TUAN 32 + 33- KNS

Các hoạt động dạy học : Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Kiểm tra Toựm taột 35 lớt : 7 can 10 lớt : … can Muoỏn tớnh ủửụùc 10 lớt maọt ong ủửùng trong

Taọp ủoùc – Keồ chuyeọn

NGệễỉI ẹI SAấN VAỉ CON VệễẽN

I Mục tiêu:

A Taọp ủoùc

1 Reứn kú naờng ủoùc thaứnh tieỏng

- ẹoùc troõi chaỷy toaứn baứi ẹoùc ủuựng caực tửứ ngửừ deó phaựt aõm sai : xaựch noỷ, loõngxaựm, loang, taọn soỏ, baộn truựng, rổ ra, buứi nhuứi, vaột sửừa, giaọt phaột, laỳng laởng,…

- Bieỏt ủoùc baứi vụựi gioùng caỷm xuực, thay ủoồi gioùng phuứ hụùp vụựi noọi dung

2 Reứn kú naờng ủoùc hieồu

- Hieồu caực tửứ ngửừ mụựi ủửụùc chuự giaỷi cuoỏi baứi : taọn soỏ, noỷ, buứi nhuứi

- Hieồu noọi dung truyeọn : Gieỏt haùi thuự rửứng laứ toọi aực, tửứ ủoự, coự yự thửực baỷo veọmoõi trửụứng

B Keồ chuyeọn

1.Reứn kú naờng noựi : Dửùa vaứo trớ nhụự vaứ tranh minh hoaù, keồ laùi ủửụùc toaứn boọ caõu chuyeọn theo lụứi cuỷa nhaõn vaọt Keồ tử nhieõn vụựi gioùng dieón caỷm

2 Reứn kú naờng nghe

II, Các kỹ năng sống cơ bản đ ợc giáo dục trong bài :

+ Hằng ngày con đã nhìn thấy

2HS ủoùc 2 ủoaùn cuỷa baứi

“Con coứ”

Hs quan sát và trả lời câu hỏi

+ Gọi hs đọc đầu bài+ GV treo tranh baứi : + GV ủoùc toaứn baứi Toựm taột noọidung

- Hửụựng daón HS quan saựt tranh

+ Hoỷi bửực tranh veừ gỡ ?

*Hớng dẫn luyeọn ủoùc keỏt hụùpgiaỷi nghúa tửứ

- Hớng dẫn ủoùc caực tửứ khoự :xaựch noỷ, loõng xaựm, loang, taọnsoỏ, baộn truựng, rổ ra, buứi nhuứi,vaột sửừa, giaọt phaột, laỳng laởng,…

+ Baứi coự maỏy ủoaùn ?

- GV treo baỷng phuù hửụựng daónủoùc caõu vaờn daứi

Cho hs thi đọc trớc lớp

- GV nhaọn xeựt caựch ủoùc cuỷa HS

Gv chia nhóm 4hs 1 nhóm ,luyện đọc trong nhóm Mỗi hs

đọc 1 đoạn + Gọi 1 ssố nhóm thi đọc

Hửụựng daón tỡm hieồu noọi dung + Gọi hs đọc từng đoạn và nêucâu hỏi têu cầu hs trả lời ;

+ Chi tieỏt naứo noựi leõn taứi saờnbaộn cuỷa baực thụù saờn ?

+ Caựi nhỡn caờm giaọn cuỷa vửụùnmeù noựi leõn ủieàu gỡ ?

+ Nhửừng chi tieỏt naứo cho thaỏycaựi cheỏt cuỷa vửụùn meù raỏtthửụng taõm ?

+ Chửựng kieỏn caựi cheỏt cuỷa vửụùn

2 hs nhắc lại đầu bài

… HS traỷ lụứi veà tranh

Lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi :

con thuự naứo khoõng may gaởpbaực thỡ hoõm aỏy coi nhử taọn soỏ

- Noự caờm gheựt ngửụứi thụù saờn ủoọcaực Noự tửực giaọn keỷ baộn noự cheỏttrong luực vửụùn con ủang raỏt caànchaờm soực …

… vửụùn meù vụ naộm buứi nhuứi goỏiủaàu cho con, haựi caựi laự to, vaột sửừavaứo vaứ ủaởt vaứo mieọng con Sauủoự, nghieỏn raờng, giaọt phaột muừiteõn ra, heựt leõn thaọt to roài ngaừ

mẹ, bác thợ săn làm gì ?

+ Câu chuyện muốn nói vớichúng ta điều

gì ?

- Hướng dẫn đọc đoạn 2

- GV hướng dẫn đọc đúng mộtsố câu, đoạn văn

Yªu cÇu hs dựa vào 4 tranhminh hoạ 4 đoạn truyện Sauđó kể lại bằng lời được từngđoạn của câu chuyện Người thợsăn

-Yªu cÇu HS quan sát tranh

Các em có thể nêu vắn tắt,nhanh nội dung từng tranh

- GV nhận xét gäi hs nhËn xÐt

- Gv yªu cÇu hs nhận xét lời kểcủa mỗi bạn (về ý, diễn đạt)bình chọn bạn kể chuyện hấpdẫn nhất

- Câu chuyện muốn nói điều gìvới chúng

+ Không nên giết hại muôn thú.+ Phải bảo vệ động vật hoangdã / Hãy bảo vệ môi trường sốngxung quanh ta

+ Giết hại loài vật là độc ác

- Vài HS thi đọc đoạn

- Một HS đọc cả bài

-HS đọc yêu cầu kể chuyện vàđặt tên cho từng đoạn củachuyện

- HS thi kể từng đoạn câu chuyện

- 2 HS đại diện 2 dãy kể toàn bộcâu chuyện

- Cả lớp nhận xét, bình chọnngười kể hay

+ Con ngêi ph¶i yªu th¬ng nhau vµb¶o vƯ c¸c loµi vËt hoang d· , b¶o

vƯ m«i trêng

Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011

Thể dục

( Gv bé m«n d¹y )

Chớnh tả

Nghe- viết : NGOÂI NHAỉ CHUNG

I Mục tiêu :

+ Reứn kyừ naờng vieỏt chớnh taỷ ,

 Nghe vieỏt chớnh xaực, trỡnh baứy baứi vieỏt roừ raứng, saùch seừ moọt ủoaùn baứi :

“Ngoõi nhaứ chung”

 Vieỏt ủuựng vaứ nhụự caựch vieỏt nhuừng tửứ coự aõm, vaàn deó laón (l/n ; v/d)

- GV nhaọn xeựt sửỷa sai

- GV ủoùc cho HS vieỏt baứi + Cho HS ủoồi vụỷ, duứng buựt chỡ doứloói chớnh taỷ

- Thu moọt soỏ vụỷ – chaỏm, ghiủieồm

Bài 2a : Gọi hs đọc yêu cầu bài tậpGọi 2 hs lên bảng làm Lớp làmbài vào vở

Gọi hs nhận xét bài của bạn

GV choỏt lụứi giaỷi ủuựng : a) nửụng ủoó – nửụng ngoõ – lửng

-3 HS vieỏt baỷng caỷ lụựp laứm giaỏynhaựp - 1 toồ noọp vụỷ

HS theo doừi.nhắc lại đầu bài

2 HS ủoùc laùi – Caỷ lụựp theo doừi SGK

Là trá đất

… Baỷo veọ hoaứ bỡnh, baỷo veọ moõitrửụứng, ủaỏu tranh choỏng ngheứoủoựi, beọnh taọt

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủoaùn vaờn, tỡmnhửừng chửừ deó vieỏt sai

- HS vieỏt vở nháp caực tửứ khoự

- HS vieỏt baứi

- HS ủoồi vụỷ, duứng buựt chỡ doứ loóichớnh taỷ

- HS neõu yeõu caàu

- HS laứm baứi caự nhaõn vaứo vở bàitập

- 2 HS leõn laứm baỷng lụựp

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt (veà chớnh taỷ,

daởn doứ:(3’)

ủeo guứi

- GV nhaọn xeựt – tuyeõn dửụng

- Veà nhaứ xem sửỷa laùi nhửừng loóichớnh taỷ, laứm caực baứi taọp luyeọntaọp vaứo vụỷ

* Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

phaựt aõm)

_

Toaựn Tieỏt 157 : BAỉI TOAÙN LIEÂN QUAN ẹEÁN RUÙT VEÀ ẹễN Về

III Các hoạt động dạy học :

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Kiểm tra

Toựm taột

35 lớt : 7 can

10 lớt : … can Muoỏn tớnh ủửụùc 10 lớt maọt ong ủửùng trong maỏy can thỡ ta phaỷi tỡm gỡ trửụực

+ Khi ủaừ bieỏt 1 can coự 5 lớt maọt ong vaọy 10 lớt ủửùng trong maỏy can

ta thỡ laứm pheựp tớnh gỡ ?

Giaỷi Soỏ lớt maọt ong trong moói can laứ :

4HS laứm baứi 3 Lớp theo dõi nhậnxét

Hs theo dõi , nhắc lại đầu bài

- 2 HS ủoùc baứi toaựn

… coự 35 l maọt ong ủửùng ủeàu vaứo 7can

… 10 lớt maọt ong thỡ ủửùng vaứomaỏy can nhử theỏ ?

- HS suy nghú

… tỡm soỏ lớt maọt ong trong 1 can

…pheựp chia (10 : 5 = 2 [can])

ong laứ

10 : 5 = 2 (can)

ẹaựp soỏ : 2 canBài tập 1:

- Goùi HS ủoùc ủeà baứi 1

- Gọi 1 HS leõn baỷng laứm

Bài tập 2:

Hớng dẫn tửụng tửù BT 1 + Tỡm soỏ caựi cuực moói aựo + Tỡm so caựi aựo duứng heỏt 42 caựi cuực

Bài tập 3,Gọi hs đọc đầu bài Gọi 2hs lên bảng làm

Cho hs làm bài vào vở bài tập-Gọi hs nêu caựch laứm naứo ủuựng, caựch laứm naứo sai ?

- GV nhaọn xeựt – chaỏm 1 soỏ baứi

- GV nhaọn xeựt keỏt quaỷ hoaùt ủoọng cuỷa HS

-Veà nhaứ oõn baứi vaứ laứm laùi baứi taọp

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- 2 HS ủoùc ủeà baứi 1

- 1 HS leõn baỷng laứm - Caỷ lụựp laứmvaứo vụỷ nhaựp

Giaỷi Soỏ kg ủửụứng 1 tuớ coự laứ :

40 : 8 = 5 (kg)Soỏ tuựi ủeồ ủửùng 15 kg ủửụứng laứ :

15 : 5 = 3 (tuựi) ẹaựp soỏ : 3 tuựi

- HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn -2 HS ủoùc yeõu caàu baứi toaựn

- Caỷ lụựp laứm baứi caự nhaõn vaứo vụỷ

1hs đọc đầu bài 2hs làm bài trên bảng Lớp làm bài vào vở bài tập

Nhận xét caựch laứm ủuựng , sai a) 24 : 6 : 2 = 4 : 2

= 2 ẹ b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3

= 8 S

_

Tửù nhieõn xaừ hoọi

NGAỉY VAỉ ẹEÂM TREÂN TRAÙI ẹAÁT

I Mục tiêu :

* Sau baứi hoùc HS coự khaỷ naờng

- Giaứi thớch hieọn tửụùng ngaứy vaứ ủeõm treõn traựi ủaỏt ụỷ mửực ủoọ ủụn giaỷn.

- Bieỏt thụứi gian ủeồ traựi ủaỏt quay moọt voứng quanh mỡnh noự laứ moọt ngaứy

- Bieỏt moọt ngaứy coự 24 giụứ

- Thửùc haứnh bieồu dieón ngaứy vaứ ủeõm

II Đồ dùng dạy học

GV : Caực hỡnh trong saựch giaựo khoa trang 120, 12.ẹeứn ủieọn ủeồ baứn

Hs : vbt

III Các hoạt động dạy học :

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Kiểm tra

đầu bài lên bảng+ Gọi hs đọc đầu bài -GV hửụựng daón HS quan saựt hỡnh

1 vaứ 2 trang 120, 121 SGK vaứ traỷlụứi vụựi baùn theo gụùi yự sau :

- Taùi sao boựng ủeứn khoõng chieỏusaựng ủửụùc toaứn boọ beà maởt quaỷủũa caàu ?

- Khoaỷng thụứi gian phaàn Traựi ẹaỏtủửụùc Maởt Trụứi chieỏu saựng goùi laứ

gỡ ?

- Khoaỷng thụứi gian phaàn Traựiẹaỏt khoõng ủửụùc Maởt Trụứi chieỏusaựng goùi laứ gỡ ?

- Em thửỷ tỡm vũ trớ cuỷa Haứ Noọi vaứ

La Ha – ba- na treõn quaỷ ủũa caàu

- Khi Haứ noọi laứ ban ngaứy thỡ LaHa-ba-na laứ ngaứy hay laứ ủeõm ?

- Nhaọn xeựt chieàu quay cuỷa traựiẹaỏt quanh Maởt trụứi vaứ chieàuquay cuỷa Maởt Traờng quanh Traựiủaỏt (cuứng chieàu hay ngửụùc chieàu)

- Nhaọn xeựt ủoọ lụựn cuỷa maởt trụứi,Traựi ủaỏt vaứ Maởt Traờng

Keỏt luaọn : Traựi ẹaỏt cuỷa chuựng tahỡnh caàu neõn maởt trụứi chổ chieỏu

2hs trả lời Lớp theo dõi bổ sung

Hs theo dõi nhắc lại đầu bài

- Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caựcbaùn thaỷo luaọn theo gụùi yự

- HS caực nhoựm thaỷo luaọn

-GV chia nhóm Híng dÉn HS từng nhóm lần lượtthực hành

quay quả địa cầu

* Kết luận : Do Trái Đất luôn tựquay quanh mình nó, nên mọi nơitrên Trái đất đều lần lượt đượcMặt Trời chiếu sáng rồi lại vàobóng tối Vì vậy, trên bề mặtTrái Đất có ngày và đêm kế tiếpnhau không ngừng

-Đánh dấu 1điểm trên quả địacầu

- GV quay quả địa cầu đúng mộtvòng theo chiều quay ngược kimđồng hồ (nhìn từ cực bắc xuống)có nghĩa là điểm đánh dấu trở vềchỗ cũ

- GV nói thêm : thời để trái đấtquay một vòng quanh mình nóđược quy ước là một ngày

Hỏi : Các em cho biết một ngàycó bao nhiêu giờ ?

- Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn

bị bài để tiết sau

- GV nhận xét tiết học

- HS từng nhóm lần lượt thựchành

-HS thực hành trước lớp

- HS khác nhận xét phần làm thựchành của bạn

Cả lớp quan s¸t nnhËn xÐt : Thờigian để Trái Đất quay được mộtvòng quanh mình nó là một ngày,một ngày có 24 giờ

Thứ tư ngày ngày 6 tháng 4 năm 2011

Luyện từ và câu

ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? DẤU CHẤM – DẤU HAI

CHẤM

I Mơc tiªu :

- OÂn luyeọn veà daỏu chaỏm, bửụực ủaàu hoùc caựch duứng daỏu hai chaỏm.

- ẹaởt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi Baống gỡ ?

- Hs biết dùng từ và câu một cách chính xác

II,Đồ dùng dạy học :

Gv : 3 tụứ phieỏu vieỏt noọi dung baứi taọp 2

- Baỷng lụựp vieỏt caực caõu hoỷi ụỷ baứi taọp 1 ; 3 caõu hoỷi ụỷ baứi taọp 3 (theo chieàu ngang)

Hs : Vbt

III Các hoạt động dạy học:

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

Gv nhận xét cho điểm hs

Gv nêu yêu cầu của bài học ,Ghi đầu bài và gọi hs đọc bài Hửụựng daón laứm baứi :

Bài tâp 1:

Gọi hs đọc đầu bài

1 hs đọc đoặn văn Gọi 1 hs lên bảng giải mẫu

- Lụứi giaỷi : coứn hai daỏu hai chaỏmnửừa Moọt daỏu duứng ủeồ giaỷi thớch sửùvieọc Daỏu coứn laùi duứng ủeồ daón lụứinhaõn vaọt Tu Huự

- GV : daỏu hai chaỏm duứng ủeồ baựohieọu cho ngửụứi ủoùc bieỏt caực caõutieỏp sau ;laứ lụứi noựi, lụứi keồ cuỷa moọtnhaõn vaọt hoaởc lụứi giaỷi thớch chomoọt yự naứo ủoự

Bài tập2:

-GV daựn 3 tụứ phieỏu leõn baỷng mụứi 3

em thi laứm baứi

GV choỏt lụứi giaỷi ủuựng: Khi ủaừ trụỷthaứnh nhaứ Baực hoùc lửứng danh theỏgiụựi, ẹaực-uyn vaón khoõng ngửứnghoùc Co laàn thaỏy cha ủoùc saựchgiửừa ủeỏm khuya, con cuỷa ẹaực uyn

2HS laứm baứi taọp1, 3 chổ teõn caựcnửụực, khoõng caàn chổ baỷn ủoà

Hs theo dõi nhắc lại đầu bài

-HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp vaứủoaùn vaờn trong baứi taọp Caỷ lụựptheo doừi SGK

1 HS leõn baỷng laứm maóu :khoanh troứn daỏu hai chaỏm thửựnhaỏt vaứ cho bieỏt daỏu hai chaỏmaỏy ủửụùc duứng ủeồ laứm gỡ ( …ủửụùc duứng ủeồ daón lụứi noựi nhaõnvaọt Boà Chao)

- HS trao ủoồi nhoựm : tỡm nhửừngdaỏu hai chaỏm coứn laùi vaứ chobieỏt daỏu hai chaỏm naứy duứng ủeồlaứm gỡ

- 2 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọpcaỷ lụựp ủoùc thaàm theo

- HS laứm giaỏy nhaựp

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt

gỡ cho meọt ?” ẹaực uyn oõn toàn ủaựp :

“ Baực hoùc khoõng coự nghúa laứ ngửứnghoùc”

Bài tập 3:

Yêu cầu hs tửù laứm baứi roài chửừa

- GV choỏt lụứi giaỷi ủuựng :

a) Nhaứ ụỷ vuứng naứy phaàn nhieàu laứmbaống goó xoan

b) caực ngheọ nhaõn ủaừ theõu neõnnhửừng bửực tranh tinh xaỷo baống ủoõibaứn tay kheựo leựo cuỷa mỡnh

c) Traỷ qua haứng nghỡn naờm lũch sửỷ,ngửụứi Vieọt Nam ủaừ xaõy dửùng neõnnon soõng gam61 voực baống trớ tueọ,moà hoõi vaứ caỷ maựu cuỷa mỡnh

- GV bieồu dửụng nhửừng HS hoùc toỏt

- Yeõu caàu nhaộc laùi noọi dung baứihoùc

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- 1 HS ủoùc yeõu caàu

HS ủoùc caực caõu caàn phaõn tớch

- HS laứm vaứo vụỷ nhaựp ( khi laứmbaứi chổ caàn ghi maỏy chửừ ủaàucuỷa boọ phaọn traỷ lụứi cho caõu hoỷiBaống gỡ ?

- Ba HS leõn baỷng chửừa baứi, moói

em gaùch dửụựi boọ phaọn traỷ lụứicaõu hoỷi Baống gỡ ụỷ moọt caõu

- Caỷ lụựp vieỏt baứi vaứo vụỷ

Tửù nhieõn xaừ hoọi

Baứi 64 : NAấM , THAÙNG, BOÁN MUỉA

I Mục tiêu

Sau baứi hoùc HS bieỏt

- Thụứi gian ủeồ Traựi ẹaỏt chuyeón ủoọng ủửụùc moọt voứng quanh Maởt Trụứi laứ moọt naờm

- Moọt naờm thửụứng coự 365 ngaứy vaứ ủửụùc chia laứm 12 thaựng

- Moọt naờm thửụứng coự boỏn muứa

II Đồ dùng dạy học:

- Caực hỡnh trong saựch giaựo khoa trang 122, 123

- Moọt quyeồn lũch

III Các hoạt động dạy học :

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

+ Những tháng nào có 31 ngày,

30 ngàyvà 28 hoặc 29 ngày

- GV mở rộng : có những năm,tháng 2 có 28 ngày nhưng cónhững năm, tháng 2 lại có 29ngày, năm đó người ta gọi lànăm nhuận, và năm nhuận có

366 ngày Thường cứ 4 năm lạicó 1 năm nhuận

- GV giảng cho HS biết thờigian Trái Đất chuyển độngđược một vòng quanh Mặt Trờilà một năm

- GV hỏi : khi chuyển độngđược một vòng quanh Mặt Trời,Trái Đất đã tự quay quanh mìnhnó bao nhiêu vòng ?

* Kết luận : Thời gian để TráiĐất chuyển động được mộtvòng quanh Mặt Trời là mộtnăm Một năm có 365 ngày vàđược chia thành 12 tháng

Gv chia nhãm cho hs th¶o luËnc©u hái gỵi ý sgk

+ Gäi hs tr¶ lêi + Gv nhËn xÐt cho ®iĨm hs

2hs lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái

Hs theo dâi nh¾c l¹i ®Ëu bµi

- HS trong nhóm dựa vào vốn hiểubiết và quan sát lịch, thảo luậntheo các câu hỏi mà GV gợi ý

- Nhóm trưỏng điều khiển các bạnthảo luận

- Đại diện các nhóm trình bày kếtquả thảo luận nhóm mình trước lớp

… 365 vòng

- Hai HS làm việc với nhau theogợi ý

- một số HS trả lời trước lớp

- Các nhóm khác sửa chữa, bổsung

Toồ chửực troứ chụi : xuaõn , haù,thu, ủoõng

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Daởn doứ veà nhaứ oõn baứi vaứchuaồn bũ baứi tieỏt sau

Toán

Luyện tập

I,Mục tiêu

- Reứn luyeọn kú naờng giaỷi toaựn lieõn quan ủeỏn ruựt veà ủụn vũ

- Reứn luyeọn kú naờng thửùc hieọn pheựp tớnh trong bieồu thửực soỏ

II Đồ dùng dạy học :

GV : Baỷng phuù

Hs : Vbt

III Các hoạt động dạy học :

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Kiểm tra

Gv nhận xét cho điểm hs

Gv nêu yêu cầu bài học Ghi đầubài lên bảng

+ Gọi hs đọc đầu bài

* Hửụựng daón luyeọn taọp Goùi hs ủoùc BT1 –

Yêu cầu hs tửù laứm + Gọi hs đọc tóm tắt Gv ghi bảng

Toựm taột

48caựi ủúa – 8 hoọp

30 caựi ủúa - ? hoọp+ Gọi 1 hs lên làm bài tập vào bảng phụ

Lớp làm bài vào vởGọi hs nhận xét chốt lại lời giải

đúng

- 4 HS laứm baứi taọp 3 Lớp nhận xét

Hs theo dõi

2 hs nhắc lại đầu bài

- 2 HS ủoùc baứi toaựn

Hs tóm tắt vào vở nháp 2hs đọc Lớp nhận xét bổ sung

- HS laứm baứi caự nhaõn – 1 HS laứmvaứo baỷng phuù

Giaỷi

56: 7 : 2 Cho hs làm tiếp những biểu thức còn lại

Gv chấm bài cho hs-Hoỷi laùi baứi và nhận xét giờ học

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Soỏ caựi ủúa xeỏp trong moọt hoọp laứ :

48 : 8 = 6 (caựi)Soỏ hoọp ủửùng 30 caựi ủúa laứ :

30 : 6 = 5 (hoọp)ẹaựp soỏ : 6 hoọp

HS giaỷi vaứo vụỷ :

Giaỷi Soỏ hoùc sinh trong 1 haứng laứ :

45 : 9 = 5 (HS)Soỏ haứng coự ủeồ xeỏp 60 hoùc sinh :

GV: - Su tầm tranh, ảnh về các hình dáng khác nhau của con ngửời

- Một số bài tập nặn (hoặc tranh vẽ, xé dán) của học sinh các năm trớc

- Đất nặn hoặc màu, giấy màu, hồ dán

HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu

III/Các hoạt động dạy học :

T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Gv kiểm tra đồ dùng của hs

Gv nêu yêu cầu bài học Ghi đầu bài lên bảng

Gọ hs nhắc lại đầu bài -Tập nặn tạo dáng tự do

- Yêu cầu hs làm mẫu một vài dáng đi, chạy, nhảy, đá bóng…để các em thấy đợc các tử thế …a- Cách nặn:

- Có thể thực hiện theo một tronghai cách

+Nặn từng bộ phận rồi gắn để tạo thành hình ngửời

+ Nặn từ khối đất thành hình dáng ngửời theo ý muốn

b- Cách xé dán:

- HS tự chọn 2 dáng ngửời đang hành động để xé dán

- Chọn màu giấy cho các bộ phận: đầu, mình, chân

- Xé hình các bộ phận (tỉ lệ vừa với phần giấy nền)

- Saộp xếp hình đã xé lên giấy nền, điều chỉnh…

- Dán hình, không để xê dịch hình nh đã xếp

c- Cách vẽ:

- Vẽ từng bửớc nh đã hớng dẫn ởcác bài vẽ tranh

- Gv cho hs xem hình dáng ngửời

đang hoạt động ở tranh, ảnh……

- GV quan sát và gợi ý giúp hs hoàn thành bài tập

- Giáo viên thu một số bài tập nặn hoặc vẽ, xé dán gợi ý để học sinh q/sát, nhận xét:

Thửự naờm ngaứy 14 thaựng 4 naờm 2011

Theồ duùc

( Gv bộ môn dạy )

_

Taọp ủoùc

CUOÁN SOÅ TAY

I Mục tiêu :

1 Reứn kú naờng ủoùc thaứnh tieỏng :

- ẹoùc ủuựng caực teõn rieõng nửụực ngoaứi phieõn aõm : Moõ-na-coõ, Va-ti-caờng caực tửứ ngửừ quyeồn soồ, toan caàm leõn, nhoỷ nhaỏt,…

- Bieỏt ủoùc baứi vụựi gioùng vui, hoàn nhieõn; phaõn bieọt lụứi caực nhaõn vaọt

2 Reứn kú naờng ủoùc -hieồu :

- Naộm ủửụùc ủaởc ủieồm cuỷa moọt soỏ nửụực ủửụùc neõu trong baứi

- Naộm ủửụùc coõng duùng cuỷa soồ tay (ghi cheựp nhửừng ủieàu caàn ghi nhụự, caàn bieỏt,… trong sinh hoaùt haống ngaứy, trong hoùc taọp, laứm vieọc )

- Bieỏt caựch ửựng xửỷ ủuựng : khoõng tửù tieọn xem soồ tay cuỷa ngửụứi khaực

II Đồ dùng dạy học :

GV : -Baỷn ủoà theỏ giụựi ủeồ chổ teõn caực nửụực coự trong baứi

-Hai, ba cuoỏn soồ tay ủaừ ghi cheựp

Hs : Sgk

III Các hoạt động dạy – học :

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

Gv nhận xét cho điểm hs

Gv nêu yêu cầu bài học , ghi đầubài lên bảng

Yêu cầu học sinh đọc đầu bài

- GV ủoùc dieón caỷm baứi : Bài chia làm mấy đoạn ?Gọi 4 hs đọc mỗi hs đọc 1 đoạn

- Hửụựng daón luyeọn ủoùc tửứ khoự + GV nhaộc nhụỷ HS ngaột nghổ hụiủuựng tử nhieõn vaứ theồ hieọn tỡnhcaỷm qua gioùng ủoùc

+ Giuựp caực em hieồu moọt soỏ tửứngửừ mụựi trong tửứng khoồ thụ (ụỷcuoỏi baứi)

GV theo doừi, hửụựng daón HS ủoùccho ủuựng

Hửụựng daón tỡm hieồu baứi:

Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi :+ Thanh duứng soồ tay laứm gỡ ?

3 HS ủoùc baứi “Meứ hoa lửụùnsoựng” vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi

Hs theo dõi nhắc lại đầu bài

Chia 4 đoạn

- HS noỏi tieỏp nhau ủoùc 4 ủoaùntrong baứi

- 3 HS ủoùc chuự giaỷi cuoỏi baứi

- HS ủoùc noỏi tieỏp 2 ủoaùn trongnhoựm

- 4 HS thi ủoùc caỷ baứi

- 2 HS ủoùc laùi toaứn baứi

Hs đọc và trả lời câu hỏi

… ghi noọi dung cuoọc hoùp, caực vieọc

- GV và lớp nhận xét.

-GV hỏi lại bài -GV nhận xét tiết học

cần làm, những chuyện lí thú

… có những điều rất lí thú như tênnước nhỏ nhất, nước lớn nhất,nước có số dân đông nhất, nướccó số dân ít nhất

… sổ tay là tài sản của từngngười, người khác không được tự

ý sử dụng Trong sổ tay, người tacó thể ghi những điều chỉ choriêng mình, không muốn cho aibiết Người ngoài tự tiện là tòmò, thiếu lịch sự

- Lớp theo dõi nhận xét – bìnhchon cá nhân đọc hay nhất

- HS đọc theo nhóm tự phân cácvai : Lân, Thanh, Tùng và ngườidẫn chuyện

- Vài nhóm thi đọc theo cáchphân vai

_

Tập viết

ÔN CHỮ HOA XI/Mơc tiªu :

- Củng cố cách viết chữ hoa X

- HS viết đúng tên riêng : Đồng Xuân

- Viết câu ứng dụng :Tốt gỗ hơn tốt nước sơn / Xâu người đẹp nết còn hơn đẹp người bằng chữ cỡ nhỏ

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Kiểm tra

Kiểm tra vở ở nhà của hs

Gv nêu yêu cầu bài học ghi đầubài lên bảng

+ Gọi hs nhắc lại đầu bài Gọi hs đọc bài, Yêu cầu hs tìmcác chữ viết hoa trong bài

- GV choỏt yự : Caực chửừ hoatrong baứi laứ :T, ẹ, X ,

- GV vieỏt maóu hửụựng daón HSquan saựt tửứng neựt

Hớng dẫn hs viết vào vở nháp

-GV nhaọn xeựt Gọi hs đọc bài

GV giụựi thieọu : ẹoàng Xuaõn laứteõn moọt chụù coự tửứ laõu ủụứi ụỷ HaứNoọi ẹaõy laứ nụi buoõn baựn saứmuaỏt noồi tieỏng

GV vieỏt maóu teõn rieõng theo cụừnhoỷ Sau ủoự hửụựng daón caực emviết vào vở nháp (1-2 laàn) -GV giuựp caực em hieồu noọi dungcaõu tuc ngửừ : Caõu tuùc ngửừ ủeàcao veỷ ủeùp cuỷa tớnh neỏt conngửụứi so vụựi veỷ ủeùp hỡnh thửực

GV neõu yeõu caàu vieỏt theo cụừchửừ nhoỷ

+ Viết 1 dòng chữ x + 1 dòng từ ứng dụng+ 2 lần câu ứng dụng

GV yeõu caàu HS vieỏt baứi vaứo vụỷ

-GV theo doừi HS vieỏt baứi -GV thu vụỷ chaỏm nhaọn xeựt

-Veà nhaứ vieỏt baứi ụỷ nhaứ

- Chuaồn bũ baứi sau

- HS noọp vụỷ taọp vieỏt ủeồ kieồm trabaứi ụỷ nhaứ

Hs theo dõi nhắc lại đầu bài

- HS tỡm caực chử ừhoa coự trong baứi

- HS vieỏt vào vở nháp : Toỏt, Xaỏu

- HS ủoùc caõu ửựng duùng

- HS quan saựt tửứng con chửừ

- HS vieỏt vào vở nháp : Toỏt, Xaỏu

- HS ủoùc ủuựng caõu ửựng duùng -Lụựp laộng nghe

-HS laỏy vụỷ vieỏt baứi -HS noọp vụỷ taọp vieỏt

Toaựn

Tieỏt 159 : LUYEÄN TAÄP

I Mục tiêu

Giuựp HS :

- Reứn luyeọn kú naờng giaỷi baứi toaựn lieõn quan ủeỏn ruựt veà ủụn vũ

- Luyeọn taọp baứi toaựn veà laọp baỷng thoỏng keõ

II Đồ dùng dạy học :

Gv : Bảng phụ

Hs : Vbt

III Các hoạt động dạy học:

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Kiểm tra

+ Baứi toaựn yeõu caàu ta tỡm gỡ ?

Bài tập 2:

+ Baứi toaựn cho ta bieỏt gỡ ?+ Baứi toaựn yeõu caàu ta tỡm gỡ ?

Bài tập 3 :

- GV treo baỷng phuù coự keỷ saỹn

-3 HS leõn laứm baứi taọp 3

- 1toồ noọp vụỷ

Hs theo dõi đọc đầu bài

- 2 HS ủoùc baứi toaựn

… moọt ngửụứi ủi xe ủaùp trong 12phuựt ủi ủửụùc 3km

… cửự ủi nhử vaọy 28 phuựt thỡ ủiủửụùc bao nhieõu km ?

Bài giaỷi

3 km = 3000mSoỏ m ngửụứi ủo ủi trong moọt phuựt

laứ :

3000 : 12 = 250 (m)Soỏm ngửụứi ủoự ủi trong 28 laứ :

21 : 7 = 3 (kg)Soỏ tuựi ủeồ ủửùng 15 kg gaùo laứ :

15 : 3 = 5 (tuựi)

ẹaựp soỏ 5 tuựi

- 2 HS ủoùc yeõu caàu baứi toaựn

-Veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp3trang 167.

-GV hửụựng daón laứm baứi

- HS laứm giaỏy nhaựp

- 4 HS leõn ủieàn keỏt quaỷ

HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn

_

Thửự saựu ngaứy 15 thaựng 4 naờm 2011

Taọp laứm vaờn

NOÙI VIEÁT VEÀ BAÛO VEÄ MOÂI TRệễỉNG

I Mục tiêu : Reứn kú naờng noựi :

- Bieỏt keồ veà moọt vieọc laứm ủeồ baỷo veọ moọi trửụứng theo trỡnh tửù hụùp lớ Lụứi keồ tửùnhieõn

- Vieỏt ủửụùc moọt ủoaùn vaờn ngaộn (tửứ 7 ủeỏn 10 caõu) keồ laùi vieọc laứm treõn Baứi vieỏthụùp lớ, dieón ủaùt roừ raứng

II,Các kỹ năng sống đ ợc giáo dục trong bài

-Giao tiếp: lắng nghe, cảm nhận, chia sẻ, bỡnh luận

-Đảm nhận trỏch nhiệm

-Xỏc định giỏ trị

-Tư duy sỏng tạo

III,Các ph ơng pháp/kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:

-Trỡnh bày ý kiến cỏ nhõn

-Trải nghiệm

-Đúng vai

IVĐồ dungdạy học:

- Gv:Baỷng lụựpù vieỏt caực gụùi yự vaứ caựch keồ

- Vaứi bửực tranh veà caực vieọc laứm ủeồ baỷo veọ moõi trửụứng hoaởc tỡnh traùng moõi

Gọi3hs đọc bài tuần trớc

- GV nhaọn xeựt - Ghi ủieồm +Gv nêu câu hỏi yêu cầu hs trả

3 hs ủoùc baứi thaỷo luaọn veà baỷo veọmoõi trửụứng

động bảo vệ môi trờng cha

Gv tóm tắt giới thiệu bài ghi đầubài lên bảng

GV gíơi thieọu moọt soỏ tranh aỷnhveà hoaùt ủoọng baỷo veọ moõi

Cho hs viết bài vào vở Gọi hs đọc bài viết của mình

- GV nhaọn xeựt

GV chaỏm ủieồm moọt soỏ baứi

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Bieồu dửụng nhửừng HS keồ hay

Nhửừng em vieỏt chửa xong baứiveà nhaứ tieỏp tuùc hoaứn chổnhủoaùn vaờn

Hs theo dõi trả lời câu hỏi Nhắc lại đầu bài

- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi vagụùi yự

- HS chia nhoựm nhoỷ, keồ cho nhaunghe vieọc laứm toỏt coự yự nghúa baỷoveọ moõi trửụứng mỡnh ủaừ laứm,

- Moọt vaứi HS keồ trửụực lụựp

- HS khaực nhaọn xeựt boồ sung

- 2 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 2

Hs viết bài

- 1 soỏ HS ủoùc baứi vieỏt

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt (veà lụứi keồ, dieónủaùt) bỡnh choùn baùn keồ hay, haỏpdaón ngửụứi nghe

Chớnh taỷ

I Mục tiêu :

- Reứn kú naờng vieỏt chớnh taỷ :

- Nghe - vieỏt laùi chớnh xaực, trỡnh baứy ủeùp baứi thụ Haùt mửa

- Laứm ủuựng caực baứi taọp coự aõm, vaàn deó laón l/n hoaởc v/d

II Đồ dùng dạy học :

Gv : - Baỷng lụựp ghi noọi dung baứi taọp 2a

Hs : Vbt

III Các hoạt động dạy học :

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Kiểm tra

+ Gọi hs đọc đầu bài

- GV ủoùc 1 laàn caỷ baứi thụ Haùtmửa

+ Nhửừng caõu thụ naứo noựi leõntaực duùng cuỷa haùt mửa ?

+ Nhửừng caõu thụ naứo noựi leõntớnh caựch tinh nghũch cuỷa haùtmửa ?

+Yeõu caàu HS tỡm nhửừng chửừkhoự khi vieỏt: gioự, soõng, maứumụừ, trang, maởt nửụực, nghũch,…

+ Nhửừng chửừ naứo trong baứiủửụùc vieỏt hoa ?

- GV nhaộc caực em nhụự vieỏtnhửừng tieỏng ủaàu doứng thụ caựchleà 2 oõ li

- GV ủoùc ủeồ HS vieỏt

+ Đọc cho hs soát lỗi-Chaỏm 5-7 baứi, nhaọn xeựt tửứngbaứi

GV yeõu caàu HS ủoùc ủeà

Gọi hs lên bảng làmLớp làm bài vào vở

HS laứm ủeỏn ủaõu GV sửỷa ủeỏn ủoự.- GV choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng 2a ) Laứo – Nam Cửùc – ThaựiLan

2b) maứu vaứng – caõy dửứa – convoi

3HS vieỏt baỷng lụựp Caỷ lụựp vieỏtvaứo baỷng con

Hs theo dõi nhắc lại đầu bài

2HS ủoùc laùi Caỷ lụựp theo doừitrong SGK

… Haùt mửa uỷ trong vửụứn, thaứnhmaứu mụừ cuỷa ủaỏt / Haùt mửa trangmaởt nửụực, laứm gửụng cho traờngsoi

… Haùt mửa ủuựng laứ tinh nghũch …Roài aứo aứo ủi ngay

- HS vieỏt ra giaỏy nhaựp roài viết vào

vở nháp

- HS nghe vieỏt baứi

- HS tửù chửừa loói baống buựt chỡ raleà vụỷ

-HS ủoùc ủeàbaứi 2a

- 1HS leõn baỷng vieỏt baỷng quay

- lụựp laứm vụỷ nhaựp

4.Cuỷng coỏ,

daởn doứ:(3’)

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, nhaộc nhụỷ veàủoùc laùi BT2a ghi nhụự chớnh taỷủeồ khoõng vieỏt sai

Toaựn

Tieỏt 160 : LUYEÄN TAÄP CHUNG

I Mục tiêu :

- Giuựp HS :

- Reứn luyeọn kú naờng tớnh bieồu thửực soỏ

- Reứn luyeọn kú naờng giaỷi toaựn lieõn quan ủeỏn ruựt veà ủụn vũ

II Đồ dùng dạy học :

Gv : Bảng phụ

Hs : Vbt

III.Các hoạt động dạy học :

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh1.Kiểm tra

Gọi hs nhắc lại đầu bài

* Hửụựng daón luyeọn taọp Bài tập 1:

- Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi

- Yêu cầu HS laàn lửụùt tớnh giaự trũcuỷa 4 bieồu thửực treõn baỷng

Nhaọn xeựt vaứ hớng dẫn chửừa baứi

3hs lên bảng chữa bài tập 3 Lớp nhận xét

Hs theo dõi nhắc lại đầu bài

- 2 HS ủoùc yeõu caàu baứi

- 4 HS laàn lửụùt tớnh giaự trũ cuỷa 4bieồu thửực treõn baỷng – Caỷ lụựplaứm baỷng con

a) (13829 + 20718) x 2 = 34547 x 2 = 69094

b) ( 20354 – 9638) x 4 = 10716 x 4 = 42864

c) 14523 – 24964 : 4 = 14523 - 6241 = 8282

d) 97012 – 21506 x 4 =97012 - 86024 = 10988

… cuỷng coỏ veà tớnh giaự tri cuỷa

Bài tập 3:Gọi hs đọc đầu bài

GV hửụựng daón HS tớnh dieọn tớchhỡnh vuoõng

Gọi 2 hs lên bảng giải

GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc Veà laứm BT3 trang 168 SGK

bieồu thửực

- 2 HS ủoùc baứi toaựn

… Moói tuaàn Hửụứng hoùc 5 tieỏttoaựn, caỷ naờm coự 175 tieỏt toaựn.Caỷ naờm Hửụứng hoùc … tuaàn leó ?

Giaỷi Soỏ tuaàn Hửụứng hoùc toaựn trong

moọt naờm laứ :

175 : 5 = 35(tuaàn)

ẹaựp soỏ 35 tuaàn

- 2 HS ủoùc baứi toaựn ẹoồi 2 dm 4cm = 24 cm Caùnh cuỷa hỡnh vuoõng laứ :

24 : 4 = 6 (cm)Dieọn tớch cuỷa hỡnh vuoõng laứ :

- HS bieỏt caựch laứm quaùt giaỏy troứn

- Laứm ủửụùc quaùt giaỏy troứn ủuựng qui trỡnh kú thuaọt

- HS thớch laứm ủửụùc ủoà chụi

II Đồ dùng dạy học :

GV : Maóu quaùt giaỏy troứn coự kớch thửụực ủuỷ lụựn ủeồ HS quan saựt

- Tranh qui trỡnh gaỏp quaùt troứn

Hs : Giaỏy thuỷ coõng, sụùi chổ, keựo thuỷ coõng, hoà daựn

III Các hoạt động dạy học :

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh1.Kiểm tra bài

cũ :( 5’)

2a, Giới thiệu

bài : (2’)

b OÂn cuỷng coỏ

Gv kiểm tra sự chuẩn bị của hs

Gv nêu yêu cầu tieỏt hoùc : laứm quaùtgiaỏy troứn vaứ trang trớ.ghi bảng

- GV yêu cầu HS nhaộc laùi caực

Hs theo dõi nhắc lại đầu bài

1 hoaởc 2 HS nhaộc laùi caực bửụực

bước làm quạt giấy tròn.

- GV nhận xét và hệ thống lại cácbước làm quạt giấy tròn

+ Bước 1 : cắt giấy;

+ Bước 2 : Gấp, dán quạt;

+ Bước 3 : Làm cán quạt và hoànchỉnh quạt

- GV gợi ý cach trang trí quạtbằng cách vẽ các hình trước khigấp quạt

- GV nhắc HS : Để làm đượcchiếc quạt tròn đẹp, sau khi gấpxong mỗi nếp gấp phải miếtphẳng và kĩ Gấp xong cần buộcchặt bằng chỉ vào đúng nếp gấpgiữa Khi dán cần bôi hồ mỏng,đều

Cho hs thùc hµnh

- GV quan sát giúp đỡ những emcòn lúng túng để các em hoànthành sản phẩm

- GV đánh giá sản phẩm của HSvà tuyên dương những sản phẩmđẹp

-Gv nhận xét tiết học Nhắc hs chuan bị d/c thực hànhtiết sau

làm quạt giấy tròn

Cả lớp lắng nghe

HS thực hành làm quạt giấytròn

- HS trưng bày, nhận xét và tựđánh giá sản phẩm

KÝ duyƯt cđa ban gi¸m hiƯu

Taọp ủoùc – Keồ chuyeọn

COÙC KIEÄN TRễỉI

I Mục tiêu :

A Taọp ủoùc

1 Reứn kú naờng ủoùc thaứnh tieỏng

- ẹoùc ủuựng caực tửứ ngửừ: khaựt khoõ, noồi giaọn, nhaỷy xoồ, caộn coồ, huứng hoồ, noồiloaùn, nghieỏn raờng,…

- Bieỏt thay ủoồi gioùng phuứ hụùp vụựi noọi dung moói ủoaùn Bieỏt phaõn bieọt lụứi daónchuyeọn vaứ lụứi caực nhaõn vaọt (Coực, Trụứi)

2 Reứn kú naờng ủoùc hieồu

- Hieồu caực tửứ ngửừ: thieõn ủỡnh, naựo ủoọng, lửụừi taàm seựt, ủũch thuứ, tuựng theỏ, traàngian,…

- Hieồu nd truyeọn : Do coự quyeỏt taõm vaứ bieỏt phoỏi hụùp vụựi nhau, ủaỏu tranh choleừ phaỷi neõn coực vaứ caực baùn ủaừ thaộng caỷ ủoọi quaõn huứng haọu cuỷa trụứi, buoọctrụứi phaỷi laứm mửa cho haù giụựi

III Các hoạt động dạy – học:

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

- GV nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

GV giụựi thieọu chuỷ ủieồm Baàu trụứivaứ maởt ủaỏt ;cung caỏp nhửừng hieồu

- 2HS ủoùc baứi “Cuoỏn soồ tay” vaứtraỷ lụứi caõu hoỷi 1 vaứ 3 trong baứi

- HS quan saựt tranh minh hoaùchuỷ ủieồm