Giải thích vì sao ếch sống gần vực nước và hoạt động về ban đêm?. Đề ra biện pháp bảo vệ thú có ích.. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 11 1.Giải thích vì sao ếch sống gần vực nước, hoạt động vào ban đê
Trang 1Đề 1
ếch phải sống gần vực nước
3 tiết = 14,35%
29 điểm
100% = 29 điểm
Lớp chim Trình bày được cấu tạo
ngoài của chim bồ câu
4 tiết = 19,1%
38 điểm
100% = 38 điểm
Lớp thú Trình bày vai trò của
lớp thú
Đề ra biện pháp bảo
vệ thú có ích
8 tiết = 38,1 %
76 điểm
Động vật và đời
sống con người
Mô tả được vì sao đa dạng sinh học lại bị giảm
Nêu biện pháp bảo vệ
đa dạng sinh học
6 tiết = 28,5%
57 điểm
Tổng
21 tiết = 100%
200 điểm
2 câu = 78 điểm = 39% 2 câu = 69 điểm
= 34.5 %
1 câu = 53điểm
= 26,5 %
Trang 2PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BIÊN HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011
TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ Môn: Sinh học Lớp 7
Thời gian 45 phút( Không kể thời gian phát đề)
Đề 1
Nội dung :
1 Giải thích vì sao ếch sống gần vực nước và hoạt động về ban đêm?( 29 điểm)
2 Trình bày cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay.( 38 điểm)
3 Nêu vai trò của lớp thú.( 40 điểm) Đề ra biện pháp bảo vệ thú có ích ( 36 điểm)
4 Vì sao đa dạng sinh học lại giảm, nêu biện pháp để giữ đa dạng sinh học.(57 điểm)
Hết
Hiệu trưởng Giáo viên phản biện Giáo viên ra đề
Văn Hữu Ngọc Thanh
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 1
1 1.Giải thích vì sao ếch sống gần vực nước, hoạt động vào
ban đêm
- Ếch sống gần vực nước vì:
+ Hô hấp chủ yếu bằng da, nếu đi xa nước, da khô sẽ chết
+ Sinh sản lệ thuộc vào môi trường nước: có nước trứng mới nở thành nòng nọc, nòng nọc lại sống trong nước
- Ếch hoạt động vào ban đêm vì khí hậu mát mẻ, có nhiều thức ăn
10 điểm
10 điểm
9 điểm
2 2.Cấu tạo ngoài của chim bồ câu
- Thân hình thoi: làm giảm sức cản không khí khi bay
- Mỏ sừng bao hàm, không có răng làm đầu chim nhẹ
- Chi trước biến đổi thành cánh giúp quạt gió, cản không khí khi hạ cánh
- Chi sau: 3 ngón trước, 1 ngón sau giúp bám chặt vào cành cây và khi hạ cánh
- Lông ống giúp chim bay
- Lông tơ giúp giữ nhiệt, làm cơ thể nhẹ
- Cổ dài khớp đầu với thân giúp phát huy vai trò của các giác quan trân đầu
5 điểm
5 điểm
8 điểm
5 điểm
5 điểm
5 điểm
5 điểm
3 3 Vai trò của lớp thú:
- Cung cấp nguồn dược liệu: sừng, nhung hươu nai
- Nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ:da, lông, sừng voi
- Làm vật thí nghiệm: chuột nhắc, khỉ
- Cung cấp thực phẩm
- Cung cấp sức kéo: trâu,bò
- Tiêu diệt gặm nhấm có hại: mèo, chồn
- Làm cảnh
- Bảo vệ nhà cửa
* Đề ra biện pháp bảo vệ thú có ích:
- Đẩy mạnh phong trào bảo vệ động vật hoang dã
- Chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế
- Nâng cao ý thức cộng đồng
- Xây dựng các khu dự trữ thiên nhiên, vườn quốc gia
* Mỗi ý đúng 5 điểm
* Mỗi ý đúng 9 điểm
4 4 Vì sao đa dạng sinh học lại bị giảm
- Nạn khai thác rừng, khai thác gỗ, du canh, du cư
- Săn bắn trái phép động vật hoang dại
- Sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu
- Chất thải của các nhà máy
* Biện pháp chống làm giảm đa dạng sinh học
- Cấm đốt phá rừng
-Cấm săn bắn, buôn bán động vật quý hiếm
- Bảo vệ môi trường
* Mỗi ý đúng 10 điểm
*
5 điểm
7 điểm
5 điểm
Trang 4Đề 2
Lớp bò sát Nêu được vai trò của
lớp bò sát
3 tiết = 15,7%
32 điểm
100% = 32 điểm
chim về đặc điểm thích nghi với môi trường sống
4 tiết = 21,1%
42 điểm
100% = 42 điểm
của bò sát, chim và thú
Đề ra biện pháp bảo
vệ thú có ích
8 tiết = 42,1 %
84 điểm
52,4%= 44 điểm 47,6 % = 40điểm
Sự tiến hóa của
động vật
Trình bày sự tiến hóa
về hệ hô hấp
4 tiết = 21,1%
42 điểm
100% = 42điểm
Tổng
19 tiết = 100%
200 điểm
2 câu = 74 điểm = 37% 2 câu = 86 điểm
= 43 %
1 câu = 40 điểm
= 20 %
Trang 5PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BIÊN HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011
TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ Môn: Sinh học Lớp 7
Thời gian 45 phút( Không kể thời gian phát đề)
Đề 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Sinh học Lớp 7
Thời gian 45 phút( Không kể thời gian phát đề) Nội dung :
1 Nêu vai trò của lớp bò sát.( 32 điểm)
2 Phân biệt 3 nhóm chim về đặc điểm môi trường sống.( 42 điểm)
3 So sánh hệ tuần hoàn của bò sát, chim và thú.(44 điểm).Đề ra biện pháp bảo vệ thú có ích.( 40 điểm)
4 Trình bày sự tiến hóa về hô hấp ở động vật.( 42 điểm)
Hết
Hiệu trưởng Giáo viên phản biện Giáo viên ra đề
Văn Hữu Ngọc Thanh
Trang 6HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 2
1 1.Vai trò của lớp bò sát
- Có ích cho nông nghiệp:Tiêu diệt sâu bọ có hại( rắn ăn chuột )
- Có giá trị thực phẩm( ba ba)
- Làm dược phẩm ( rượu rắn, mật trăn, yếm rùa )
- Làm sản phẩm mĩ nghệ ( vảy đồi mồi, da thuộc của trăn
và rắn )
Mỗi ý đúng 8 điểm
2 2.Phân biệt 3 nhóm chim về môi trường sống
- Nhóm chim chạy: không biết bay, thích nghi với chạy nhanh trên thảo nguyên: cánh ngắn, yếu, chân cao to, khỏe, có từ 2 đến 3 ngón
- Nhóm chim bơi: không biết bay, đi lại vụn về trên cạn, thích nghi với bơi lội: cánh dài khỏe, lông nhỏ, ngắn, dày, không thấm nước, chân ngắn, 4 ngón, có màng bơi
- Nhóm chim bay:thích nghi với nhiều lối sống khác nhau: cánh phát triển, chân có 4 ngón
15 điểm
15 điểm
12 điểm
3 3 So sánh hệ tuần hoàn của bò sát, chim và thú
Giống nhau: dẫm máu mang chất dinh dưỡng, khí oxi đi nuôi cơ thể; hai vòng tuần hoàn
Hệ tuần hoàn của chim bồ câu và thú giống nhau: có tim
4 ngăn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi
Khác nhau:
Hệ tuần hoàn của bò sát Hệ tuần hoàn của chim và
thú
- Tim 3 ngăn có vách hụt ngăn tâm thất.(6 điểm)
- Máu pha đi nuôi cơ thể ( 6 điểm)
- Tim 4 ngăn.( 6 điểm)
- Máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể( 6 điểm)
* Đề ra biện pháp bảo vệ thú có ích:
- Đẩy mạnh phong trào bảo vệ động vật hoang dã
- Chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế
- Nâng cao ý thức cộng đồng
- Xây dựng các khu dự trữ thiên nhiên, vườn quốc gia
* 10 điểm
* 10 điểm
* Mỗi ý đúng 6 điểm
* Mỗi ý đúng 10 điểm
4 4 Sự tiến hóa về hô hấp
- Hệ hô hấp từ chưa có phân hóa , hô hấp qua vỏ bọc cơ thể( động vật nguyên sinh, ruột khoang, giun)
- Đến hình thành phổi nhưng chưa hoàn chỉnh( lưỡng cư)
- Hô hấp bằng hệ thống ống khí ( chân khớp)
- Đến hô hấp bằng phổi hoàn chỉnh( bò sát, chim và thú)
* 11 điểm
* 10 điểm
* 10 điểm
* 11 điểm