I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: HS có thể trang trí khăn bằng hai cách vẽ hoặc cắt dán.. 2.Kỹ năng: Vẽ và trang trí đợc chiếc khăn để đặt lọ hoa.. 3.Thái độ: HS hiểu vẻ đẹp và ý nghĩa của trang
Trang 1Ngày soạn: 06/04/2011 Ngày dạy:07/04/2011
Tiết 31: Vẽ trang trí
Trang trí chiếc khăn để đặt lọ hoa
Họ và tên giáo viên: Nguyễn Bá Đồng.
Giáo viên trờng THCS Hùng Sơn
Số phiếu: 01
Lớp dạy: 6C- Tiết 3
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: HS có thể trang trí khăn bằng hai cách vẽ hoặc cắt dán.
2.Kỹ năng: Vẽ và trang trí đợc chiếc khăn để đặt lọ hoa.
3.Thái độ: HS hiểu vẻ đẹp và ý nghĩa của trang trí ứng dụng.
II.Chuẩn bị:
1.Đồ dùng dạy học:
a.Giáo viên: ĐDDH MT 6, mẫu ĐD, bài mẫu của HS.
b.Học sinh: Đồ dùng học tập (vở, giấy A4, chì, tẩy, thớc, màu)- ĐDHT.
2.Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập, nêu vấn đề.
III.Tiến trình dạy- học:
1.ổn định tổ chức (1p)
2.Kiểm tra bài cũ (2)
3.Bài mới
Hđ1: Hớng dẫn HS quan sát,
nhận xét (5p)
-Cho HS xem ĐDHT
-Nêu ý nghĩa của khăn để đặt
lọ hoa
-Cho HS xem ĐD mẫu
-Họa tiết thờng dùng là họa tiết
nào?
-Bố cục, màu sắc ?
*Kết luận:
Chú ý
Quan sát Trả lời
1.Quan sát, nhận xét:
-Thu hút đợc sự chú ý của mọi
ng-ời, tôn thêm vẻ đẹp cho lọ hoa… -Có các dáng khác nhau: Vuông, tròn, hình chữ nhật
-Hoạ tiết thờng dùng nh: Hoa lá, chim thú, con vật, công trùng
đ-ợc sắp xếp theo nhiều cách: cân
đối, tự do
-Màu sắc theo gam màu nóng, lạnh, kết hợp…
Hđ2: Hớng dẫn học sinh cách
vẽ (5p)
-GV giới thiệu:
-Hớng dẫn HS cách vẽ trên HS: Quan sát
2.Cách vẽ:
-Vẽ hình và kẻ các trục
-Tìm bố cục
Trang 2-Vẽ họa tiết : (đối xứng hoặc tự do)
-Vẽ màu
Hđ3: Hớng dẫn học sinh làm
bài (32-35p).
-Theo dõi, giúp đỡ HS Làm bài
3.Thực hành:
Em hãy trang trí một chiếc khăn
để đặt lọ hoa mà em thích:
Hđ4: Đánh giá kết quả học
tập (1p).
-Chọn một số bài của các tổ
treo lên bảng
-Cho HS nhận xét
-GV kết luận
-Nhắc lại cách trang trí
-Nhận xét giờ học
*Dặn dò: Về nhà xem trớc tiết
32: Thờng thức mĩ thuật
Chú ý Nhận xét Chú ý
*Nội dung nhận xét:
-Bố cục
-họa tiết
-Màu sắc