
nhạc khố Son thơng qua hoạt động trị
chơi, đố vui bằng khuơng nhạc bàn tay
Học sinh ổn định
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe và
cố gắng trả lời đúng tên các bài hát
đã học (nêu tên bài hát, tác giả, xuất xứ bài hát nếu là dân ca)
- Từng nhĩm hay cá nhân lên kiểm tra hát các bài hát đã học theo hướng dẫn của GV
- Ơn lại các nốt nhạc trên khuơng nhạc khố Son theo hướng dẫn của GV
- HS lên biểu diễn trước lớp (từng
Trang 2Trường tiểu Học Hầu Thào Tiết 34-35
hoặc nhận biết tren bảng phụ,
- Động viên HS mạnh dạn và tự tin khi
lên biểu diễn và tích cực trong các hoạt
động của tiết học
3 Nhận xét – Dặn dị
- GV nhận xét, đánh giá năng lực và
kết quả học tập của từng em Đối với
những trường hợp chưa hồn thành hết
các yêu cầu của bộ mơn, GV nên kiểm
tra thêm để biết những tiến bộ hay chưa
tiến bộ của HS và động viên các em
tiếp tục hồn thành bài học
- Khen ngợi những em đã hồn
thành tốt yêu cầu của mơn học, nhắc
nhở những HS chưa hồn thành cần cố
gắng để đạt kết quả tốt hơn ở năm học
tới
nhĩm, cá nhân)
Học sinh lắng nghe
Lớp phấn đấu thi đua