Kiến thức Học xong bài này, học sinh cần: - Biết được phương pháp, các bước trong quy trình xác định độ chua của đât.. Chuẩn bị của học sinh Chuẩn bị như đã hướng dẫn ở bài trước.. Nội
Trang 1Công nghệ:
XÁC ĐỊNH ĐỘ CHUA CỦA ĐẤT
I Mục tiêu
1 Kiến thức
Học xong bài này, học sinh cần:
- Biết được phương pháp, các bước trong quy trình xác định độ chua của đât
2 Kỹ năng
Rèn luyện các đức tính chu đáo, cẩn thận
3 Thái độ
Có ý thức đảm bảo an toàn lao động, giữ vệ sinh môi trường
II Chuẩn bị
1 Giáo viên
Chuẩn bị cho mỗi nhóm: 1 khay men, 1 ống nhỏ giọt pipet, 1 lọ chỉ thị màu tổng hợp, 1 thang màu chuẩn, 1 dao nhỏ để lấy đất
2 Chuẩn bị của học sinh
Chuẩn bị như đã hướng dẫn ở bài trước
III Tiến trình lên lớp
1 Ổn định tổ chức lớp học
2 Kiểm tra bài cũ (không KT)
3 Nội dung bài mới
ĐV
Đ: Phản ứng của dung dịch đất chỉ tính chua, tính kiềm hay trung tính của dung dịch
đất Độ chua của đất được xác định bằng chỉ số pH Khi pH > 7 là đất kiềm, pH = 7 là đất trung tính pH < 7 là đất chua Vậy, để xác định độ chua của đất chúng ta làm thí nghiệm trong bài
thực hành hôm nay
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung kiến thức
- Giới thiệu các dụng cụ và
hóa chất cần sử dụng trong
bài thực hành
- GV giới thiệu quy trình
thực hành và làm mẫu
- Nghe và quan sát
- Chú ý quan sát
I Dụng cụ, hoá chất
- Dao
- Thìa nhựa hoặc thìa sứ trắng
- Thang màu chuẩn
- Khay men
- Ống pipet
- Dung dịch chỉ thị
II Quy trình thực hành
* Bước 1: Lấy mẫu đất đã chuẩn bị
bằng dao có thể tích bằng hạt ngô đặt vào giữa thìa
* Bước 2: Dùng ống nhỏ giọt lấy dung
dịch chỉ thị màu tổng hợp và nhỏ từ từ từng giọt vào mẫu đất trong thìa
* Bước 3: Sau 1 phút nghiêng thìa cho
nước trong mẫu đất lọc ra khỏi đất nhưng vẫn ở trong thìa, so sánh màu nước trong thìa với màu trong thang màu chuẩn, nếu phù hợp thì đọc trị số pH ở thang màu chuẩn
Trang 2- Yêu cầu HS thực hiện theo
nhóm đúng quy trình, đảm
bảo vệ sinh, an toàn, cẩn
thận
- Thường xuyên kiểm tra,
theo dõi quá trình thực hành
của HS để hướng dẫn kịp
thời, nhắc nhở nếu HS làm
sai quy trình
- GV: Yêu cầu HS điền vào
mẫu phiếu và nộp lại phiếu
- Dựa vào kết quả thực hành
các bước quy trình, so sánh
với phiếu nộp Đánh giá kết
quả bài học
- Yêu cầu HS dọn vệ sinh
sạch sẽ, để các dụng cụ và
hóa chất đúng nơi quy định
- Mỗi nhóm thực hiện thí nghiệm với 2 mẫu đất đã chuẩn bị, mỗi mẫu làm 3 lần được 3 trị số pH, sau đó lấy trị
số trung bình
- HS điền vào mẫu phiếu và nộp lại phiếu cho GV
- Lắng nghe
- Thu dọn dụng cụ và
vệ sinh
4 Củng cố
- Nhắc lại 4 bước của quy trình thực hành
5 Dặn dò
- Ôn lại các bài đã học chuẩn bị cho tiết sau ôn tập