1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đe thi hoc ky 2 Toan 6

3 199 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 128,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

a Tính số đo góc yOt b Vẽ tia phân giác Om của góc yOt.. Tính góc xOm.. Học sinh chọn 1 trong 2 câu sau: Câu 1: Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau...

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II học 2009 - 2010

Môn thi : Toán 6 Thời gian : 90 phỳt ( Không kể thời gian giao đề )

ĐỀ BÀI:

I Lý thuyết (2 điểm) Học sinh chọn 1 trong 2 câu sau:

Câu 1 ( 1 đ)

a) Phát biểu quy tắc nhân hai phân số Viết dạng tổng quát?

b) áp dụng tính: 3 8.

14 9

Câu 2 ( 1 đ )

a) Phát biểu tính chất cơ bản của phân số

Viết dạng tổng quát?

b) áp dụng: tính điền vào ô trống

16

25

− =

5

− = 15

II Bài tập: ( 8 điểm)

Câu 3: Tính giá trị của biểu thức (1 đ)

a) – 2,5 : 1 3

4

 − 

b) 1 3 7 :5

3 8 12 8

 − − 

Câu 4 Tìm x biết (2 đ)

20x+ = 4 5

Câu 5 (2 đ) Một lớp học có 45 học sinh bao gồm 3 loại: Giỏi, khá và trung bình số học

sinh trung bình chiếm 4

9 số học sinh của lớp, số học sinh khá bằng 3

5 số học sinh còn lại Tính số học sinh giỏi của lớp học đó

Câu 6: ( 3 đ)

Cho 2 tia Oy, Ot cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox Biết góc xOt

=300; góc xOy = 1200.

a) Tính số đo góc yOt

b) Vẽ tia phân giác Om của góc yOt Tính góc xOm

ĐÁP ÁN & THANG ĐIỂM I/ Lý Thuyết (2 điểm) Học sinh chọn 1 trong 2 câu sau:

Câu 1:

Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau ( 0,25 đ)

Trang 2

.

.

a c a c

áp dụng: 3 8.

14 9

2

3.8 3.2 4 14.9 7.2.3 21

Câu 2:

a) Tính chất cơ bản của phân số là:

Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta đợc một phân số bằng phân số đã cho

.

.

a a m

Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ớc chung của chúng thì ta đợc một phân số bằng phân số đã cho

:

:

a a n

b) áp dụng:

16

25

− = 4

5

− =

12 15

Câu 3:

a)

3

- 2,5 : 1

4

 − =

2,5 :1

4

2,5.4 10

b)

:

3 8 12 8

 + −  =

(BCNN(3,8,12)=24)

8 9 14 5

:

3 8 1

.

Câu 4:

20x+ = 4 5

1 3

:

20 20

1 20 1

.

20 3 3

Câu 5:

Giải:

Trang 3

* Số học sinh trung bình chiếm 4

9 số học sinh cả lớp

* Để tính đợc số học sinh trung bình của lớp, ta phải tìm 4

9 của 45 (HS) Nh thế ta phải nhân 45 với 4

45 4

* Số học sinh khá bằng 3

5 số học sinh còn lại, mà số học sinh còn lại của lớp là:

Vậy số học sinh khá của lớp là 25 3

* Khi đó số học sinh giỏi của lớp là:

* Trả lời: Số học sinh giỏi của lớp là 10 học sinh ( 0,25 đ)

Câu 6:

(Học sinh vẽ hình đúng, điền đủ ký hiệu nh hình vẽ ) ( 0,5 đ)

y m

t

1200

Góc x0t = 300; góc x0y =1200

300

a) Tính số đo góc y0t

Với số liệu đã cho ta tính đợc y t∧0 = 1200 – 300 = 900 ( 0,5 đ)

b) Tính góc x m0∧

Theo ý a: góc y t∧0 = 900 mà 0m là tia phân giác của góc y t∧0 ( 0,5 đ)

Do đó: y m0∧ = m t∧0 = 900 0

45

Vậy: x m0∧ = x t∧0 +m t∧0 =300+450=750 ( 0,5 đ)

(Hết)

Ngày đăng: 19/06/2015, 20:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w