1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi hk 2 sinh 7 CKT có đáp án HD chấm

3 418 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐÁP ÁN: Câu 1: Bộ não phát triển, đặt biệt là đại não, tiểu não liên quan đến hoạt động phong phú và Có cơ hoành tham gia hô hấp.. Phổi có nhiuề túi phổi nhỏ làm tăng diện tích trao đổi

Trang 1

Họ và tên:………

Lớp:………. ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Sinh học 7 Năm học: 2010 – 2011 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Đề: Câu 1: Nêu những đặc điểm cấu tạo trong của lớp thú thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp động vật có xương sống đã học ? (2đ) Câu 2: Trình bày vai trò của thú ? Cho ví dụ minh họa từng vai trò của thú ? (2.5đ) Câu 3: Trình bày xu hướng tiến hoá hệ hô hấp và hệ thần kinh ở động vật có xương sống (2đ) Câu 4: Cho ví dụ 2 đại diện có 3 hình thức di chuyển ? (1đ) Câu 5: Trình bày những nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học ? biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học ? (2.5đ) Bài Làm

Trang 2

I MA TRẬN SINH HỌC 7

Lớp thú KT: đặc điểm cấu

tạo trong của Thỏ, vai trò của thú

KN: ví dụ vai trò

của thú

Câu 2: 1.5đ Câu 1:2đ Câu 2:1đ

Sự tiến hóa

của động vật

KT: Tiến hoá về cơ

quan di chuyển, tổ chức cơ thể

KN:

Động vật và

đời sống con

người

KT: Nguy cơ suy

gỉm và việc bảo vệ

đa dạng sinh học

KN;

Câu 5:1.25đ Câu 5:1.25đ

II ĐÁP ÁN:

Câu 1:

Bộ não phát triển, đặt biệt là đại não, tiểu não liên quan đến hoạt động phong phú và

Có cơ hoành tham gia hô hấp Phổi có nhiuề túi phổi nhỏ làm tăng diện tích trao đổi

Tim có 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể (0,5đ)

Bài tiết; thận sau cấu tạo phù hợp sự trao đổi chất (0,5đ)

Câu 2:

* Lợi ích:

+ Lấy sức cày, kéo: Trâu, bò, voi… (0,25đ)

+ Vật liệu thí nghiệm: khỉ, chuột bạch (0,25đ)

+ Tiêu diệt gặm nhấm: mèo, chồn,… (0,25đ)

* Tác hại:

Phá hại mùa màng, gặm nát đồ dùng: chuột đồng, chụôt nhắt, (0,5đ)

Câu 3:

Trang 3

+ Hệ thần kinh: chưa phân hoá  thần kinh mạng lưới  chuỗi hạch đơn giản 

+ Hệ hô hấp: Từ chưa phân hoá  trao dđổi chất toàn bộ qua da  mang đơn giản

Câu 4:

Câu 5:

* Nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học

Du canh, di dân khai hoang nuôi trồng thuỷ sản, xây dựng đô thị (0,25đ)

Săn bắt buôn bán động vật hoang dại (0,25đ)

Ô nhiễm môi trường, sử dụng thuốc trừ sâu tràn lan, chất thải từ cá nhà máy (0,5đ)

* Bảo vệ đa dạng sinh học

Giáo dục tuyên truyền bào vệ động vật (0,25đ)

Cấm đột rừng, khai thác rừng bừa bãi (0,25đ)

Cấm săn bắt động vật, nhất là động vật quý hiếm vào mùa sinh sản (0,25đ)

Thuần hoá lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học (0,25đ)

Ngày đăng: 04/11/2015, 16:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w