1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giao an thi GVG cap truong

7 353 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 130,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trò chơi1: “Tiếng trống mùa xuân - Nhạc: Lễ hội mùa xuân Các con ơi mùa xuân đã về rồi chúng mình hãy cùng nhau đi chảy hội mùa xuân nào: Cô và trẻ múa hát rộn ràng theo nhạc Cô giới thi

Trang 1

Phòng giáo dục đào tạo quận cầu giấy

Trờng mầm non Hoa hồng

-* -Giáo án:

Dự thi giáo viên dạy giỏi cấp quận

Môn : Làm quen với toán

Đề t i : ài : Số 8 – Tiết 2 Tiết 2

Chủ điểm : Tết và mùa xuân Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn A2 Thời gian : 25 - 30phút

Ng y d ài : ạy : 08/01/2009

Người soạn và dạy : Phơng thị Quỳnh

Năm học 2008-2009

1 Kiến thức:

- Dạy trẻ so sánh và tạo sự bằng nhau về số lợng trong phạm vi8

- Trẻ nhận biết đợc mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8

- Biết thêm bớt và tạo sự bằng nhau trong phạm vi 8

- Hiểu đợc mối quan hệ của các số trong dãy số tự nhiên từ 1 -8

2 Kỹ năng:

Trang 2

- Kĩ năng sắp xếp các số trong dãy số tự nhiên từ 1 đến 8

- Trẻ có kỹ năng so sánh và tạo sự bằng nhau

3 Thái độ:

- Trẻ hứng thú trong giờ học

- Trẻ biết thực hiện theo yêu cầu của cô

- Biết giữ gìn đồ dùng học tập

II chuẩn bị

1 Đồ dùng của cô:

- 8 bánh chng, 8 bánh dày có kích thớc lớn hơn đồ dùng của trẻ

- 1 số cây hoa đào, hoa mai do trẻ làm trong lớp có số lợng trong phạm vi

8

- Đàn ghi nhạc bài: “ Lễ hội mùa xuân,”, “ngày tết quê em”, “Mùa xuân

ơi”

- ……

2 Đồ dùng của trẻ:

- Mỗi trẻ 8 bánh chng, 8 bánh dày ( đồ chơi), 8 khay, các thẻ số từ 1 đến

8

- 12 mũ có dán các phơng tiện giao thông có số lợng là 4,5,6,7,8

- 12 mũ có dán số là 4, 5, 6, 7,8

…………

III Cách ti n h nh ến hành ài :

trẻ

1 Ổn định tổ chức

2 Nội dung chính

1 Ôn nhận biết, tạo

nhóm có số lợng là 7.

Trò chơi1: “Tiếng

trống mùa xuân

- Nhạc: Lễ hội mùa xuân Các con ơi mùa xuân đã về rồi chúng mình hãy cùng nhau đi chảy hội mùa xuân nào: Cô và trẻ múa hát rộn ràng theo nhạc

Cô giới thiệu các trò chơi trong lễ hội( Cô nói trong tiếng nhạc)

Trong các ngày lễ hội tiếng trống sẽ vang lên mời gọi mọi ngời đến với những trò chơi thú vị

Trẻ lắng nghe cô phổ biêna cách chơi; luật chơi và tham gia chơi Trẻ làm vận động

Trang 3

Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của

trẻ

TC2: Tìm bạn“ ”

2 So sánh thêm bớt

để tạo sự bằng nhau

trong phạm vi 7.

và ngày hôm nay cô xin giới thiệu với các con một trò chơi có tên gọi

“Tiếng trống mùa xuân “

* Cách chơi: Cô sẽ gõ trống các con hãy lắng nghe và đếm nhẩm xem có bao nhiêu tiếng trống, sau đó các con sẽ làm các vận động thật vui nhộn với số lợng tơng ứng với số tiếng trống cô gõ.(Trẻ chơi 3-4 lần)

* Luật chơi: Bạn nào đếm và vận động sai phải làm lại cho đúng

- Cô gõ trống

=> Cô nhận xét trẻ chơi

Đi chảy hội mùa xuân mọi ngời thờng đi thành từng nhóm thật đông vui và hôm nay ở lớp A2 cũng vậy chúng mình hãy tìm những ngời bạn thân thiết để đi chảy hội nhé

Còn bây giờ các con hãy nhìn xem trên tay cô

có gì đây?

- Đúng rồi, trên tay cô có những chiếc mũ, trên

mũ có gì?

A đúng rồi có mũ thì gắn số còn mũ thì gắn hoa

đào hoa mai là loại hoa của mùa xuân Chúng mình sẽ chơi TC “ Tìm bạn” với những đồ dùng này nhé

* Cách chơi: Mỗi bạn tìm cho mình một chiếc

mũ, Trớc khi đội mũ lên đầu các con hãy kiểm tra xem mũ của mình gắn số mấy hoặc gắn mấy bông hoa Khi cô bật nhạc bài hát “ Ngày tết quê em” các con sẽ múa hát thật vui vẻ Khi có hiệu lệnh : Tìm bạn! Tìm bạn! Các con hãy tìm cho mình một bạn sao cho số ở trên mũ của mình tơng ứng với số hoa đợc gắn trên mũ của bạn

Nếu mũ con có 7 bông hoa con sẽ tìm bạn có

tơng ứng với tiếng còi phơng tiện giao thông cô bật, mỗi trẻ làm 1 vận

động

Trẻ trả lời

Có các chữ số và các loại phơng tiện giao thông

Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi; luật chơi

Trẻ trả lời

Trẻ tham gia chơi trò chơi

Trẻ lấy rổ đi về chỗ ngồi

Có các chú lái xe

và ô tô ạ Trẻ trả lời theo ý

Trang 4

mũ số mấy để kết bạn nhỉ?

* Luật chơi: Đôi nào tìm sai phải nhảy lò cò để tìm đúng bạn của mình

-> Cô cho trẻ chơi, quan sát và xử lý tình huống trên trẻ khi chơi

* Còn rất nhiều trò chơi thú vị trong lễ hội mùa xuân đấy Bây giờ các con haỹ nhận một giỏ quà của ban tổ chức lễ hội và ngồi theo hình chữ u nhé

Kiểm tra trong giỏ quà có gì?( bánh chng và bánh dày).Các con đợc nghe chuyện sự tích bánh chng bánh dày rồi vậy ai là ngời làm ra hai thứ bánh này? Bánh chng và bánh dày tợng trng cho điều gì?

Bây giờ ban tổ chức mời các thí sinh hãy giúp hoàng tử Lang Liêu bày mâm cỗ tết nhé Các con xếp tất cả bánh chng ra khay nào (Cô bao quát gợi ý để trẻ xếp đúng yêu cầu khi trẻ xếp

đợc 1/2 cô xếp bài của cô)

Chúng mình đếm lại xem có đúng 8 bánh chng không?

Có 8 bánh chng chúng mình đặt số mấy?

Hãy chọn số 8 đặt vào!

(Cô và trẻ cùng đặt số 8)

Có 7 chiếc bánh dày đợc hoàng tử Lang Liêu gửi đến

Các con đếm xem mình lấy đủ 7 bánh dày cha cha và các con đặt số mấy cho đúng?

Số bánh chng và bánh dày nh thế nào với nhau?

Số nào nhiều hơn số nào ít hơn?

8 bánh chng nhiều hơn 7 chiếc bánh dày là mấy? Vì sao?

7 bánh dày ít hơn 8 bánh chng là mấy? Vì sao?

- Cô khái quát

trẻ

Trẻ đếm 1….7 tất cả là 7 ạ

Trẻ trả lời Trẻ chọn số 7 đặt vào nhóm chú lái xe

Trẻ xếp , đếm 1…

6 tất cả là 6 ô tô và

để số 6 Không bằng nhau Trẻ trả lời

Trẻ trả lời theo ý hiểu của trẻ Trẻ trả lời Cô cho 1 trẻ lên xếp

Trang 5

Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của

trẻ

Vậy số 7 và số 8 số nào lớn hơn số nào nhỏ hơn?

Số nào đứng trớc, số nào đứng sau?

Bạn nào giỏi lên xếp vị trí số 7 và số 8 cho cô

nào?

(Cô và cả lớp cùng nhận xét)

- Cô khái quát lại: 8 chiếc banhs chng nhiều hơn 7 chiếc bánh dày nên số 8 lớn hơn số 7 6

số 7 nhỏ hơn số 8 Trong dãy số tự nhiên số nào nhỏ hơn thì đứng trớc số lớn hơn đứng sau.Vì

vậy số 7 đứng trớc số 7, số 8 đứng sau số 7 đấy

Muốn số bánh chng và bánh dày bằng nhau làm

nh thế nào? Có bao nhiêu cách?

Còn cách nào khác không?

Hãy nhìn lên xem cô làm theo cách của bạn A

là bớt đi 1 bánh chng xem cách này có đúng không nhé!

Chúng mình xem số bánh chng và bánh dày nh thế nào với nhau?

Bằng nhau và bằng mấy?

(Cho trẻ đếm 2 tập hợp) Vậy cách của bạn A có đúng không?

Còn cách của bạn B là thêm 1 bánh dày vậy chúng mình cùng lấy một bánh chng ra và làm theo cách của bạn nào?

7 bánh dày thêm 1 bánh dày là mấy?

Chúng mình xem số bánh dày và bánh chng nh thế nào với nhau?

Bằng nhau và bằng mấy (Cho trẻ đếm 2 tập hợp)

Có 2 chiếc bánh dày cha tròn lắm chúng mình hãy nhờ hoàng tử LL sửa giúp nào (Cô và trẻ cùng cất 2 bánh dày đi)

8 bánh dày bớt 2 bánh còn mấy bánh? Chúng

Trẻ trả lời theo ý hiểu của trẻ

Trẻ quan sát và kiểm tra kết quả

Trẻ trả lời

Bằng nhau và bằng 7

Trẻ đếm 1….7

Đúng ạ!

Trẻ xếp bánh chng ra

Là 8 Bằng nhau và bằng 8

Trẻ đếm 1…8

Trẻ cất đi 2 bánh dày

Còn 6 bánh dày

Đặt số 6 Không bằng nhau Trẻ trả lời

Trẻ thêm bớt theo

2 cách Còn 7và trẻ đếm

Trang 6

3 Luyện tập thêm bớt

TC1 Nhìn nhanh

đoán giỏi”

Trò chơi 2: Thử tài

của bé”

mình hãy đếm xem đúng là 6 không nhé? và

đặt số mấy?

8 bánh chng và 6 bánh dày nh thế nào với nhau?

Số nào nhiều hơn, số nào ít hơn?

(Nhiều hơn là mấy, ít hơn là mấy?)

Để 2 nhóm bằng nhau có mấy cách?

Cho trẻ làm theo 2 cách và đặt số?

Ban tổ chức rất hài lòng với những chiếc bánh chng và đã đem 1 chiếc bánh đi mời bà con cùng thởng thức 8 bớt 1 còn mấy?

(Cô và trẻ cùng làm)

4 chiếc bánh chng nữa đợc lấy đi ? Còn mấy?

(Cô và trẻ cùng làm)

3 chiếc nữa cũng đợc lấy để mời bà con? Có còn chiếc bánh chng nào nữa không?

Những chiếc bánh dày cũng lần lợt đợc lấy đi mời Các con vừa cất vừa đếm ( 8 bớt 1 còn 7 bớt hết)

Cho trẻ cất giỏ quà trong tiếng nhạc

* Cách chơi: ở lễ hội có rất nhiều cây hoa dào hoa mai đợc trồng với số lợng khác nhau

Nhiệm vụ của các con là nhìn tinh quan sát xem các nhóm có số lợng là mấy? Khi cô đa ra câu hỏi các con sẽ trả lời cho đúng nhé?

->Tìm cho cô nhóm hoa có số lợng là 7 ->Tìm cho cô nhóm hoa có số lợng ít hơn 8 là 1 ->Tìm cho cô nhóm hoa có số lợng ít hơn 8 là 2 ->Tìm cho cô nhóm hoa có số lợng nhiều hơn 7

là 1 Cô bao quát trẻ chơi và nhận xét trẻ sau khi chơi

* Cách chơi: Đây là nơi bày mâm ngũ quả nhng

1…7 Còn 3 và trẻ đếm

1…3

Không còn ạ Trẻ cất bánh chng

và đếm

Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi, luật chơi và tham gia chơi

Trang 7

Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của

trẻ

Trò chơi 3: Thi xem

đội nào nhanh”

4 Kết thúc

ban tổ chức cha xắp xếp đúng với số ghi trên

đĩa Nhiệm vụ vủa các con xắp xếp lại và thêm;

bớt sao cho số lợng quả ở mỗi đĩa phải tơng ứng với số cho trớc

- Số cho trớc ở đây là số mấy?

* Luật chơi: Mỗi một chi tiết sai của mỗi đội sẽ

bị trừ 1 điểm

- Để chơi đợc trò chơi này, mời các con hãy kết nhóm sao cho mỗi nhóm có … bạn!

Cô tổ chức cho trẻ chơi Nhận xét sau khi chơi

* Cách chơi: Cho trẻ chia nhóm mỗi nhóm có 8 bạn

Các thành viên trong mỗi nhóm sẽ đội mũ gắn

số từ 1-8 Khi có hiệu lệnh trống các đội phảI di chuyển vị trí sao cho đứng đợc theo thứ tự trên

mũ từ nhỏ đến lớn hoặc ngợc lại theo yêu cầu của ban tổ chức

* Luật chơi: Ban tổ choc sẽ đánh 8 tiếng trống ,trong vòng 8 tiếng trống đội nào di chuyển nhanh và đúng thì dánh chiến thắng ,đội nào di chuyển chậm và không đúng thứ tự yêu cầu thì thua cuộc

Ban tổ chức nhận xét, trao giải

Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi; luật chơi và tham gia chơi

Trẻ cùng cô thu dọn đồ dùng

Ngày đăng: 26/05/2015, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w