1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Lich su 8 HK II

47 155 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 549,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nguyên nhân TD Pháp xâm lợc Việt Nam nguyên nhân sâu xa – trực tiếp - Quá trình TD Pháp xâm lợc Việt Nam chiến sự ở Đà Nẵng và Gia Định - Phong trào kháng chiến của nhân dân ta tr

Trang 1

- Nguyên nhân TD Pháp xâm lợc Việt Nam ( nguyên nhân sâu xa – trực tiếp )

- Quá trình TD Pháp xâm lợc Việt Nam ( chiến sự ở Đà Nẵng và Gia Định )

- Phong trào kháng chiến của nhân dân ta trong những năm đầu TD Pháp tiến hành xâm lợc, triều đình nhu nhợc , chống trả yếu ớt , nhng nhân dân quyết tâm kháng chiến

2 T tởng : Giáo dục cho HS thấy rõ :

- Bản chất tham lam , tàn bạo , xâm lợc của bọn thực dân

- Tinh thần đấu tranh kiên cờng bất khuất của nhân dân ta trong những ngày đầu kháng chiến chống thực dân Pháp

3 Kỹ năng : Rèn luyện cho HS phơng pháp quan sát tranh ảnh sử dụng bản đồ

- Khắc sâu những nội dung cơ bản của bài học trên lớp

B Phơng tiện dạy học

- Bản đồ Đông Nam á , trớc cuộc xâm lăng của TB phơng Tây

- Tranh ảnh , t liệu cuộc tấn công của thực dân Pháp ở Đà Nẵng và phong trào kháng chiến của nhân dân

C Tiến trình dạy học

1 Kiểm tra bài cũ

* Em hãy nêu sự kiện chính của lịch sử thế giới hiện đại ( 1917 – 1945 )

* Tại sao nói : “Cách mạng tháng M ời Nga thành công đã có tác động to lớn đến tình hình thế giới

2 Dạy bài mới.

thiệu địa danh Đà Nẵng

?:Tại sao TD Pháp lại lấy Đà

1859 :

a) Nguyên nhân TD Pháp xâm lợc Việt Nam :

* Nguyên nhân sâu xa

+ Các nớc phơng Tây

đẩy mạnh xâm lợc

ph-ơng Đông , Việt Nam nằm trong hoàn cảnh

Trang 2

hợp khí hậu , chết quá nhiều

thiếu thuốc men , lơng thực

Gia Định vì : Nam Kỳ là kho

lúa gạo của triều đình, nếu

cắt đứt viện trợ lơng thực

của Nam kỳ, Huế sẽ gặp khó

khăn, lấy xong Nam kỳ

đèo Hải Vân , đánh thốc lên Huế , buộc triều đình Huế phải đầu hàng

- Chiều 31-8-1858 liên quân Pháp và Tây Ban Nha đã dàn trận trớc cửa biển Đà nẵng

Sáng 1-9-1858 TD Pháp nổ súng xâm lợc nớc ta

- HS: Dựa vào SGK trả lời

- Triều đình không có quyết

chung đó

* Nguyên nhân trực tiếp:

+ TD Pháp lấy cớ bảo

vệ đạo Gia – tô đã đem quân xâm lợc Việt Nam

+ Triều đình Nguyễn bạc nhợc yếu hèn , với chính sách thủ cựu

b) Chiến sự ở Đà Nẵng

- Sáng 1-9-1858 TD Pháp nổ súng xâm lợc n-

ớc ta

- Dới sự lãnh đạo của Nguyễn Tri Phơng chúng ta đã thu đợc những thắng lợi bớc đầu

- Sau 5 tháng xâm lợc

TD Pháp chỉ chiếm đợc bán đảo Sơn Trà

2 Chiến sự ở Gia

Định năm 1859 :

- Tháng 2-1859 Pháp kéo quân từ Đà Nẵng vào Gia Định

- 17-2-1859 chúng tấn công Gia Định

- Quân triều đình chống trả yếu ớt rồi tan rã

- Nhân dân tự động

đứng lên kháng Pháp làm cho chúng rất khó khăn

- Triều đình chỉ thủ hiểm ở Đại Đồn ( Chí Hoà )

- Rạng sáng 1861,Pháp tấn công Đại

24-2-Đồn , sau 2 ngày Đại

Đồn thất thủ

Trang 3

a) Pháp đánh chiếm Đà Nẵng nhằm bảo vệ đạo Gia Tô

b) Pháp đánh Đà Nẵng để uy hiếp kinh thành Huế, buộc triều đình phải đầu hàng (Đ) c) Pháp đánh chiếm Đà Nẵng vì Đà Nẵng có vị trí chiến lợc quan trọng

* Nêu nội dung cơ bản của Hiệp ớc Nhâm Tuất ?Nêu ý kiến của mình ?

4 Hớng dẫn học ở nhà.

- Làm bài tập trong vở HS

- Yêu cầu HS nắm chắc:

+ Nguyên nhân của khiến triều đình Huế ký Hiệp ớc Nhâm Tuất

+ ảnh hởng của Hiệp ớc tới phong trào kháng chiến của dân tộc

- Soạn bài 24 : II Cuộc kháng chiến chống TD Pháp từ năm 1858 đến …

- Su tầm tài liệu về cuộc kháng chiến của nhân dân ta

II Cuộc kháng chiến chống pháp từ năm 1858 đến năm 1873

A Mục tiêu của bài học

1 Kiến thức : HS cần thấy rõ :

- TD Pháp nổ súng xâm lợc, triều đình bạc nhợc chống trả yếu ớt và ký điều ớc cắt 3 tỉnh

Trang 4

- Hớng dẫn HS kỹ năng sử dụng bản đồ, nhận xét và phân tích những tranh ảnh , t liệu lịch

sử

B Phơng tiện dạy học

- Lợc đồ những cuộc khởi nghĩa Nam Kỳ ( 1860 – 1875 )

- Tranh ảnh lịch sử phục vụ cho bài giảng

C Tiến trình dạy học

1 Kiểm tra bài cũ

* Theo em , trong những ý kiến dới đây về nội dung căn bản của hiệp ớc 5-6-1862, ý kiến nào đúng :

a) Triều đình Huế hoà hoãn với Pháp để có điều kiện chuộc lại lại các tỉnh đã mất

b) Triều đình Huế nhân nhợng với Pháp để bảo vệ quyền lợi của giai cấp PK

c) Những quyền lợi của Pháp mà triều đình Huế thừa nhận đã vi phạm chủ quyền

nớc ta

d) Thể hiện thiện chí giảng hoà của Pháp để mua chuộc triều đình Huế

e) Hiệp ớc đã gây ra rất nhiều khó khăn cho phong trào kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta

* Hãy nêu những khó khăn và thuận lợi của thực dân Pháp trong thời gian từ năm 1858 đến trớc tháng 6 1862 :

- Những khó khăn của thực dân Pháp :………

- Những thuận lợi của thực dân Pháp :………

2 Dạy bài mới.

TD Pháp Tại Đà Nẵng nhiều toán nghĩa binh đã

nổi dậy, kết hợp với quân

đội triều đình đánh Pháp nhân dân Đà Nẵng đánh

địch bằng mọi vũ khí có trong tay

- Năm 1859, TD Pháp kéo vào Gia Định, phong trào kháng Pháp sôi nổi hơn

Điển hình là khối nghĩa quân của Nguyễn Trung

1.Kháng chiến ở Đà Nẵng và ba tỉnh miền

Đông Nam Kỳ : a) Tại Đà Nẵng :

- Nhiều toấn nghĩa quân

đã kết hợp với quân đội triều đình đánh Pháp

b) Tại Gia Định và ba

tỉnh miền Đông Nam kỳ :

- Phong trào kháng Pháp càng sôi nổi hơn

- Điển hình là khởi nghĩa của Nguyễn Trung Trực, Trơng Định ( 2-1859 đến 20-8-1864 )

- Cuộc khởi nghĩa đã làm cho địch “thất điên bát

đảo”

Trang 5

quân Nguyễn Trung Trực

đã sáng tạo ra cách đánh

pháo thuyền rất có hiệu

quả làm cho TDP rất lúng

túng trên chiến trờng

.Nhiều nơi ở Nam Bộ đã

lợi dụng cách đánh này

?: Em biết gì về cuộc khởi

nghĩa Trơng Định ?

GV: giới thiệu HS xem

H.85 : Trơng Định nhận

phong soái, phần này GV

dựa vào SGK để minh hoạ

GV dùng lợc đồ các cuộc

khởi nghĩa Nam kỳ để

minh hoạ cho cuộc khởi

nghĩa của nghĩa quân

Tr-ơng Định , vì sao có thể

nói : nó gần giống nh cuộc

tổng khởi nghĩa toàn miền

.

?: Sau cuộc khởi nghĩa

Tr-ơng Định thất bại, phong

trào kháng chiến ở nam bộ

- Là cuộc khởi nghĩa điển hình nhất Nam bộ lúc đó , làm cho địch thất điên bát

đảo Trơng Định đợc tôn

là Bình Tây Đại nguyên soái

Để dập tắt khởi nghĩa, TD Pháp đã tiến hành đàn áp

Tháng 2-1863 chúng tấn công căn cứ Tân Hoà ( Gò Công) sau đó bị tấn công bất ngờ , ngày 20-8-1864 Trơng Định tự sát

- Sau khi khởi nghĩa Trơng

Định thất bại, Trơng Quyền ( con Trơng Định ) tiếp tục đa một bộ phận nghĩa quân lên Tây Ninh kết hợp với ngời Căm-pu-chia chống Pháp, còn bộ phận khác toả đi các nơi lập căn cứ kháng Pháp

- Triều đình tìm mọi cách

đàn áp phong trào cách mạng ở Bắc ,Trung , Nam

kỳ Cử một phái đoàn sang Pháp xin chuộc lại 3 tỉnh miền Đông Nam kỳ nhng không thành

- Lợi dụng sự nhu nhợc của triều đình Huế, TD Pháp đã chiếm 3 tỉnh miền

- 1862 gần nh tổng khởi nghĩa toàn miền

- Quần chúng suy tôn

ông là Bình Tây Đại nguyên soái

- Khởi nghĩa Trơng Quyền

ở Tây Ninh kết hợp với

ngời Căm-pu-chia chống Pháp

Trang 6

?: Sau khi 3 tỉnh miền Tây

Nam kỳ rơi vào tay Pháp,

phong trào kháng chiến

GV yêu cầu nhắc lại câu

nói của Nguyễn Trung

Trực trớc khi bị chém đầu

* thảo luận nhóm

* Phong trào kháng chiến

của nhân dân 3 tỉnh miền

Đông & miền Tây Nam

Kỳ giống & khác nhau nh

thế nào ? Vì sao có sự

khác nhau đó ?

Tây Nam kỳ không tốn một viên đạn, đó là Vĩnh Long.An Giang,Hà Tiên

- Nhân dân Nam Kỳ nổi lên chống Pháp ở nhiều nơi Nhiều trung tâm kháng chiến thành lập :

Đồng Tháp , Tây Ninh , Sa

Đéc Với nhiều lãnh tụ…nổi tiếng Phong trào tiếp tục phát triển đến 1875

- “ Bao giờ ngời Tây nhổ hết cỏ nớc Nam thì mới hết ngời Nam đánh Tây “

Giống nhau : Phát triển

sôi nổi,đều khắp ở những nơi TD Pháp xâm lợc

Khác nhau :

+ Phong trào ở 3 tỉnh miền

Đông sôi nổi & quyết liệt + Miền Đông hình thành những trung tâm k/ chiến

- Cử một phái đoàn sang Pháp xin chuộc lại 3 tỉnh miền Đông Nam kỳ nhng không thành

b) TD Pháp chiếm 3 tỉnh miền Tây Nam Kỳ :

- Từ ngày 20-6 đén

24-6-1867 TD Pháp chiếm 3 tỉnh miền Tây Nam kỳ không tốn một viên đạnc) Phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân dân

ta ở 6 tỉnh Nam kỳ

- Nhân dân Nam Kỳ nổi lên chống Pháp ở nhiều nơi

- Nhiều trung tâm kháng chiến thành lập

- Phong trào tiếp tục phát triển đến 1875

3 Củng cố.

* Câu 1 Theo em ý kiến dới đây về nội dung cơ bản của Hiệp ớc Nhâm Tuất ý kiến nào đúng :

a Triều đình Huế hoà hoãn với Pháp để có điều kiện chuộc lại các tỉnh đã mất

b Triều đình Huế đã nhân nhợng với Pháp để bảo vệ quyền lợi của g/cấp PK (Đ)

c Những quyền lợi của Pháp mà triều đình Huế thừa nhận đã vi phạm chủ quyền nớc

ta (Đ)

d Thể hiện thiện chí giảng hoà của Pháp để mua chuộc triều đình Huế

e Hiệp ớc đã gây rất nhiều khó khăn cho phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân

dân ta (Đ)

* Câu 2. Hãy trình bầy những nét chính về phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân

dân Nam Kỳ ?

4 Hớng dẫn học ở nhà.

Trang 7

- HS làm nốt bài tập trong vở BT.

- Yêu cầu HS nắm đ ợc :

+ Nguyên nhân sâu xa - trực tiếp , nguyên cớ để TD Pháp xâm lợc VN

+ Tinh thần yêu nớc , bất khuất của nhân dân ta chống TD Pháp

- Soạn bài 25 : Kháng chiến lan rộng toàn quốc ( 1873 – 1884 )

* Lu ý HS cần nắm đợc:

+ Tình hình Việt Nam trớc khi TD Pháp đánh Bắc kỳ ( 1867 – 1873 )

+ Cuộc kháng chiến của nhân dân Hà Nội và các tỉnh ĐB Bắc Kỳ

+ Nội dung chủ yếu của hiệp ớc và thơng ớc 1874

- Cuộc kháng chiến của nhân dân Hà Nội và các tỉnh ĐB Bắc Kỳ ( 1873 -1874 )

- Nội dung chủ yếu của hiệp ớc và thơng ớc 1874 Đây là hiệp ớc thứ hai nhà Nguyễn ký với TD Pháp , từng bớc đầu hàng Pháp ( mất 6 tỉnh Nam kỳ )

2 T tởng :

- Giáo dục HS trân trọng và tôn kính những vị anh hùng dân tộc

- Căm ghét bọn TD Pháp tham lam tàn bạo và những hành động nhu nhợc của triều đình Huế

- Có những nhận xét đúng đắn về trách nhiệm của triều đình Huế

Hãy đánh dấu X vào trớc ý trả lời đúng :

1 Nhu cầu tìm kiếm thị trờng , nguồn nguyên liệu mới

2 Sự suy yếu của chế độ phong kiến nhà Nguyễn

3 Bảo vệ đạo Gia Tô

4.Nhu cầu tìm kiếm thị trờng, sự suy yếu của nhà nớc PK Bảo vệ đạo Gia Tô

*Em hãy nêu nội dung cơ bản của Hiệp ớc 5-6-1862

2 Dạy bài mới.

Trang 8

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

?: Tại sao TD Pháp chiếm 3

tỉnh miền Tây Nam Kỳ

lực quốc gia suy kiệt thúc

đẩy nhanh quá trình xâm

l-ợc của TD Pháp

- Dùng bản đồ hành chính

Việt Nam cuối TK XIX để

minh hoạ quá trình bành

trong hoàn cảnh nào?

GV nói thêm về vụ Giăng

Đuy-puy gây rối tại Hà Nội

theo SGV /121

- Do phong trào kháng chiến của nhân dân Nam Kỳ phát triển mạnh mẽ khắp nơi , ngăn chặn quá trình xâm lợc của chúng

- Sau khi chiếm đợc 3 tỉnh miền Đông nam kỳ , TD Pháp đã bứt tay ngay vào việc thiết lập bộ máy cai trị , tiến hành bóc lột , biến nơi này thành bàn đạp tấn công Căm-pu-chia và chiếm 3 tỉnh miền Tây Nam kỳ

- Tiếp tục thực hiện chính sách đối nội đối ngoại lỗi thời.Vơ vét tiền của dân để

ăn chơi và bồi thờng chiến phí Kinh tế sa sút Binh lực suy yếu Mâu thuẫn xã hội sâu sắc hàng loạt các cuộc khởi nghĩa nổ ra Tiếp tục thơng lợng với TD Pháp để chia sẻ quyền thống trị với Pháp

- Nhà Nguyễn yêu cầu Pháp

đem tàu biển ra vùng vịnh Hạ Long dẹp giặc biển TD Pháp biết rõ nội tình nhà Nguyễn ở Bắc Kỳ Chúng tìm nguyên cớ thuận lợi để

đem quân ra Bắc, chúng bày

đặt ra vụ Giăng Đuy –puy

1 Tình hình Việt Nam trớc khi Pháp đánh chiếm Bắc Kỳ :

a) Thực dân Pháp :

- Sau khi chiếm 3 tỉnh miền Đông Nam Kỳ, Pháp tiến hành thiết lập

bộ máy cai trị làm cơ

sở chiếm nốt 3 tỉnh miền Tây Nam kỳ và Căm-pu-chia

- Biện pháp : + Xây dựng bộ máy cai trị có tính chất quân

sự + Đẩy mạnh bóc lột tô thuế

+ Cớp ruộng đất của dân

+Mở trờng đào tạo tay sai

b) Triều đình nhà Nguyễn :

( SGK / 120 )

2 TD Pháp đánh

chiếm Bắc Kỳ lần thứ nhất ( 1873 ):

a) Nguyên nhân :

- Nguyên nhân sâu xa:

+ TD Pháp muốn bành trớng thế lực nhảy vào Tây Nam TQ

- Nguyên cớ trực tiếp : + Pháp đem quân ra Bắc để giải quyết vụ Giăng Đuy-puy

Trang 9

?: Chiến sự tại Bắc Kỳ diễn

?: Tại sao quân triều đình ở

Hà Nội đông gấp nhiều lần

quân địch mà không thắng

chúng

?: Em hãy trình bày phong

trào kháng chiến của nhân

Nam Định toan bỏ chạy về

Hà Nội sau đó tàu chiên

biết dựa vào dân chống

giặc,đã ký kết với Pháp điều

- Vì quân triều đình không chủ động tấn công địch Trang thiết bị lạc hậu

- Tra 20-11-1873, thành Hà Nội thất thủ

* TD Pháp mở rộng xâm lợc Bắc Kỳ : Cha

đầy một tháng chúng

đã chiếm các tỉnh Hải Dơng, Phủ lý, Nam

Định , Hng Yên , Ninh Bình …

3.Kháng chiến ở Hà

Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc Bộ (1873-

1874)

a) Tại Hà Nội:

- Khi quân Pháp kéo

đến Hà Nội , nhân dân sẵn sàng chiến đấu

- Chặn đánh địch ở cửa

ô Thanh Hà ( Ô Quan Chởng )

b) Tại các tỉnh Bắc Kỳ

- Quân Pháp đi tới đâu cũng bị đột kích , tập kích

- Điển hình có phong trào của cha con NguyễnMậu Kiến(Thái Bình) và Phạm văn Nghị ( Nam Định )

Trang 10

?:Em cho biết nội dung điều

của Pháp Sau điều ớc 1864

chúng lại ép triều đình Huế

- Nhà Nguyễn cắt 6 tỉnh Nam Kỳ cho Pháp

3 Củng cố.

* Đánh dấu X vào chữ cái đầu câu trả lời đúng về tình hình Việt Nam trớc khi TD Pháp

đánh chiếm Bắc Kỳ lần thứ nhất :

1 TD Pháp thiết lập bộ máy cai trị ở 3 tỉnh miền Đông Nam Kỳ.

2 TD Pháp tiến hành bóc lột nhân dân ta bằng kinh tế và tham vọng chiếm nốt 3 tỉnh miền Tây Nam kỳ

3 Triều đình Huế ra sức vơ vét tiền của trong dân

4 Triều đình Huế đàn áp khởi nghĩa nông dân

5 Triều đình muốn tiếp tục thơng lợng để chia sẻ quyền thống trị

*Em có suy nghĩ gì về các chính sách của TD Pháp và triều đình Huế ?

4 Hớng dẫn học ở nhà.

- Làm hết bài tập còn lại trong vở bài tập

- Nắm chắc bài qua lợc đồ

- Lập bảng nêu nội dung chủ yếu của điều ớc (1862 ) & điều ớc ( 1874 )

- Soạn bài 25 ( phần II ) : TD Pháp đánh Bắc Kỳ lần thứ hai

* L u ý HS: + Nội dung của hiệp ớc Hác-măng 1883 và hiệp ớc Pa-tơ-nốt 1884.

+Tập tờng thuật các trận đánh bằng bản đồ

Ngày dạy : 26 / 03/2011

Trang 11

25 ( Tiết 2)

II TD Pháp đánh Bắc kỳ lần ii Nhân dân bắc kỳ tiếp

tục kháng chiến trong những năm 1882-1884

A Mục tiêu của bài học

1 Kiến thức :HS cần nắm đợc :

- Tại sao năm 1882, TD Pháp lại tiến đánh Bắc Kỳ lần thứ hai

- Nội dung của hiệp ớc Hác-măng 1883 và hiệp ớc Pa-tơ-nốt 1884

- Trong quá trình TD Pháp xâm lợc Việt Nam, nhân dân kiên quyết kháng chiến tới cùng, triều đình mang nặng t tởng “chủ hoà” không vận động tổ chức nhân dân kháng chiến nên nớc ta rơi vào tay TD Pháp

- Bản đồ hành chính Việt nam , bản đồ thành phố Hà Nội

- Bản đồ TD Pháp đánh Bắc kỳ lần thứ hai , trận Cầu Giấy lần II

C Tiến trình dạy học

1 Kiểm tra bài cũ.

* Hãy điền dấu X vào câu trả lời đúng về tình hình Việt nam trớc khi TD Pháp đánh chiếm

Bắc Kỳ lần thứ nhất :

- TD Pháp thiết lập bộ máy cai trị ở ba tỉnh miền Đông Nam Kỳ

- TD Pháp tiến hành bóc lột nhân dân ta bằng kinh tế và tham vọng chiếm nốt 3 tỉnh miền Tây

- Triều đình Huế ra sức vơ vét tiền của trong nhân dân

- Triều đình muốn tiếp tục thơng lợng để chia sẻ quyền thống trị

* Em có suy nghĩ gì về các chính sách của TD Pháp và triều đình Huế ?

- Về chính sách của thực dân Pháp ………

- Về chính sách của triều đình Huế ………

2 Dạy bài mới.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

đầu những năm 80, nớc Pháp tơng đối ổn định,chính giới Pháp nhất trí đẩy mạnh xâm lợc Bắc Kỳ

- Cuộc khởi nghĩa đã nêu cao khẩu hiệu “ phen này quyết

1 TD Pháp đánh chiếm Bắc kỳ lần thứ hai (1882 )

a) Hoàn cảnh :

* Trong n ớc :

- Sau điều ớc 1874 dân chúng cả nớc phản đối mạnh

- Nhiều cuộc khởi nghĩa bùng nổ

Trang 12

? Sau khi thành Hà Nội

thất thủ, thái độ của triều

Chúng cần vơ vét thuộc địa – nguồn tài nguyên khoáng sản ở Bắc Kỳ , cho nên chúng quyết tâm đánh Bắc Kỳ lần 2

- TD Pháp vin cớ triều đình vi phạm điều ớc 1874 và tiếp tục giao thiệp với nhà Thanh không hỏi ý kiến Pháp

- Quân ta chống trả quyết liệt, đến tra thành Hà Nội thất thủ, Hoàng Diệu tự vẫn tại v-

ờn Võ miếu

- Sau khi mất thành Hà Nội, triều đình Huế rất lúng túng

Vội vàng cầu cứu nhà Thanh

Cử ngời ra Hà Nội thơng thuyết với Pháp ra lệnh cho quân ta phải rút lên miền núi

- Quân Pháp nhanh chóng chiếm Hòn Gai và một số nơi khác ở Bắc Kỳ

- Khi TD Pháp đánh Hà Nội , nhân dân tích cực phối hợp với quân triều đình kháng Pháp

- Thực hiện chiến thuật vờn không nhà trống Họ tự tay

đốt nhà tạo thành bức tờng lửa chặn giặc Đào hào đắp luỹ để cản địch

* Thực dân Pháp :

- Nớc Pháp đang chuyển sang giai đoạn CNĐQ

- Nhu cầu xâm lợc chiếm thuộc địa là thiết yếu cho nên chúng quyết tâm đánh Bắc Kỳ lần 2

b) Diễn biến :

+ Nguyên cớ trực tiếp : -TD Pháp lấy cớ nhà Nguyễn vi phạm điều ớc

1874 và còn tiếp tục giao thiệp với nhà Thanh

+ Chiến sự :

- Ri-vi-e gửi tối hậu

th đòi Tổng đốc Hoàng Diệu nôp khí giới và nộp thành vô điều kiện

- Quân ta chống trả quyết liệt, đến tra thành

Hà Nội thất thủ , Hoàng Diệu tự tử

2 Nhân dân Bắc Kỳ tiếp tục kháng chiến :

- Khi thực dân Pháp

đánh Hà Nội, nhân dân tích cực phối hợp với quân triều đình kháng Pháp

* Phong trào kháng chiến của các tỉnh Bắc

Kỳ :

- Nhân dân các địa

Trang 13

ph-?: Trình bầy trận Cầu Giấy

lần thứ hai ?

GV: Gọi HS khá giỏi trình

bầy bằng bản đồ

?: Em hãy trình bầy cuộc

tấn công của TD Pháp vào

?: Em cho biết nội dung cơ

bản của điều ớc Pa-tơ-nốt

- HS trình bầy theo SGK

- Triều đình Huế chính thức chấp nhận quyền bảo hộ của Pháp ở Trung và Bắc kỳ + Phong trào kháng chiến của nhân dân ta lên mạnh

+ Phe chủ chiến trong triều hình thành và hành động mạnh tay hơn

- Trình bày theo SGK / 123

- Sau điều ớc Hác-măng kí kết , quần chúng nhân dân phản kháng mạnh mẽ Pháp muốn sửa đổi một số câu chữ

trong văn bản và thay đổi đổi

đôi chút về điạ giới .Pháp muốn chấm dứt vai trò của nhà Thanh ở Bắc Kỳ Nhà Nguyễn chính thức đầu hàng

TD Pháp về mặt pháp lý

- >Trình bầy theo SGK

ơng đắp đập, cắm kè trên sông , làm hầm chống cạm bẫy

- Quân ta lập nên trận Cầu Giấy lần hai (19-5-

1883 ) Ri-vi-e bị giết

3 Hiệp ớc Pa-tơ-nốt

Nhà nớc phong kiến Việt Nam sụp đổ (1884)

a) TD Pháp tấn công Thuận An:

- 20-8-1883 TD Pháp tấn công dữ dội Thuận

An, triều đình hoảng hốt xin đình chiến và chấp nhận ký điều ớc Hác-măng

b) Điều ớc Hác-măng

- Nội dung : SGK /122.

- Hậu quả :

c)Điều ớc Pa-tơ-nốt (1884 )

* Nội dung :

Căn bản giống hiệp

-ớc Hác măng

- Nhà Nguyễn chính thức đầu hàng TD Pháp

- Làm các bài tập còn lại trong vở bài tập

- Lập bảng nêu nội dung chủ yếu của điều ớc Hác –măng ( 1883 ) và Pa-tơ-nốt

- Thông qua các sự kiện lịch sử có chọn lọc và hệ thống điều ớc Pháp - Nam (1882 – 1884) em hãy chứng minh rằng:

Trang 14

Triều đình nhà Nguyễn từng bớc đầu hàng TD Pháp “

- Soạn bài 26 : Phong trào kháng chiến chống Pháp trong những năm cuối TK XIX

* Yêu cầu HS cần nắm đ ợc :

- Nguyên nhân và diễn biến vụ biến kinh thành Huế 5-7-1885, đó là sự kiện mở đầu của phong trào Cần vơng chống Pháp cuối thế kỷ XIX - Những nét khái quát nhất của phong trào Cần vơng ( giai đoạn đầu từ 1858-1888 ): Mục đích, lãnh đạo qui mô. _ Tiết 40 Tuần 29 Ngày soạn : 26/03/2011 Ngày dạy : 27 /03/2011 Bài 26 phong trào kháng chiến chống Pháp Trong những năm cuối thế kỷ Xix. I.Cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế, vua Hàm Nghi ra chiếu Cần vơng A Mục tiêu của bài học 1 Kiến thức : HS cần nắm đợc : - Nguyên nhân và diễn biến vụ biến kinh thành Huế 5-7-1885, đó là sự kiện mở đầu của phong trào Cần vơng chống Pháp cuối thế kỷ XIX - Những nét khái quát nhất của phong trào Cần vơng ( giai đoạn đầu từ 1858-1888 ): Mục đích, lãnh đạo , qui mô… - Vai trò của các văn thân sĩ phu yêu nớc trong phong trào Cần vơng 2 T tởng : - Giáo dục HS lòng yêu nớc , tự hào dân tộc - Trân trọng và biết ơn những văn thân sĩ phu yêu nớc đã hi sinh cho độc lập DT 3 Kỹ năng :

- Rèn luyện cho HS kỹ năng sử dụng bản đồ để tờng thuật các trận đánh - Biết chọn lọc t liệu lịch sử để tờng thuật những cuộc khởi nghĩa B Phơng tiện dạy học - Lợc đồ vụ biến kinh thành Huế (5-7-1885 ) - Chân dung vua Hàm nghi , Tôn Thất Thuyết , Phan Đình Phùng … C Tiến trình dạy học 1 Kiểm tra bài cũ * Hãy kể tên các cuộc kháng chiến tiêu biểu ở hà Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc kỳ từ 1873 đến năm 1883 theo các mốc sau : a)Khi quân Pháp kéo đến Hà Nội năm 1873 :

b) 21-12-1873 :

c) 25-4-1882:

d) 19-5-1883:

* Hãy nhận xét về thái độ của triều đình Huế sau chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất và thứ hai của quân và dân ta ?

2 Dạy bài mới.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

?: Em hãy trình bầy bối cảnh - Triều đình : Sau 2 điều ớc 1 Cuộc phản công

Trang 15

l/ sử của vụ biến kinh thành

Huế ( 5-7-1885 ) ?

GV: Giải thích thêm :

Sau hai điều ớc 1883 -1884 ,

triều đình Huế đã bị phân hoá

thành 2 bộ phận:

+ Đa phần “ chủ hoà “ còn

gọi là phe chủ hoà

+ Một bộ phận nhỏ hình

thành phe chủ chiến đứng đầu

là Tôn Thất Thuyết muốn

đánh Pháp tới cùng

+ Phe chủ chiến dựa vào ý

chí của dân và các quan lại

+ Đa Ưng Lịch lên ngôi vua

?: Em hãy trình bầy diễn biến

vụ biến kinh thành Huế (

?: Nêu nguyên nhân của vụ

biến kinh thành Huế ?

1883 và 1884, phái chủ chiến trong triều đình Huế vẫn nuôi hy vọng giành lại quyền thống trịtừ tay Pháp khi có điều kiện Phái chủ chiến dựa vào ý chí của nhân dân và câc quan lại chủ chiến ở các địa phơng

quân Pháp của phái chủ chiến ở Huế tháng 7- 1885 :

a) Bối cảnh:

* Triều đình :

- Sau 2 điều ớc măng và Pa-tơ-nốt, phe chủ chiến vẫn có hy vọng giành lại quyền thống trị từ tay Pháp khi

Hác-có điều kiện

- Họ xây dựng lực lợng , tích trữ lơng thực,khí giới.Đa vua Hàm Nghi lên ngôi

- Chuẩn bị phản công

* TD Pháp :

- Lo sợ, chúng tìm cách tiêu diệt phái chủ chiến

b) Diễn biến :

( SGK/ 125 )

2 Phong trào Cần vơng bùng nổ và lan rộng :

Trang 16

?: Em trình bầy diễn biến của

phong trào Cần vơng ?

• thảo luận nhóm :

?: Em cho biết thái độ của

dân chúng đối với phong trào

1896 phong trào phát triển mạnh tụ lại thành các cuộc khởi nghĩa lớn : Ba Đình, Bãi Sậy, Hơng Khê )

* Chia làm hai giai đoạn :

+ G/đoạn 1 ( 1885 1888– )

- Khởi nghĩa nổ ra khắp Bắc Trung Kỳ ( từ Thanh Hoá đến Bình Định )

- Phong trào đã đợc đông

đảo quần chúng ủng hộ

+ Kết thúc giai đoạn 1 của phong trào Cần vơng

- Tôn Thất Thuyết sang Trung Quốc cầu viện

- Một phong trào kháng Pháp lan rộng gọi là phong trào Cần vơng

a) Thực chất đây chỉ là hành động phản kháng của một số quan lại trong triều đình

b) Đã thể hiện sự chuyển biến về t tởng của các sĩ phu quan lại yêu nớc – gắn quyền lợi

của triều đình với quyền lợi dân tộc

c) Cuộc phản công nhằm mục đích gây áp lực với TD Pháp để thơng lợng lại

d) Cuộc phản công thể hiện tính chất chính nghĩa , có tác dụng phát động cuộc kháng chiến chống Pháp trong toàn quốc

* Hãy nêu nhận xét của mình về cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế theo các ý sau đây :

+ Trình bầy tóm lợc giai đoạn 1 của phong trào Cần vơng

+ Tìm hiểu phong trào Cần vơng qua các mẩu chuyện lịch sử

- Soạn bài 26 P II : Những cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần vơng

* HS cần nắm đ ợc :

- Tất cả các cuộc khởi nghĩa đều thất bại, nguyên nhân cơ bản là : ngọn cờ Cần vơng,

hệ t tởng PK không đáp ứng đầyđủ, triệt để yêu cầu khách quan của lịch sử và nguyện vọng của quần chúng

Trang 17

- Su tầm chân dung các nhà lãnh đạo của các cuộc khởi nghĩa

Ngày dạy : 2 / 04 / 2011

Bài 26 phong trào kháng chiến chống Pháp…

II Nhũng cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần vơng

( Tiết 2 )

A Mục tiêu của bài học

1 Kiến thức : HS cần nắm đợc : - Đây là giai đoạn 2 của phong trào Cần vơng , phong trào

phát triển mạnh, đã qui tụ thành các trung tâm kháng chiến lớn, đó là các cuộc khởi nghĩa

Ba Đình, Bãi Sậy, Hùng Lĩnh, Hơng Khê

- Mỗi cuộc khởi nghĩa có những đặc điểm riêng, nhng tất cả các cuộc khởi nghĩa này đều

do văn thân, sĩ phu yêu nớc lãnh đạo

- Tất cả các cuộc khởi nghĩa đều thất bại, nguyên nhân cơ bản là : ngọn cờ Cần vơng, hệ t ởng PK không đáp ứng đầyđủ, triệt để yêu cầu khách quan của lịch sử và nguyện vọng của quần chúng , đó là sau khi c/mạng thành công, họ muốn xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn, nhân dân đợc ấm no hạnh phúc

t-2 T tởng : Giáo dục HS :

- Truyền thống yêu nớc, đánh giặc của dân tộc

- Trân trọng và kính yêu những anh hùng dân tộc hi sinh vì nghĩa lớn

1 Kiểm tra bài cũ

* Đã có những ý kiến sau đây đánh giá về ý nghĩa tác dụng cuộc phản công của phái chủ

chiến tại kinh thành Huế, theo em ý kiến nào đúng ?

a) Thực chất đây chỉ là hành động phản kháng của một số quan lại trong triều đình

b) Đã thể hiện sự chuyển biến về t tởng cúa các sĩ phu, quan lại yêu nớc- gắn quyền lợi của triều đình với quyền lợi của dân tộc

c) Cuộc phản công nhằm mục đích gây áp lực với TD Pháp để thơng lợng lại

d) Cuộc phản công thể hiện tính chất chính nghĩa, có tác dụng phát động cuộc kháng chiến chống Pháp trong toàn quốc (Đ)

* Trình bầy tóm lợc diễn biến giai đoạn 1 của p/ trào Cần Vơng ( 1885 1888 )

2 Dạy bài mới.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

a) Căn cứ ;

- Ba Đình thuộc huyện

Trang 18

ụng từng chiến đấu trong

đội quõn của Hoang Tỏ

Viờm và Lưu Vĩnh Phỳc

?: Thành phần nghĩa quõn

gồm những ai ?

?: Em trỡnh bầy diễn biến ,

túm lược của cuộc khởi

nghĩa ?

GV: Hướng dẫn HS xem

lược đồ can cứ Mó Cao

H.92 SGK , can cứ vào

lược đồ giải thớch vỡ sao

nghĩa quõn lại rỳt lờn Mó

Cao

?: Quan sát trên bản đồ ,

cho biết điềm mạnh và

điểm yếu của căn cứ ?

?: Em hãy trình bầy về căn

cứ Bãi Sậy ?

GV: Minh hoạ thêm :

Bãi Sậy là căn cứ chính của

cuộc khởi nghĩa , do

Nguyễn Thiện Thuật chỉ

huy Nơi đó hiểm yếu ,

dựa vào địa thế hiểm trở

của đầm lầy, lau sậy um

tùm , nghĩa quân có thể ẩn

cuộc khởi nghĩa

- Phạm Bành

- Gồm cú người Kinh, Mường , Thỏi

- Cuộc chiến quyết liệt từ thỏng 12-1886 đến thỏng 1-1887 Nghĩa quõn đẩy lựi nhiều đợt tấn cụng của địch , cầm cự 34 ngày đờm , giặc Phỏp đó dựng sỳng phun lửa và đại bỏc bắn dữ dội triệt hạ cuộc khởi nghĩa Cuối cựng nghĩa quõn phải mở đường mỏu rỳt lui lờn căn cứ Mó Cao

- Căn cứ hiểm yếu phòng thủ tốt nhng chỉ có độc đạo vào căn cứ Cho nên khi bị bao vây dễ bị tiêu diệt

- HS trình bầy ý kiến của mình

Nga Sơn Thanh Hoá

- Đó là chiến tuyến phong thủ kiên cố gồm ba làng : Thợng Thọ, Mậu Thịnh ,

Mỹ Khê

b) Lãnh đạo:

- Phạm Bành & Đinh Công Tráng

- Giặc Pháp dùng súng phun lửa để triệt hạ căn cứ

- 1885 đến 1892 là Nguyễn Thiện Thuật

c) Diễn biến

Trang 19

náu ban ngày , ban đêm ra

điểm khác nhau giứa hai

cuộc khởi nghãi Ba Đình

Thời kỳ này cụ Phan Đình

- Nguyễn Thiện Thuật là thủ lĩnh cao nhất của cuộc khởi nghĩa

- Trình bầy theo SGK/158

+ Khởi nghĩa Ba Đình địa thế hiểm yếu phòng thủ là chính khi bị bao vây , tấn công đễ bị dập tắt

+ Khởi nghĩa Bãi Sây địa bàn rộng lớn, khắp các tỉnh Hng Yên, Hải Dơng, Bắc Ninh, Hải Phòng, Quảng Yên, nghĩa quân dựa vào dân đánh du kích, ánh vận

động, địch khó tiêu diệt Cho nên cuộc khỏi nghĩa này tồn tại lâu dài – gần

10 năm

- Là ngời lãnh đạo cao nhất của cuộc khởi nghĩa 1885 hởng ứng Chiếu Cần vơng ,

ông đứng ra chiêu mộ nghĩa quân, là thủ lĩnh có

uy tín nhất của phong trào Cần vơng

- Là dũng tớng trẻ , xuất thân từ nông dân, trợ thủ

đăc lực của Phan Đình Phùng Ông có nhiều đóng góp trong việc rèn đúc chế tạo vũ khí cho nghĩa quân

- Giai đoạn 1 nghĩa quan lo xây dựng căn cứ, tổ chức huấn luyện , rèn đúc vũ khí tập trung lơng thực

- Giai đoạn 2 : Đây là thời

kỳ chiến đấu của nghĩa quân bằng những hình thức phong phú, công đồn, chặn

đờng tiếp tế , dùng hầm chông để tiêu diệt giặc

5, 39

- Giặc nhiều lần bao vây tiêu diệt nghia quân nhng

đều thất bại

- Tuy vậy , lực lợng nghĩa quân hao mòn dần

+ Năm 1892 khởi nghĩa tan rã

3.Khởi nghĩa Hơng Khê: (1885 1895 )

a) Lãnh đạo :

* Phan Đình Phùng : ông làm quan ngự sử trong triều

- Năm 1885 ông chiêu mộ nghĩa quân khởi nghĩa

* Cao Thắng : Trợ thủ đắc lực của Phan Đình Phùng

b) Diễn biến : + Giai đoạn 1 : (1885

1888 )

- Xây dựng căn cứ và chuẩn bị lực lợng rèn đúc

vũ khí , tập trung lơng thực

+ Giai đoạn 2 : (1888

1895 )

- Nghĩa quân dựa vào rừng núi hiểm trở tiến công

Trang 20

Phùng chuẩn bị liên kết với

địch

địch,đẩy lui nhiều cuộc càn quét của địch

- 28-12-1895 Phan Đình Phùng hi sinh , nghĩa quân tan rã

3 Củng cố Hãy đánh dấu vào nội dung đúng để khẳng định khởi nghĩa Hơng Khê là cuộc

khởi nghiã trong phong trào Cần vơng:

- Lãnh đạo khởi nghĩa phần lớn là văn thân các tỉnh Thanh hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh , tiêu biểu là Phan Đình Phùng (Đ)

- Thời gian tồn tại kéo dài 10 năm (Đ)

- Qui mô hoạt động rộng lớn (Đ)

- Cuộc chiến đấu diễn ra ác liệt , chống cả triều đình PK và TD Pháp (Đ)

- Lập nhiều chiến công

* Em có nhận xét gì về phong trào vũ trang kháng Pháp cuối thế kỷ XIX ?

( Đều thất bại, thiếu một lực lợng lãnh đạo có đầy đủ năng lực , khủng hoảng đờng lối và các phong trào thiếu sự liên hệ lẫn nhau )

Bài 27 Khởi nghĩa yên thế và phong trào chống pháp

của đồng bào miền núi cuối thế kỷ xix

A Mục tiêu của bài học

- Một loại hình đấu tranh của nhân dân ta cuối TK XIX là phong trào tự vệ vũ trang kháng Pháp của quần chúng mà điển hình là cuộc khởi nghĩa Yên Thế , đó là cuộc khởi nghĩa có thanh thế nhất (tồn tại gần 30 năm) TD Pháp phải 2 lần hoà hoãn với Hoàng Hoa Thám

- Nguyên nhân bùng nổ , diễn biến và nguyên nhân tồn tại lâu dài của cuộc khởi nghĩa Yên Thế

- Giáo dục cho HS lòng biết ơn những anh hùng dân tộc

- Nhận thấy rõ khả năng cách mạng to lớn , có hiệu quả của nông dân Việt Nam

- Sự hạn chế của phong trào nông dân trong khi tiến hành đấu tranh giai cấp và dân tộc phong trào nông dân muốn thành công phải có giai cấp tiến tiến trong cách mạng Việt Nam lãnh đạo

- Dùng t liệu lịch sử và bản đồ miêu tả những sự kiện lịch sử

- Đối chiếu, so sánh, phân tích,tổng hợp các sự kiện LS và đánh giá nhân vật LS

B Phơng tiện dạy học

- Bản đồ hành chính Việt Nam cuối thế kỷ XIX

-Tranh ảnh về thủ lĩnh phong trào nông dân Yên Thế và các dân tộc ít ngời

C Tiến trình dạy học

1 Kiểm tra bài cũ

* Tại sao nói : Cuộc khởi nghĩa Hơng Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biẻu nhất trong phong

trào Cần vơng ? ( Thời gian, mục đích , chiến công )

Trang 21

* Em có nhận xét gì về phong trào kháng chiến vũ trang chống Pháp cuối TK XIX ?

2 Dạy bài mới.

?: Em hãy trình bầy diễn

biến của cuộc khởi nghĩa

yếu của nghĩa quân là gì ?

- Cuối thế kỷ XIX kinh tế triều Nguyễn sa sút , nhiều nông dân đồng bằng bắc

kỳ phải rời quê hng lên miền núi Yên Thế kiếm ăn

họ lập làng và tổ chức sản xuất Khi TD Pháp mở rộng chiếm đất đai của dân , để bảo vệ cuộc sống của mình , họ phải vùng lên đấu tranh

- Cuộc khởi nghĩa chia làm 4 giai đoạn :

+ Giai đoạn

1:(1884-1892 ) nghĩa quân hoạt

động riêng rẽ, không có sự thống nhất, Đề Nắm lãnh

đạo + Giai đoạn 2: (1893-1897 ) nghiã quân vừa chiến

đấu vừa gây dựng cơ sở, lực lợng còn quá chênh lệch, Hoàng Hoa Thám tìm cách giảng hoà với Pháp

-> Cách bắt con tin buộc

TD Pháp phải chấp nhận rút quân khỏi Yên Thế ,

Đề Thám đợc cai quản 4 tổng Nhã Nam.Mục Sơn, Yên Lễ, Hữu Thợng

-> Tranh thủ thời gian hoà hoãn, nghĩa quân khai khẩn đồn điền Phồn X-

ơng , tích luỹ lơng thực xây dựng lực lợng sẵn sàng chiến đấu Phan Bội

I Khởi nghĩa Yên Thế ( 1884 1913 )

-> Nguyên nhân bùng nổ chủ yếu của cuộc khởi nghĩa

+ Lần 2 : 12 – 1897

- Giai đoạn 3 : ( 1898 –

1908 ) + Xây dựng đồn điền Phồn Xơng Chuẩn bị l-

ơng thực + Xây dựng lực lợng sẵn sàng chiến đấu

+ Liên hệ với một số nhà yêu nớc

- Giai đoạn 4 : ( 1909 –

1913 ) + Pháp tập trung lực lợng , liên tiếp càn quét và tấn côngYên Thế

+ 10 -02-1913, Đề Thám

hy sinh, phong trào tan rã

Trang 22

?: Diễn biến giai đoạn 4

của cuộc khởi nghĩa Yên

?: Phong trào của đồng

bào miền núi có tác dụng

nh thế nào ?

Châu , Phan Chu Trinh tìm gặp Hoàng Hoa Thám

để liên kết mòn .10-02-1913 Đề Thám hi sinh , phong trào tan rã

- Phong trào phần nào đã

kết hợp đợc vấn đề dân tộc

và dân chủ (ruộng đất) cho dân

- Nổ ra muộn hơn đồng bằng , vì TD Pháp bình

định muộn hơn Phong trào kéo dài hơn

-> Phong trào nổ ra kịp thời mạnh mẽ, duy trì lâu dài Làm chậm quá trình xâm lợc của TD Pháp

1 Đặc điểm :

- Phong trào nổ muộn hơn

ở đông bằng

- Kéo dài hơn

2 Những phong trào đấu

tranh tiêu biểu :

+ Nam Kỳ : + Trung kỳ +TâyNguyên:

+ Tây Bắc : + Đông Bắc :

3 Tác dụng :

- Phong trào nổ ra kịp thời

mạnh mẽ , lâu dài , ngăn chặn quá trình xâm lợc của Pháp

- Nắm đợc nguyên nhân dẫn đến PT cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối TK XIX

- Nội dung chính của phong trào cải cách duy tân & nguyên nhân vì sao cải cách duy tân không thực hiện đợc

- Đây là một hiện tợng mới của LS Việt Nam, thể hiện khía cạnh của lòng yêu nớc

- Khâm phục lòng dũng cảm, cơng trực thẳng thắn và lòng trân trọng những đề xớng cải cách của các nhà duy tân nửa cuối TK XIX, muốn tạo ra thực lực chống giặc ngoại xâm

- Rèn cho HS kỹ năng phân tích , đánh giá, nhận định một vấn đề lịch sử, hớng dẫn các

em liên hệ giữa ký luận và thực tiễn

II Chuẩn bị

- Giáo viên : Tài liệu về các nhân vật lịch sử : Nguyễn Trờng Tộ, Nguyễn Lộ Trạch

Trang 23

- Trò : Xem trớc bài học ở nhà

III Các b ớc lên lớp

1 OÅn định lớp Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ

* Nguyên nhân của khởi nghĩa Yên Thế và PT chống Pháp của đồng bào miền núi

* Những nét chính của khởi nghĩa Yên Thế

2 Dạy bài mới.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

?: Em hãy nêu một số cuộc

khởi nghĩa lớn cuối thế kỷ

địa phơng mục ruỗng + Kinh tế : Nông nghiệp,

thủ công nghiệp đình trệ, tài chính kiệt quệ

+ Xã hội : Nhân dân đói

khổ, >< dân tộc và giai cấp gay gắt.Khởi nghĩa nông dân nổ ra ở nhiều nơi)

-> Nhà Nguyễn thực hiện những chính sách lạc hậu,bảo thủ về mọi mặt, nhân dân đói khổ , >< xã

hội sâu sắc phong trào nông dân khởi nghĩa nổ ra ở nhiều nơi

- Trình bầy theo SGK

- HS cử đại diện trình bầy ý

kiến của nhóm

-> Trớc tình trạng đất nớoc ngày càng nguy khốn Xuất phát từ lòng yêu nớc thơng dân , các sĩ phu duy tân đã

đề xớng cải cách để có thể

đơng đầu với cuộc tấn công ngày càng mạnh của kẻ thù -> Đổi mới về nội trị, ngoại giao, kinh tế, văn hoá của nhà nớc PK

- Trình bầy theo SGK /135

1 Tình hình Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX :

+ Chính trị :+ Kinh tế : + Xã hội :

II Những đề nghị cải cách ở Việt Nam vào nửa cuối thế kỷ XIX :

1 Bối cảnh :

- Đất nớc ngày càng nguy khốn

- Các sĩ phu đề xớng cải cách để tạo ra thực lực cho đất nớc chống bọn xâm lợc

2 Nội dung cải cách duy tân:

- Đổi mới về nội trị, ngoại giao, kinh tế, xã

hội

Ngày đăng: 24/06/2015, 01:00

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình   Việt   Nam   trớc   khi - Lich su 8 HK II
nh Việt Nam trớc khi (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w