Sơ kết Học kỳ I gồm có ba loại : Giỏi , Khá và Trung bình.. Số học sinh giỏi chiếm 5 1 số học sinh cả lớp.. a Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A.. b Tính tỉ số phần trăm của số học s
Trang 1Đề:1
Câu 1: Tính: a
6
5 3
1 4
3
−
−
15
4 4
5 3
1
⋅
− c 4⋅ ( − 5)2+(-2)3⋅ 25 d 15 )
7
4 9 15
7 ( 7
3
+
Câu 2:Tìm x, biết: a x +
20
19 30
11 = b.2
6
1 1 9
7 3
Câu 3 :Một ôtô chạy trong
5
4 giờ được 32 km Ôtô chạy quãng đường AB mất 3
2
1 h.Tính quãng đường AB (vận tốc ôtô không đổi)
Câu 4:Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia OH, xác định tia OI, OK sao cho HÔI=360, HÔK=1000
a.Vẽ hình b.Tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? c.Gọi OM là tia đối của tia OI, tính số đo của góc kề bù với IÔK
ĐỀ 4
Bài 1 : Thực hiện phép tính :
a )
4
7 6
13
+
−
b)
25
12 9
5 −
−
c)
9
2 4 9
2
8
25 : 8
Bài 2 :
Tìm x biết : a )
6
5 2
3 3
− x b) (
6
19 12
1 − ).x =
24
5
Bài 3 :
Lớp 6A có 40 học sinh Sơ kết Học kỳ I gồm có ba loại : Giỏi , Khá và Trung bình Số học sinh giỏi chiếm
5 1
số học sinh cả lớp Số học sinh khá bằng
8
3
số học sinh còn lại
a ) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A
b ) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp
Bài 4 : Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho
xÔy =1000 ; xÔz =200
a ) Trong ba tia Ox; Oy; Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?
b ) Vẽ tia Om là tia phân giác của yÔz Tính xÔm
ĐỀ 2
Bài 1 :
(3điểm) Thực hiện phép tính : a) 5 1
6 6
− + b) 3 5
5 6 − c) 2 1 7
:
7 5 10
− +
Bài 2 :
(2 điểm) Tìm x biết :a/ 5 2 1
2 x + = 3 4; b/ ( 4,5 2 1 ) 4 11
7 14
x
Bài 3 :
(2,5 điểm) Một lớp học có 48 học sinh gồm bốn loại : giỏi, khá, trung bình, yếu Số học sinh giỏi chiếm 1
6 số học
sinh cả lớp Số học sinh yếu chiếm 1
12 số học sinh cả lớp Số học sinh trung bình bằng
2
3 số học sinh còn lại.
a) Tính số học sinh mỗi loại.
b) Tính tỉ số % của số học sinh trung bình so với học sinh cả lớp.
Bài 4 : (2,5 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho x ˆ O y= 20 0 ;x ˆ O z = 100 0
a) Tính số đoy ˆ O z.
b) Vẽ tia Ot là tia đối của tia Ox Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của t ˆ O y.
ĐỀ 3
Bài 1: Thực hiện phép tính (2 điểm) a) M=
7
5
−
11
2 + 7
5
−
11
9 + 7
5
1 ; b) P= 50%
3
1
1 10
35
7 0,75
Bài 2: Tìm x biết (1,5 điểm)
3
1 5 3
2 2 2 2
1
+ x
Bài 3:(3 điểm) Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại:giỏi, khá và trung bình.Số học sinh giỏi chiếm
5
1
số học sinh cả lớp Số học sinh
trung bình bằng
8
3
số học sinh còn lại Tính số học sinh mỗi loại của lớp
Bài 4:(3,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot và Oy sao cho x O∧t = 40o; x O∧ y = 100o
Trang 2a) Tính t O∧ y ? b/ Gọi tia Om là tia phân giác của t O∧ y.Tính x O∧ m ? c) Gọi tia Oz là tia đối với tia Ox.Tính z O∧ m ?
Bài 1 : Thực hiện các phép tính sau :a/ ( 15 + 21 ) + (25 - 15 -35 -21 ) b/
9
5 : 3
5
− c/ 7
3
−
11
5 + 7
3
−
11
6 + 2 7 3
Bài 2 : Tìm x biết : a/
5
3
x + 4
1 = 10
1
b/ 2 x + 3 = 5
Bài 3 : Điểm bài kiểm tra môn Toán HKI lớp 61 có 14 học sinh đạt điểm giỏi chiếm 1/3 học sinh cả lớp chỉ tiêu đến HKII tăng thêm 7 học sinh nữa.(số học sinh cả lớp không đổi)
Hỏi lớp 61 có bao nhiêu học sinh và đến HKII lớp đạt tỉ lệ bao nhiêu phần trăm học sinh giỏi?
Bài 4 : Cho góc xOy có số đo bằng 1000 Vẽ tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy sao cho góc xOz bằng 200 Vẽ tia Ov là tia đối của tia Ox
a/ Vẽ hình theo các bước trên b/ Cho biết số đo của góc xOv c/ Tính số đo của góc zOy
d/ Tính số đo của góc yOv rồi chứng tỏ Oy là tia phân giác của góc zOv
Bài 1 : ( 3 điểm ) Thực hiện phép tính:
a)
8
5 : 9
4
18
13
+ −
b)
9
2 1 : 3
2 5
4 49
15 4 ,
+
5
4 1 : 20
9 4
1 ) 8 ( : 3
2 2
− +
−
−
Bài 2 : ( 2 điểm )Tìm x biết : a)
9
2 9
4 3
2 x − = b) ( )
14
11 7
4 1 2 5 ,
−
− x
Bài 3 : ( 2,5 điểm ) Cuối năm học tại một trường THCS có 1200 đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ thuộc bốn khối 6, 7, 8, 9
Trong đó số đội viên khối 6 chiếm
5
2 tổng số ; số đội viên khối 7 chiếm 25% tổng số số đội viên khối 9 bằng
5
4
1 số đội viên khối 8 Tìm
số đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ của mỗi khối
Bài 5 (2,5 điểm ) Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ax, vẽ 2 tia Ay , Az sao cho góc xÂy = 350 ; góc xÂz = 700
a) Tính số đo góc yÂz b) Vẽ tia At là tia đối của tia Ax Tính số đo góc yÂt
c/ Vẽ tia Am nằm giữa hai tia Az và At sao cho góc yÂm là góc vuông Tia Am có phải là tia phân giác của góc zÂt không ? vì sao ? Bài 1 : ( 3 điểm ) Thực hiện phép tính:
−
+
−
4
5 27
16
:
9
8
c)
9
2 5
1 : 10
7 4
− +
b)
13
37 14
3 13
6 14
3 13
5 14
−
d) ( )
2
1 3 : 15
4 8 , 0 64
15 2 ,
− +
−
−
Bài 2 : ( 1,5 điểm )Tìm x , biết : a)
15
3 5
2 3
5 5
1
=
− +
3
1 ) 1 ( 3
2 2
1
=
− + x
10
1 5 2
1
Z x
x
∈
−
<
<
−
Bài 3 : ( 2 điểm ) Ba người chung nhau mua hết một rổ cam Người thứ nhất mua
5
2
số cam mà hai người kia mua Số cam mà ngưới thứ
hai mua
5
3
số cam của người thứ nhất mua Người thứ ba mua 76 quả Tính số cam lúc đầu trong rổ
Bài 4 : ( 3 điểm ) Vẽ hai góc kề bù xÔy và yÔz, biết số đo góc xÔy = 1300 Vẽ tia Ot là tia phân giác của xÔy Vẽ tia Om trong góc yÔz sao cho số đo tÔm bằng 900.aTính số đo góc yÔm b/Tia Om có là các tia phân giác của yÔz không ? Vì sao ?
Bài 1 : ( 1,5 điểm ) Thực hiện phép tính: a)
7
3 1 11
8 7
3 11
3 5
−
+ −
−
12
7 9
4 : 8
5
−
11
2 6
% 25 8
3 1 : 2
1 3
Bài 2 : ( 1,5 điểm )Tìm x , biết : a)
3
2 15
8 5
−
4
1
3 − x =
x b)
8
3 4 15
2 5
1 :
Bài 3 : ( 2 điểm ) Ba công nhân cùng làm chung một công việc Nếu làm một mình, người thứ nhất mất 3 giờ ; người thứ hai mất
6 giờ ; người thứ ba mất 8 giờ Hỏi ba người cùng làm chung thì sau bao lâu mới hoàn thành công việc
Bài 4 : ( 1 điểm ) Tìm x € Z, biết
6
1 : 3
1 4 12
5 3
2 + − < ≤ −
Bài 5 ( 1 điểm ) Tính tổng
2011 2010
1
3 2
1 2 1
1
+ + +
=
A
Bài 5 ( 3 điểm ) Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox Biết xÔy 600., xÔz = 1200
a) Chứng tỏ Oy là phân giác của xÔz
b) Vẽ tia Om là tia đối của Ox, vẽ On là phân giác của mÔz Chứng tỏ yÔn là góc vuông