Tiet 151+152

Nhân vật Xi-mông * Tâm trạng Xi-mông khi ở bờ sông Vô cùng đau đớn khi biết mình không có bố, em đã khóc rất nhiều vì tủi thân, vì buồn, vì cô đơn, vì lũ bạn trêu chọc Hồn nhiên, ngây

Trang 1

KI M TRA BÀI CŨ: Ể

Câu 1 “ Rô- bin- x n Cru- xô” là tác ph m c a nhà văn nào? Rô- bin- x n Cru- xô” là tác ph m c a nhà văn nào? ơ ơ ẩ ủ ẩ ủ

A Mô- pa- xăng B Lân- đ n B Lân- đ n ơ ơ C O Hen- ri D Đi- phô

Câu 3 Đảo hoang mà Rô- bin- xơn sống thuộc miền khí hậu nào?

A Ôn đới B Nhiệt đới C Xích đạo D Hàn đới

Câu 2 Văn bản nói về thời điểm nào trong thời gian Rô-bin-xơn sống trên hoang đảo?

A Những ngày đầu tiên C Sau mười lăm năm trên đảo hoang

B Khoảng một năm sau D Ngày cuối cùng sau 28 năm 2 tháng 19 ngày

Trang 2

Bài hát: NgNg ườ ườ i cha vô tâm i cha vô tâm

Trang 3

(Trích) G.MÔ-PA-XĂNG

Tiết 151,152

Trang 4

BỐ CỦA XI-MÔNG ( Trích ) G Mô-pa-xăng

I GIỚI THIỆU CHUNG

1 Tác giả

-Guy đơ Mô-pa-xăng (1850-1893) là nhà

văn hiện thực Pháp, có nhiều thành

công trong lĩnh vực truyện ngắn.

2 Tác phẩm

- Văn bản “ Bố của Xi-mông” trích

truyện ngắn cùng tên.

G Mô-pa-xăng (1850-1893) Tiết 151,152

Trang 5

Tiết 151,152 BỐ CỦA XI-MÔNG

( Trích ) G Mô-pa-xăng

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

- Phần 1: Từ đầu… chỉ khóc hoài

- Phần 2: Tiếp theo…cho cháu…một

ông bố

-Phần 3: Tiếp theo… bỏ đi rất nhanh

- Phần 4: Còn lại

Nçi tuyÖt väng cña Xi-m«ng

Phi-lip gÆp Xi-m«ng Phi-lip ® a Xi-m«ng vÒ nhµ Xi-m«ng khoe víi c¸c b¹n lµ cã bè

Trang 6

TÓM TẮT VĂN BẢN

Truyện bắt đầu khi Xi-mông lúc đó khoảng bảy, tám tuổi,lần đầu tiên đến trường bị đám học trò

chế giễu là không có bố Em buồn bực, lang thang

ra bờ sông, chỉ muốn chết cho xong Đang đau

đớn, tuyệt vọng thì em gặp bác Phi-líp Bác Phi-líp

an ủi em, đưa em về nhà trả cho chị Blăng-sốt và nhận làm bố của em Hôm sau, Xi-mông đến

trường khoe với các bạn là có bố và tên của bố

em là Phi-líp Đám học trò vẫn trêu chọc em Thầy giáo giải thoát cho em và em về nhà.

Trang 7

1 Tác giả

2 Tác phẩm

-Nỗi đau xót thể hiện ở những giọt nước mắt Khi em khóc: Người em rung lên, …những cơn nức nở lại kéo đến, dồn dập, xốn xang, choán ngợp lấy em…em chỉ khóc hoài=> Nỗi đau như trào dâng trong em nghẹn ngào, nức nở

1 Nhân vật Xi-mông

* Tâm trạng Xi-mông khi ở bờ sông

Vô cùng đau đớn khi biết mình không có bố, em đã khóc rất nhiều vì tủi

thân, vì buồn, vì cô đơn, vì lũ bạn trêu

chọc

Hồn nhiên, ngây thơ, non nớt, Xi-mông là một đứa bé tội nghiệp,

đáng thương, đáng được chở che, giúp

đỡ.

Xi-mông được miêu tả là một em bé có

vóc dáng ra sao?

- Vóc dáng: “Nó độ bảy, tám tuổi Nó hơi xanh xao, rất sạch sẽ, vẻ nhút nhát, gần như vụng dại”

Em có ý định gì? Vì sao em lại

thay đổi ý định đó?

-Ý định: “Mình sẽ xuống sông cho chết đuối vì mình không có bố”

Cảnh thiên nhiên đẹp đã làm em quên mất ý định đó => Em nghĩ đến nhà, nghĩ đến mẹ, em lại khóc

Tâm trạng đau đớn buồn tủi của Xi-mông được tác giả miêu tả như thế nào?

Trang 8

Tiết 151, 152 BỐ CỦA XI-MÔNG

*Khi gặp bác Phi-lip và trở về nhà

-Xi-mông đã tìm được người chia sẻ

tình cảm, nỗi lòng của em và hi vọng

bác Phi-lip mang lại niềm vui cho em

=>Khao khát có một ông bố đích thực

-Em trả lời, mắt đẫm lệ, giọng nghẹn

ngào:” Chúng nó đánh cháu…vì…

cháu…cháu…không có bố…không có bố.”

-Em bé nói một cách khó khăn, giữa

những tiếng nấc buồn tủi: “Cháu…cháu không có bố”

- Em nói với bác Phi-lip: “Bác có muốn làm bố cháu không?” … “Thế nhé! Bác Phi-lip, bác là bố cháu”

⇒Qua cách nói năng, nỗi đau đớn vì không có bố của Xi-mông vẫn còn cồn cào, mạnh mẽ Nhưng dường như em

đã tìm được niềm cảm thông, chia sẻ nỗi buồn khi gặp bác Phi-lip.

1 Tác giả

2 Tác phẩm

Xi-mông trò truyện với bác Phi-líp với giọng như thế nào? Vì sao?

Trang 9

*Tâm trạng hôm sau đến trường

-Xi-mông quát vào mặt nó những lời này, như ném một hòn đá: “Bố tao ấy

à, bố tao tên là Phi-lip”

- Em đưa con mắt thách thức chúng

…

=>Em trở lên cứng cỏi, có nghị lực, niềm tin sắt đá vào bản lĩnh của

mình, không còn buồn lo, sợ hãi nữa

1 Tác giả

2 Tác phẩm

*Khi gặp bác Phi-lip và trở về nhà

- Thái độ khác hẳn: mạnh mẽ, tự tin,

thách thức lũ bạn học một cách kiêu

hãnh vì em đã có bố

Thái độ của Xi-mông

ra sao khi đến trường vào

hôm sau?

Trang 10

=> Xi-mông: từ một đứa trẻ yếu đuối, nhút nhát, khi bị đám bạn bắt nạt, trêu chọc, có ý định tự

tử nhưng khi được cứu giúp bởi tấm lòng yêu thương, đồng cảm của bác Phi-lip đã trở nên cứng cỏi, mạnh mẽ, đắc thắng.

*Tâm trạng hôm sau đến trường

1 Tác giả

2 Tác phẩm

* Khi gặp bác Phi-lip và trở về nhà

Suy nghĩ của em về nhân vật Xi-mông?

Trang 11

1 Tác giả

2 Tác phẩm

2 Nhân vật Blăng-sốt

=> Qua hình nh ngôi nhà, thái đ c a ả ộ ủ

ch đ i v i khách và n i lòng c a ch khi nghe ị ố ớ ỗ ủ ị

con nói, ch ng minh ch Blăng- s t ch ng qua ứ ị ố ẳ

vì l l m mà sinh ra Xi-mông, khi n cho Xi- ỡ ầ ế

mông tr thành đ a con không có b ch căn ở ứ ố ứ

b n ch là ng ả ị ườ ố i t t, ch t ng là “ m t cô gái ị ừ ộ

đ p nh t vùng”. ẹ ấ

-Ngôi nhà của chị: Nhỏ, quét vôi trắng, hết sức sạch sẽ

-Thái độ đối với khách: Đứng nghiêm nghị như muốn cấm đàn ông bước qua ngưỡng cửa.

- Nỗi lòng với con:

+Tê tái đến tận xương tuỷ, nước mắt lã chã tuôn rơi.

+ Lặng ngắt và quằn quại vì hổ thẹn; Chị là người thiếu phụ xinh đẹp, tiết hạnh

-Là người phụ nữ đức

hạnh, bị lừa dối nên chị

luôn cảm thấy hổ thẹn về

hoàn cảnh của mình và

rất thương con

- Chị cần được mọi người

quan tâm cảm thông, chia

sẻ

Trang 12

3 Nhân vật Phi-líp

Một bác công nhân cao lớn, râu tóc đen, quăn, đang nhìn em với vẻ nhân hậu

- Khi gặp Xi-mông ngoài bờ sông: Bác đã hiểu

và cảm thông ngay với hoàn cảnh của cậu bé

-Khi đưa Xi-mông về nhà: Phi-líp nghĩ bụng có

thể đùa cợt với chị Blăng-sốt vì bác cho rằng một tuổi xuân đã lầm lỡ rất có thể lầm lỡ lần nữa

- Khi gặp chị Blăng-sốt: Ý nghĩ đó không còn

nữa => Bác hiểu ngay ra chị là người tốt không thể đùa bỡn được

- Khi đối đáp với Xi-mông: Lời nói nửa như thật

nửa như đùa nhưng rất thương cậu bé

=> Phi-líp đã thực sự thương bé Xi-mông và cảm mến Blăng-sốt cho nên đã vui lòng nhận làm bố đứa bé

1 Tác giả

2 Tác phẩm

- Là người lao động

lương thiện, nhân hậu,

đã thực sự cảm thông

với cảnh ngộ bất hạnh

của mẹ con bé Xi-mông

Bác Phi-líp được miêu tả như thế nào? Nêu lên diễn biến tâm trạng của Phi-líp qua các đoạn: Khi gặp Xi- mông; trên đường đưa Xi- mông về nhà; khi gặp chị Blăng- sốt; lúc đối đáp với Xi- mông?

Trang 13

GHI NHỚ:

1 Nghệ thuật

- Thể hiện diến biến tâm trạng nhân vật sinh động, sắc nét có chiều sâu qua những cử chỉ, lời nói

và điểm nhìn qua lại của chính các nhân vật

+ Xi-mông: Hồn nhiên, cương quyết + Blăng-sốt: Đoan trang, yếu đuối + Phi-líp: Nhân hậu, chân thành

1 Tác giả

2 Tác phẩm

2 Nội dung

Câu chuyện nhắc nhở chúng ta lòng yêu thương bè bạn, mở rộng ra là yêu thương con người, biết cảm thông chia sẻ với những nỗi đau hoặc lỡ lầm của người khác

1 Nếu là cậu bé Xi-mông khi bị lũ bạn trêu chọc như thế, em sẽ hành động như thế nào?

2 Nếu là một trong số những người bạn đã trêu chọc Xi-mông lúc tan trường ấy, khi hiểu rõ về hoàn cảnh của mẹ con chị Blăng-sốt,

em sẽ hành động như thế nào?

TÌNH HUỐNG:

Trang 14

GHI NHỚ: SGK ( 144 )

1 Tác giả

2 Tác phẩm

Trang 15

Giai ®o¹n 1964 - 1975 N i dung N i dung ộ ộ

Tác giả

G Mô-pa-xăng

Tác phẩ m Trích truyện ng ắn cùng tên

Nghệ thuật

Diễn biến tâm trạng

ông

ốt

íp

BỐ CỦA XI-MÔNG

Trang 16

V NHÀ Ề

nghĩ gì?

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	2,39 MB