Câu 2: Qua thí nghiệm Men Đen đã rút ra đ ợc điều gì?Trả lời: Khi lai 2 cặp bố mẹ khác nhau về 2 cặp tính trạng thuần chủng t ơng phản di truyền độc lập với nhau, thì F2 có tỉ lệ mỗi k
Trang 1NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù héi th¶o
m«n sinh häc 9
Gi¸o viªn thùc hiÖn:NguyÔn ThÞ Thôy
Tr êng THCS Nói §Ìo
Trang 2KiÓm tra bµi cò
C©u 1: Tr×nh bµy thÝ nghiÖm thÝ nghiÖm cña Men §en?
Trang 3Câu 2: Qua thí nghiệm Men Đen đã rút ra đ ợc điều gì?
Trả lời: Khi lai 2 cặp bố mẹ khác nhau về 2 cặp tính trạng thuần chủng t ơng phản di truyền độc lập với nhau, thì F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó.
Kiểm tra bài cũ
Trang 4Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008
Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo )
III Men đen giải thích kết quả thí nghiệm:
- Vậy ông qui ớc nh thế nào?
- Mỗi căp tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định
- Quy ứơc:
+ A : quy định hạt vàng
+ a : quy định hạt xanh
+ B : quy định vỏ trơn
+ b : quy định vỏ nhăn
- Hạt vàng, trơn thuần chủng có kiểu
gen là gì ?
- Hạt xanh, nhăn có kiểu gen là gì ?
aabb AABB
Trang 5- Nghiên cứu thông tin, cho biết Men đen
đã giải thích kết quả thí nghiệm nh thế
nào ?
Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008
Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo )
III Men đen giải thích kết quả thí nghiệm:
- Mỗi căp tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định
- Quy ứơc:
+ A : quy định hạt vàng
+ a : quy định hạt xanh
+ B : quy định vỏ trơn
+ b : quy định vỏ nhăn
Trang 7
Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008
Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo )
III Men đen giải thích kết quả thí nghiệm:
- Nghiên cứu thông tin, quan sát sơ đồ,
trao đổi nhóm (5’) Thực hiện lệnh
sgk\17
Trang 8B¶ng 5: Ph©n tÝch kÕt qu¶ lai 2 cÆp tÝnh tr¹ng
TØ lÖ
H¹t vµng, tr¬n
H¹t vµng, nh¨n
H¹t xanh, tr¬n H¹t xanh, nh¨n
TØ lÖ cña mçi
TØ lÖ cña mçi
Trang 91 h¹t xanh, nh¨n
3 h¹t xanh, tr¬n
3 h¹t vµng, nh¨n
9 h¹t vµng, tr¬n
TØ lÖ cña mçi kiÓu
h×nh ë F2
1aabb
1aaBB 2aaBb
1AAbb 2Aabb
1AABB 2AaBB 3AABb 4AaBb
TØ lÖ cña mçi kiÓu
gen ë F2
H¹t xanh, nh¨n
H¹t xanh, tr¬n
H¹t vµng, nh¨n
H¹t vµng, tr¬n
KiÓu h×nh F 2
TØ lÖ
Trang 10Em hãy phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập ?
• Trả lời:
Các cặp nhân tố di truyền (cặp gen) đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử.
Trang 11A A
A
a
b
a
b
a b
A
A
b
B a
b a
A
B
A
A
A
A A
B B
b
b
A
b
b
A
b
a
A
A
a
a
b
b
A
vµng, tr¬n vµng, tr¬n
P
G
F1
F2
X
a b
Trang 12IV ý nghĩa của quy luật phân li độc lập
- Giải thích đ ợc một trong những nguyên nhân làm xuất hiện biến di tổ hợp, đó là sự phân li
độc lập và tổ hợp tự do của các cặp gen
- Biến dị tổ hợp có ý nghĩa quan trọng đối với chọn giống và tiến hoá
Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008
Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo )
III Men đen giải thích kết quả thí nghiệm:
Trình bày ý nghĩa qui luật phân li độc lập ?
Trang 13IV ý nghĩa của quy luật phân li độc lập
- Giải thích đ ợc một trong những nguyên nhân làm xuất hiện biến di tổ hợp, đó là sự phân li
độc lập và tổ hợp tự do của các cặp gen
- Biến dị tổ hợp có ý nghĩa quan trọng đối với chọn giống và tiến hoá
Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008
Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo )
III Men đen giải thích kết quả thí nghiệm:
Qua thí nghiệm hãy xác định đâu là
những biến dị tổ hợp ?
Tỉ lệ của mỗi kiểu
hình ở F
1aabb
1aaBB 2aaBb
1AAbb 2Aabb
1AABB 2AaBB 3AABb 4AaBb
Tỉ lệ của mỗi kiểu
gen ở F2
Hạt xanh, nhăn
Hạt xanh, trơn
Hạt vàng, nhăn
Hạt vàng, trơn
Kiểu hình F 2
Tỉ lệ
Trang 14Củng cố – Kiểm tra, đánh giá
Bài tập : Hãy tìm cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống (…) để hoàn thiện câu sau:
Menđen lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng t ơng phản: hạt vàng, vỏ trơn và hạt màu xanh vỏ nhăn thì
F1 thu đ ợc kết quả là
Ông tiếp tục cho F1 tự thụ phấn thu đ ợc F2 có tỉ lệ phân li
là Vàng, trơn; vàng, nhăn; xanh, trơn; 1 xanh, nhăn.
Nh ng xét riêng từng cặp tính trạng ở F2 có tỉ lệ: = ;
= trơn 3
Vàng xanh
3 1
100% vàng, trơn
Trang 15H ớng dẫn về nhà
- Học bài, trả lời câu hỏi sách giáo khoa.
- Các nhóm làm tr ớc thí nghiệm:
+ Gieo một đồng xu.
+ Gieo hai đồng xu.
Mỗi loại 25 lần, thống kê kết quả vào bảng 6.1 và 6.2
Trang 17aaBb aaBB
AaBb AaBB
AaBb AAbb
AABb
AaBb AaBB
AABb AABB
X
F1
P G
AaBb
ab
AB
Ab
aB
Aabb
AB
AaBb AABB
G
F1
F2
Thø hai ngµy 09 th¸ng 09 n¨m 2008
TiÕt 5: Lai hai cÆp tÝnh tr¹ng ( tiÕp theo )