Để thực hiện tốt việc dạy học bằng CNTT, điều kiện cần và đủ của mỗi giáo viên không chỉ thành thạo việc sử dụng máy vi tính mà còn biết ứng dụng một cách sáng tạo các phần mềm dùng tron
Trang 1( ( ( ( (
A- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Trang 2Bắt đầu từ năm học 2008 - 2009, Bộ GD-ĐT có chủ trương "Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào trường học "nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục Đấy cũng là hướng phấn đấu nhằm vượt qua ranh giới lạc hậu về giáo dục của nước ta so với khu vực và thế giới
Để thực hiện tốt việc dạy học bằng CNTT, điều kiện cần và đủ của mỗi giáo viên không chỉ thành thạo việc sử dụng máy vi tính mà còn biết ứng dụng một cách sáng tạo các phần mềm dùng trong soạn bài và dạy học như phần mềm Power Point, phần mềm Vi-ô-lét, Flash , Video Clip vào việc soạn giáo án và giảng dạy sao cho sinh động hơn, hấp dẫn hơn khi chưa có máy tính
Trường tiểu học Cát Linh – Đống Đa là trường có nhiều cố gắng trong việc ứng dụng CNTT vào các hoạt động quản lý và giảng dạy từ nhiều năm qua
Từ năm học 1999-2000, trường đã mở các lớp tin học cơ bản cho cho cán bộ
- giáo viên – nhân viên tại trường Năm 2004-2005, ngoài các lớp bồi dưỡng trên, nhà trường còn tranh thủ gửi cán bộ giáo viên đi tham gia các lớp tập huấn Tin học nâng cao do dự án IMIH- Dự án ứng dụng CNTT trong các trường học ở Hà Nội do VVOB và trường Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục Hà Nội tổ chức Nhiều thầy cô giáo sau khi đi tập huấn về đã sử dụng khá thành thạo các phần mềm, tự tạo ra các Video Clip để dùng kết hợp với các phần mềm, giúp cho bài giảng ngày một sinh động và hấp dẫn hơn
Trang 3Để giúp các thầy cô giáo không có điều kiện tham gia tập huấn do dự án tổ chức tại 67 Cửa Bắc, chúng tôi đã cố gắng biên soạn những bước cơ bản sử dụng phần mềm Windows Movie Maker để hướng dẫn cho cán bộ giáo viên và nhân viên
trong trường Đó là lý do tôi chọn tên đề tài “Windows Movie Maker thật là đơn giản “
B- MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI
Trong quá trình làm các Video Clip, chúng ta có rất nhiều đoạn phim, hình ảnh cùng một chủ đề, đề tài sẽ chúng ta ghép các đoạn phim, hình ảnh này lại với nhau, tạo ra các hiệu ứng chuyển cảnh, thêm các văn bản vào trong đoạn phim, làm nhạc nền nhằm tạo ra một đoạn phim mới sinh động , hấp dẫn và nhẹ hơn dễ sử dụng làm tài liệu minh họa trong tiết dạy hoặc trình chiếu trong hội thảo
C- NỘI DUNG ĐỀ TÀI
I- Vài nét về phần mềm Windows Movie Maker
Phần mềm Windows Movie Maker có sẵn trong máy tính Khi máy tính cài
đặt Windows, chương trình Windows Movie Maker sẽ được cài đặt sẵn
Trang 4Chương trình Windows Movie Maker hỗ trợ cho chúng ta rất nhiều thao tác như: chỉnh sửa đoạn phim, cắt ghép cảnh quay, chèn âm thanh, sửa âm thanh, chèn lời thuyết minh, chỉnh sửa độ sáng tối, hiệu ứng chuyển cảnh, Đây là một chương trình rất dễ sử dụng và có thể giúp giáo viên nhanh chóng sở hữu một đoạn phim sinh động sẵn sàng cho tiết dạy sắp tới của mình.
1- Để sử dụng Phần mềm Windows Movie Maker có hiệu quả, trước hết chúng ta
làm quen với phần mềm đổi đuôi của các Movie Clip thành các Video File có đuôi WMV
Sử dụng phần mềm Blaze Media Pro (Download trên mạng và được sử
dụng miễn phí 15 ngày)
Các đoạn phim chúng ta quay được dưới dạng Movie Clip rất nặng và cũng có thể có những đuôi không tương thích với Windows Movie Maker Muốn cắt ghép các đoạn phim trên và để có một Video Clip tương đối nhẹ, phù hợp với trình chiếu
ta thường dùng một vài phần mềm như OJOsoft Total video converter, Cucusoft Zune video converter, Total video converter , All to PSP converter và Blaze Media Pro.
Trang 51- Clich trái chuột vào Convert Video 2- Vào Add File rồi chọn đoạn phim cần
đổi đuôi
Trang 73- Clich trái chuột vào Convert, chọn
vị trí lưu đoạn phim đã đổi đuôi rồi
Ok
4- Phần mềm sẽ tự động đổi Movie Clip thành Video File có đuôi WMV
SỬ DỤNG PHẦN MỀM WINDOWS MOVIE MAKER
1- KHỞI ĐỘNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ CÁC BƯỚC LÀM VIDEO FILE
Trang 81- Vào Stard – Programs rồi chọn
Windows Movie Maker
2- Làm quen với giao diện của Windows Movie Maker
Trang 93- Vào Import Video để nhập phim- Chọn
đoạn phim cần nhập rồi Clich vào Import
4- Chờ vài giây cho quá trình Import hoàn tất
Trang 105- Video File sẽ được cắt nhỏ thành từng
đoạn một
6- Chọn các đoạn Video nhỏ kéo xuống Show timeline ( Hiển thị thời gian ) bên dưới Có thể xắp xếp theo ý định về mặt thời gian ( Đoạn nào trước, đoạn nào
Trang 11sau )
7- Nếu muốn ghép các đoạn Video File với
nhau, ta tiếp tục vào Import Video để
nhập phim ( Xem số 3 )
8- Ở Collection ( Bộ sưu tập ) là đoạn Video File thứ 2 mới được nhập
Trang 129- Tiếp tục kéo các Video File nhỏ xuống
Show timeline ( Hiển thị thời gian ) bên
dưới theo thời gian do ta thiết kế.
10- Muốn chèn các đoạn Video File nhỏ vào giữa các Video File có trên thanh hiển thị thời gian, ta Clich vào Show timeline Trên thanh Show timeline sẽ
Trang 13xuất hiện các khoảng trống giữa các Video File
11- Dùng chuật di chuyển vào đường biên
của đoạn phim để chuột tạo thành hình
mũi tên Tiếp tục kéo các Video File nhỏ
12- Muốn xóa Video File trong Show timeline, ta Click phải chuột vào File đó rồi chọn Delette
Trang 14xuống khoảng trống giữa các Video File có
trong Show timeline bên dưới theo xắp
xếp của chúng ta.
CHÈN NHẠC NỀN - LÀM CÁC FILE AUDIO/MUSIC
Trang 1513- Vào Import Audio Music – chọn bản
nhạc nền mình cần rồi Import ( Quá trình
giống như Import Video )
14- Ở Collection ( Bộ sưu tập ) xuất hiện bản nhạc nền mới được nhập
Trang 1615- Kéo bản nhạc nền ở Collection xuống
thanh Audio/Music bên dưới ( Giống như
kéo các Videos File xuống thanh Video)
16- Làm tương tự với các bản nhạc nền thứ 2,3 nếu ta muốn
Trang 1717- Click vào Play để chạy thử 18- Vào File- chọn Save Movie File để
lưu giữ Video File vừa hoàn thành
Trang 1819- Chọn Computer rồi Click vào Next 20- Đặt tên cho Video File trên rồi vào
Browse chọn vị trí ổ nhớ
Trang 1921- Click vào Next tới khi qua trình ghi
Trang 20KẾT QUẢ
Với các bước tiến hành cụ thể, có minh họa bằng hình vẽ, các đồng chí cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường tham gia tập huấn đều cảm thấy dễ hiểu và dễ nhớ Chỉ cần nhớ các bước làm Video file từ các Movi Clip thì có thể liên hệ làm được các File Video Pictures và các File Audio/ Music
Trang 21Nhà trường có 7 máy nối mạng ADSL để ở các phòng chức năng nên cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường có nhiều điều kiện để thực hành Tôi và tổ Tin sẵn sàng hướng dẫn khi các thành viên nhà trường có nhu cầu nên cho tới nay rất nhiều giáo viên của trường đã tự mình sử dụng máy quay ( Camera, máy ảnh kỹ thật
số, điện thoại ) để tạo ra các Video Clip sinh động phục vụ đổi mới dạy học
D- KẾT LUẬN
Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách sử dụng công nghệ thông tin là nội dung đầu tiên của chủ đề năm học 2008-2009 “ Năm học đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin,….” và đang là một xu thế của thời đại; được UNESCO chính thức đưa ra thành chương trình trước ngưỡng cửa thế kỉ XXI
Để việc ứng dụng CNTT trong giảng dạy trở thành thói quen thường xuyên của mỗi người, các trường cần giúp giáo viên hiểu rõ tầm quan trọng của việc ứng dụng CNTT trong dạy học Giúp họ , đặc biệt là các thầy cô đứng tuổi từng bước tiếp cận với CNTT bằng việc tranh thủ thời gian rỗi như ngày nghỉ, buổi tối để bồi dưỡng kiến thức về sử dụng máy tính, sử dụng các phần mềm như trường tôi và một
số trường đã thực hiện thành công bằng cách này
Nên cử người đi học kỹ về cách thức sử dụng các phần mềm dùng trong soạn bài và dạy học như phần mềm Power Point, phần mềm Vi-ô-lét, Flash, làm Video
Trang 22Clip, Công nghệ e-Learning Rồi kết hợp với giáo viên tin học tổ chức các lớp tự bồi dưỡng tại trường để các đồng chí không có điều kiện về thời gian có thể tranh thủ theo học được.
E- TÀI LIỆU THAM KHẢO
1- Hướng dẫn sử dụng Windows Movie Maker của www.giaovien.net
2- Sử dụng Windows Movie Maker làm Video Clip của www.benhvientinhoc.com
Đống Đa, tháng năm
Người viết