1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Văn 7, Kiểm tra HKII Năm học 2011

2 126 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 37,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TRẮC NGHIỆM: 6 câu, mỗi câu đúng 0,5 đ, Tổng cộng 3,0 đ Giản dị trong đời sống , trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ Tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì

Trang 1

Blog Những nhịp cầu tri thức

PHÒNG GD & Đ T QUY NHƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN 9

ĐỀ KIỂM TRA :

I TRẮC NGHIỆM: (6 câu, mỗi câu đúng 0,5 đ, Tổng cộng 3,0 đ)

Giản dị trong đời sống , trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ Tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được.Suy cho cùng , chân lý, những chân lý lớn của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị :”Không có gì quý hơn độc lập, tự do “, “Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lý ấy vẫn không bao giờ thay đổi “ … Những chân lý giản dị mà sâu sắc đó lúc thâm nhập vào quả tim và bộ óc của hàng triệu con người đang chờ đợi nó, thì đó là sức mạnh vô địch, đó là chủ nghĩa anh hùng cách mạng (Ngữ văn 7 – Tập II)

1 Tác giả của văn bản có đoạn trích là ai ?

A Hồ Chí Minh B.Phạm Văn Đồng

C Đặng Thai Mai D.Hoài Thanh

2 Đoạn văn được viết theo phương thức biểu đạt chính nào ?

A Miêu tả B Tự sự

C Biểu cảm D Nghị luận

3 Dòng nào thể hiện rõ luận điểm của đoạn văn trên ?

A.Sự giản dị trong đời sống của Bác B.Sự giản dị trong tác phong của Bác

C.Sự giản dị trong lời nói, bài viết của Bác D Sự giản dị trong quan hệ với mọi người của Bác

4 Dấu ba chấm trong đoạn văn trên(sau cụm từ”không bao giờ thay đổi”)dùng để :

A Tỏ ý còn nhiều trường hợp tương tự chưa liệt kê hết B Thể hiện sự ngập ngừng ngắt quãng

C Làm giản nhịp câu văn D Thể hiện chỗ lời nói còn bỏ dở

5 Trạng ngữ trong câu : “Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong,Hồ Chủ Tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được” đứng ở vị trí nào ?

A Chỉ đứng đầu câu B Có thể đứng giữa câu

C Có thể đứng cuối câu D Có thể đứng cuối hoặc đầu câu

6 Câu “Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong,Hồ Chủ Tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được

“có sử dụng nghệ thuật gì?

A Nhân hóa B So sánh

II TỰ LUẬN: (7,0 đ)

Câu 1: Trình bày ngắn gọn giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của “Sống chết mặc bay”? (2,0 đ) Câu 2: Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ ”Uống nước nhớ nguồn” (5 điểm)

ĐÁP ÁN ,BIỂU ĐIỂM:

I TRẮC NGHIỆM: (6 câu, mỗi câu đúng 0,5 đ, Tổng cộng 3,0 đ)

II TỰ LUẬN:

Lebinh72qn@yahoo.com

Trang 2

Blog Những nhịp cầu tri thức

Câu 1: (2,0 đ)

HS trả lời được giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của tác phẩm “ Sống chết mặc bay” :

-Giá trị hiện thực: Phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống và sinh mạng của nhân dân với cuộc sống của bọn quan lại mà kẻ đứng đầu ở đây là tên quan phủ “ Lòng lang dạ thú” (1,0 đ)

-Giá trị nhân đạo: Thể hiện niềm cảm thương của tác giả trước cuộc sống lầm than cơ cực của người dân do thiên tai và thái độ vô trách nhiệm của bọn cầm quyền đưa đến (1,0 đ)

Câu 2: (5 điểm)

A-Yêu cầu :

- Thể loại: Văn lập luận giải thích

-Nội dung: Lòng biết ơn

-Hình thức: Bố cục rõ ràng, vận dụng các cách lập luận giải thích phù hợp; ngôn từ trong sáng, dễ hiểu

B Dàn bài:

1.Mở bài : - Giới thiệu câu tục ngữ

-Lòng biết ơn là một thái độ t/c tốt đẹp của con người

2.Thân bài :

Giải thích được nghĩa đen và nghĩa bóng ý nghĩa câu tục ngữ :

- Uống nước:Thừa hưởng hoặc sử dụng thành quả lao động , đấu tranh của các thế hệ đi trước

-Nguồn: Chỗ xuất phát dòng nước- cội nguồn, con người hoặc tập thể làm ra thành quả đó -Ý nghĩa : Lời nhắc nhở, khuyên nhủ của ông cha ta đ/v con cháu phải thể hiện lòng biết ơn đ/v các thế hệ đi trước

-Lòng biết ơn là sự bày tỏ thái độ trân trọng, t/c và những việc làm đền ơn, đáp nghĩa đ/v những người có công tạo ra những thành quả tốt đẹp, những người đã giúp đỡ mình, những người có công với dân tộc với đất nước

+Cơ sở của thái độ t/c

-Mọi của cải vật chất và tinh thần đều do công sức và tình cảm của con người tạo ra, có giá trị rất lớn lao, rất cần thiết đ/v đs XH.Khi được hưởng các giá trị ấy hoặc khi nhận được sự giúp đỡ phải thể hiện lòng biết ơn

-Thể hiện lòng biết ơn là một thái độ sống tốt đẹp, xuất phát từ lòng trân trọng công lao của người tạo ra các thành quả

-Uống nước nhớ nguồn là nền tảng tạo nên XH thân ái, đoàn kết, tạo nên mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người, là đạo lý làm người

+Nêu những việc làm, thái độ cụ thể thể hiện lòng biết ơn đ/v các thế hệ đi trước

3 Kết bài:

-Lòng biết ơn là bài học về đạo lý cho mỗi con người cho bản thân HS

BIỂU ĐIỂM

*Điểm 5,0 : Đúng yêu cầu về nội dung ,thể loại ,diễn đạt tốt chữ viết rỏ.Không mắc hoạc mắc rất ít

lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu

* Điểm 4 -> 4,5: Đảm bảo các yêu cầu nêu trên.Song còn mắc một số ít lỗi các loại

*Điểm 3 -> 3,5 : Biết làm bài văn lập luận giải thích.Song diễn đạt còn vụng, còn mắc một số ít lỗi các

loại

* Điểm 2 -> 2,5 :Bài viết sơ sài, lập luận chưa rõ ràng, mắc nhiều lỗi các loại

* Điểm 1 ->1,5: Bài viết lạc đề, chưa hoàn chỉnh

* Điểm ø 0 -> 0,5 : Bỏ giấy trắng , lạc đề , hoặc chỉ viết vài câu vô nghĩa

-Lebinh72qn@yahoo.com

Ngày đăng: 25/09/2015, 05:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w