Slide văn 8 hành động nói _Thị Lựu

Slide văn 8 hành động nói _Thị Lựu tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩ...

Trang 1

Giáo viên: Trần Thị Lựu Điện thoại: 01279.888.887

Tiết 95:

HÀNH ĐỘNG NÓI

Chương trình Ngữ Văn 8

Trang 3

I Hành động nói là gì?

1 Bài tập: Mẹ con Lí Thông đang ngủ, bỗng nghe tiếng gọi cửa Ngỡ là hồn oan của Thạch Sanh hiện về,

mẹ con hắn hoảng sợ, van lạy rối rít Khi Thạch Sanh vào nhà kể cho nghe chuyện giết chằn tinh, chúng mới hoàn hồn Nhưng Lí Thông bỗng nảy

ra kế khác Hắn nói:

- Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu Nay em giết nó, tất không khỏi bị tội chết Thôi, bây giờ nhân trời chưa sáng em hãy trốn ngay đi Có chuyện gì để anh ở nhà lo liệu

Thạch Sanh lại thật thà tin ngay Chàng vội

vã từ giã mẹ con Lí Thông, trở về túp lều cũ dưới gốc đa, kiếm củi nuôi thân

(Thạch Sanh)

Trang 4

1 Bài tập: Mẹ con Lí Thông đang ngủ, bỗng nghe tiếng gọi cửa Ngỡ là hồn oan của Thạch Sanh hiện về, mẹ

con hắn hoảng sợ, van lạy rối rít Khi Thạch Sanh vào nhà kể cho nghe chuyện giết chằn tinh, chúng mới hoàn hồn Nhưng Lí Thông bỗng nảy

ra kế khác Hắn nói:

- Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu Nay em giết nó,tất không khỏi bị tội chết Thôi, bây giờ nhân trời chưa sáng em hãy trốn ngay đi.Có chuyện gì

- Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu Nay em giết

nó, tất không khỏi bị tội chết Thôi, bây giờ nhân trời chưa sáng em hãy trốn ngay đi Có chuyện gì

để anh ở nhà lo liệu

Trang 5

ra ý khác Hắn nói:

Trang 6

Trang 7

1 Bài tập:

Nếu hiểu hành động là “việc làm cụ thể của con người nhằm một mục đích nhất định” thì việc làm của Lí Thông

Trang 8

• Cho đoạn hội thoại sau:

• - Lan: Sáng mai đến nhà mình chơi nhé?

• - Hoa (Có thể trả lời như sau):

• 1 Sáng mai tớ phải về quê.

• 2

Cho đoạn hội thoại sau:

- Lan: Sáng mai đến nhà mình chơi nhé?

- Hoa (Có thể trả lời như sau):

1 Sáng mai tớ phải về quê

2 Xin lỗi, tớ cũng không biết nữa

3 Ừ! Mai mình sẽ đến nhà cậu chơi

1 Bài tập:

Trang 9

Lựa chọn câu trả lời đúng của Hoa:

Đúng - Click để tiếp tục

Sai - Click để làm lại

Bạn phải trả lời câu hỏi để

tiếp tục

Tiếp tục

Tiếp tục Làm lạiLàm lại

You answered this correctly!

Your answer:

The correct answer is:

You did not answer this question

Trang 10

Hành động nói muốn đạt được

mục đích cần phải phụ thuộc

vào hai yếu tố:

+ Người nghe có chịu cộng tác

với người nói hay không

+ Vốn hiểu biết và khả năng

suy đoán của người nghe có

đủ để tiếp nhận lời của người

nói hay không

Cho đoạn hội thoại sau:

- Lan: Sáng mai đến nhà mình chơi nhé?

- Hoa (Có thể trả lời như sau):

1 Sáng mai tớ phải về quê

2 Xin lỗi, tớ cũng không biết nữa

3 Ừ! Mai mình sẽ đến nhà cậu chơi

1 Bài tập:

Hành động nói muốn đạt

được hiệu quả cần phụ

thuộc vào những yếu

tố nào?

Trang 12

http//tư liệu giáo dục.vn

Trang 13

-I Hành động nói là gì?

1 Bài tập:

Hãy xác định mục đích của hành động nói trên và vai trò của hành động ấy đối với việc thực hiện mục đích chung?

Mục đích: bộc lộ cảm xúc

căm thù giặc

Vai trò: khơi dậy lòng căm thù,

nâng cao lòng yêu nước

Trang 15

Mẹ con Lí Thông đang ngủ, bỗng nghe tiếng gọi cửa Ngỡ là hồn oan của Thạch Sanh hiện về, mẹ con hắn hoảng sợ, van lạy rối rít Khi Thạch

Sanh vào nhà kể cho nghe chuyện giết chằn tinh, chúng mới hoàn hồn Nhưng Lí Thông bỗng nảy

- Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu Nay em giết

nó, tất không khỏi bị tội chết Thôi, bây giờ nhântrời chưa sáng em hãy trốn ngay đi Có chuyện gì

Trang 16

Nối cột A với cột B sao cho đúng:

Cột A - Hành động nói của Lí Thông Cột B - Mục đích

Tiếp tục

Your answer:

Trang 17

Cái Tí chưa hiểu hết ý câu nói của mẹ, nó xám mặt lại và hỏi bằng giọng luống cuống:

- Vậy thì bữa sau con ăn ở đâu?

Điểm thêm một “giây” nức nở, chị Dậu ngó con bằng cách xót xa:

- Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài

Cái Tí nghe nói giãy nảy, giống như sét đánh bên tai, nó liệng củ khoai vào rổ và òa lên khóc

[…] Chừng như lúc nãy thấy bắt cả chó lớn, chó con, cái Tí vẫn tưởng những con vật ấy sẽ đi thế mạng cho mình, cho nên nó đã vững

dạ ngồi im Bây giờ nghe mẹ giục nó phải đi, nó lại nhếch nhác, mếu khóc:

- U nhất định bán con đấy ư? U không cho con ở nhà nữa ư?

Khốn nạn thân con thế này! Trời ơi!

( Ngô Tất Tố, Tắt đèn)

2 Bài tập 2:

1 Bài tập 1

Trang 18

Cái Tí chưa hiểu hết ý câu nói của mẹ, nó xám mặt lại và hỏi bằng giọng luống cuống:

Điểm thêm một “giây” nức nở, chị Dậu ngó con bằng cách xót xa:

- Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài

Cái Tí nghe nói giãy nảy, giống như sét đánh bên tai, nó liệng củ

khoai vào rổ và òa lên khóc

[…] Chừng như lúc nãy thấy bắt cả chó lớn, chó con, cái Tí vẫn

tưởng những con vật ấy sẽ đi thế mạng cho mình, cho nên nó đã vững

dạ ngồi im Bây giờ nghe mẹ giục nó phải đi, nó lại nhếch nhác, mếu

khóc:

Khốn nạn thân con thế này! Trời ơi!

2 Bài tập 2:

1 Bài tập 1:

Hỏi

HỏiKhốn nạn thân con thế này! Trời ơi! Bộc lộ cảm xúc

( Ngô Tất Tố, Tắt đèn)

Chỉ ra các hành động nói trong đoạn trích trên và cho biết mục đích của mỗi hành động?

Trang 22

Đúng - Click để tiếp tụcSai - Click để làm lại

tiếp tục

Tiếp tục

Hành động nói: Đây là Trời có ý phó thác cho minh

Hành động nói: Chúng tôi nguyện đem

xương thịt của mình theo minh công, cùng với

thanh gươm thần này để báo đền Tổ quốc

công làm việc lớn Mục đích:

Mục đích:

Bài tập 2: b Điền mục đích nói vào chỗ trống:

Your answer:

completely

Trang 23

Bài tập 3: Nối cột A với cột B sao cho đúng:

A Điều khiển

B Hứa hẹn

A Anh phải hứa

A Anh hứa đi

B Anh xin hứa

tiếp tục

Tiếp tục

Your answer:

completely

Trang 24

Điền mục đích sau mỗi hành động nói của lão Hạc?

Nó có biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi thì chạy ngay về, vẫy

đuôi mừng Tôi cho nó ăn cơm Nó đang ăn thì thằng Mục

nấp trong nhà, ngay đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau

- Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ!

- Bán rồi! Họ vừa bắt xong

- Khốn nạn Ông giáo ơi!

nó dốc ngược nó lên

Bạn phải trả lời câu hỏi

để tiếp tụcBạn phải trả lời câu hỏi

để tiếp tục Tiếp tụcTiếp tục Làm lạiLàm lại

Trang 25

Khái niệm

Các kiểu hành động nói:

Trang 26

- Hệ thống câu hỏi đọc – hiểu văn bản 8- NXB Giáo dục năm 2005.

- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ Văn THCS (tập 2) – NXB Giáo dục – Phạm Ngọc Trâm (chủ biên), năm 2010.

- Phương pháp dạy học Ngữ văn – NXB Đại học Sư phạm –

Nguyễn Viết Chữ, năm 2005.

- http//tư liệu giáo dục.vn

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	5,56 MB