PHẦN NỘI DUNG: 1.MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: a.Kiến thức : Học xong bài này học sinh biết: - Dựa vào lược đồ để chỉ và đọc tên các đồng bằng duyên hải miền Trung.. - Click trên ô có từ chọn và
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC HUYÊN GÒ QUAO
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN GÒ QUAO I
BẢNG THUYẾT MINH BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHÂN MÔN ĐỊA LÝ LỚP BỐN.
I TÊN SẢN PHẨM : Bài giảng điện tử.
1 Môn học : Phân môn địa lý lớp bốn
2 Bài học : Dải đồng bằng duyên hải miền Trung
3.Tiết học : 27
4.Tên tác giả: Nguyễn Thị Thanh Thuý
5.Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Thị trần Gò Quao I
II PHẦN NỘI DUNG:
1.MỤC TIÊU BÀI GIẢNG:
a.Kiến thức : Học xong bài này học sinh biết:
- Dựa vào lược đồ để chỉ và đọc tên các đồng bằng duyên hải miền Trung
- Hiểu được một số đặc điểm cùa các đồng bằng duyên hải miền Trung: nhỏ hẹp với nhiều cồn cát và đầm phá
- Biết và nêu được đặc điểm khí hậu của đồng bằng duyên hải miền Trung: mùa hạ, tại đây thường khô ,nóng
và bị hạn hán, cuối năm thường có mưa lớn và bão dễ gây ngập lụt; có sự khác biệt giữa khu vực phía bắc
và phía nam.
- Chỉ được vị trí đồng bằng duyên hải miền Trung trên bản đồ ( lược đồ) tự nhiên Việt Nam
b.Kĩ năng: Bước đầu biết nhận xét qua lược đồ, tranh ảnh về đặc điểm của đồng bằng duyên haỉ miền Trung c.Thái độ: Biết thể hiện chia sẻ với người dân miền Trung về những khó khăn do thiên tai gây ra
2 NỘI DUNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ:
Trang 2NỘI DUNG THAO TÁC SỬ DUNG HIỆU ỨNG PHẦN MỀM
PHẦN KIỂM TRA
BÀI CŨ
Câu 1.
- Click chạy slide
- Click chỗ hình tam giác trên ô trống
- Click trên ô có từ chọn và chọn từ “ Nam Bộ”
- Xuất hiện slide câu hỏi TN tương tác dạng điền khuyết và ảnh lược đồ đồng băng Bắc Bộ
- Xuất hiện các đối tượng từ ngữ lựa chọn
- Xuất hiện text nhận kết quả
Adobe Presenter PowerPoint
Câu 2.
-Thao tác tương tự như trên nhưng chọn từ “ Bắc Bộ”
- Cách xuất hiện tương tự như trên chỉ khác lươc đồ
Câu 3.
- Click chạy slide
- Click cần chọn rồi Click tiếp vào ô có từ chọn
- Xuất hiên câu hỏi TN tương tác dạng đúng , sai
- Xuất hiện text nhận xét kết quả
GV minh hoạ
- Click vào nút điều khiển chạy slide
- Click chạy hiệu ứng
- Xuất hiên slide có đồng bằng Bắc Bộ và tên đồng bằng
-Xuất hiện đồ hoạ và tên hai dòng sông
Trang 3- Click vào ô điền khuyết thứ 1
và chọn từ “ bề mặt khá bằng phẳng”
- Click vào ô điền khuyết thứ 2va chọn từ “ nhiều sông ngòi, ven các sông có đê ngăn lũ”
- Click vào mục chọn
tác dạng điền khuyết
- Xuất hiên một số từ
- Xuất hiên một số từ
- Xuất hiện text nhận kết quả
Adobe Presenter PowerPoint
Câu 5.
-Click chạy slide
- Click chọn ý đúng
- Click vào mục chọn
- Xuất hiện slide câu hỏi tương tác dạng đúng, sai
- Xuất hiện text nhận xét kết quả
Giáo viên minh hoạ
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng ( 2 lần)
- Xuất hiện lược đồ và tên ĐB Bắc Bộ
- Xuất hiện lần lượt 2 tên và đối tượng đồ hoạ 2 dòng sông
- Click vào ô trống thứ 1và chọn
tư “ có mạng lưới sông ngòi kênh rạch chằn chịt”
- Click vào ô trống thứ 2 và
-Xuất hiện slide câu hỏi tương tác dạng điền khuyết
- Xuất hiện một số từ ngữ
- Xuất hiện một số từ ngữ
Trang 4cần phải cải tạo”
- Click vào mục chọn - Xuất hiện text nhận xét kết quả
PHẦN GIỚI THIỆU
BÀI.
- Click chạy slide
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng lần 1
- Click chạy hiệu ứng lần 2
- Click chạy hiệu ứng lần 3
- Click chạy hiệu ứng lần 4
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng
- Xuất hiện slide 5 có hình phần giới thiệu
- Xuất hiện slide 6
- Xuất hiện 2 lược đồ và tên ĐB Bắc Bộ và ĐB Nam Bộ
- Hai lược đồ biến mất xuất hiện lược đồ dải đồng bằng miền Trung
- Xuất hiên câu hỏi
- Xuất hiên nội dung trả lời
- Xuất hiên slide 7 tên bài học
- Xuất hiên các nội dung chính
TÌM HIỂU BÀI.
I VI TRÍ ĐẶC ĐIỂM CỦA
ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI
MIỀN TRUNG.
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng
-Xuất hiên slide 8 có nội dung I
-Xuất hiên lần lượt hai nôi dung 1
1 Vị trí tiếp giáp
- Click vào mục nội dung 1
- Click chọn nội dung ghép và ô chọn
- Xuất hiên TN câu hỏi tương tác dạng ghép cột
- Xuất hiên đáp án và nhận xét kết quả
Gv minh hoạ trên lược
đồ - Click chạy slide - Xuất hiên slide 9 bản đồ Viêt
Trang 5- Click chạy hiệu ứng ( 4 lần)
Nam
- Xuất hiên từng đồ hoạ và tên vị trí tiếp giáp
Adobe Presenter PowerPoint
Tìm hiểu tên các dòng
sông
- Click nút liên kết
- Chạy hiệu ứng (2 lần)
- Click mục 2
- Click chạy hiệu ứng ( 5 lần)
Xuất hiên slide 8 mục I
- Xuất hiện lược đồ đồng bằng duyên hải miền Trung và câu hỏi
- Xuất hiên slide 10
- Xuất hiên từng tên đồng bằng trên lược đồ
GV giải thích tên đồng
bằng
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng ( 2 lần)
- Xuất hiên slide 11
- Xuất hiên hình vùng đồng Thanh - Nghệ - Tĩnh và vùng đồng bằng Bình -Trị - Thiên
ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỒNG
BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN
TRUNG
- Click nút liên kết
- Click chạy hiêu ứng
- Click vào mục II
- Xuất hiên slide 7 có nội dung chinh
- Xuất hiên nội dung
- Xuất hiện slide 12
Bài tập 1
- Click mục II ( slide 12)
- Click vào nội dung baì 1
- Click nút liên kết
- Xuất hiên slide có nôi dung bài tập
- Xuất hiên 2 lược đồ
- Xuất hiên slide 13
Trang 6- Click chạy hiệu ứng ( 2 lần) Xuất hiên nội dung yêu cầu 2
Xuất hiên nhấn mạnh kết quả
Adobe Presenter PowerPoint
Bài tập 2
- Click chạy slide 15 phân mục lục
- Click chạy hiệu ứng
- Xuất hiện slide 15 có câu hỏi
và lược đồ đầm, Phá
- Xuất hiên nội dung trả lời
GV giới thiệu Phá Tam
Giang
- Click chạy slide
- Click chạy hiêu ứng
- Xuất hiện slide 18
- Xuất hiên ảnh phá Tam Giang
Giới thiệu cồn cát và nêu
câu hỏi
- Click chạy slide
- Click chạy hiêu ứng
- Xuất hiện slide 17 có ảnh cồn cát và câu hỏi
- Xuất hiên nội dung trả lời
GV giới thiệu cảnh rừng
phi lao
- Click chạy slide
- Click chạy hiêu ứng
- Xuất hiện slide 18 có câu hỏi
- Xuất hiên cảnh rừng phi lao
NỘI DUNG MỤC II.
- Click nút liên kết
- Click chạy hiệu ứng
- Xuất hiện slide 19
- Xuất hiện nội dung mục II
Trang 7III.KHÍ HẬU CỦA ĐỒNG
BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN
TRUNG.
- Click nút liên kết
- Click chạy hiệu ứng mục III
- Xuất hiện slide 18 có nội dung mục III
- Xuất hiện slide 20 có câu hỏi , lược đồ
1 Khí hậu giữa phía
Bắc và phía Nam.
- Click chạy hiệu ứng ( 4lần ) - Xuất hiện lần lượt đồ hoạ và
tên địa danh
Bài tập.
Giới thiệu đèo Hải Vân.
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng (3 lần)
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng ( 2 lần )
- Xuất hiên slide 21có 2 nội dung yêu cầu
- Xuất hiên bảng phân biệt khí hậu
- Xuất hiên nội dung trả lời trong bảng
- Xuất hiên nội dung trả lời câu 2
- Xuất hiên slide 22 có nội dung câu hỏi
- Xuất hiên hình ảnh đèo Hải Vân Và đường hầm Hải Vân
2.Sự khác biệt giũa
mùa hạ và các tháng
- Click chạy hiệu ứng (4 lần)
- Xuất hiên slide 23 có nội dung bài tập
- Xuất hiên nội dung trả lời từng phần
Trang 8Adobe Presenter PowerPoint
NỘI DUNG MỤC III. - Click vào nút liên kết
- Click chạy hiệu ứng
- Xuất hiên slide mục III
- Xuất hiên nội dung chính của mục III
BÀI HỌC
- Click nút liên kết
- Click chạy hiệu ứng
- Click chuột vào phần IV ghi nhớ
- Xuất hiện slide 7có tên bài học
- Xuất hiên các mục tìm hiểu
- Xuất hiện slide 24 có nội dung
cả bài học
LIÊN HỆ THỰC TẾ
Tác hại của lũ lụt
- Click chạy slide
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng
- Click chạy slide
- Xuất hiên slide 25 có thể hiên yêu cầu
- Xuất hiên slide 26
- Trình chiếu phim cảnh lũ lụt
- Xuất hiên slide 27 có nôi dung trả lời
Hoạt động quyên góp
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng
- Click chạy slide
- Xuất hiện slide 28 có câu hỏi
- Xuất hiên cảnh phim quyên góp của HS
Xuất hiên slide 29 có câu hỏi và nội dung trả lời
Trang 9Thành ngữ, tục ngữ
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng (2 lần)
- Xuất hiện slide 30 có câu hỏi
- Xuất hiên thành ngữ, tục ngữ
CỦNG CỐ
1.Trò chơi ghép
hình
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng
- Click chạy hiệu ứng
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng
- Click chạy hiệu ứng ( 5 lần)
- Xuất hiên slide 31 củng cố
- Xuất hiên nền tró chơi ghép hình
- Yêu cầu trò chơi
- Xuất hiên slide 32
- Xuất hiên 5 hình thể hiên các đồng bằng
Xuất hiên lần lựot thao tác ghép hình
2 Câu hỏi.
- Click chạy slide
- Click chạy hiệu ứng
- Click liên kết
- Click vào tên bài học
- Chạy hiệu ứng
-Xuất hiên slide 33
- Xuất hiên câu hỏi
- Xuất hiên slide 24có nội dung bài học
- Xuất hiên slide cuối
- Xuất hiên bài hát
3 PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC:
Bằng phương pháp cập nhật những vấn đề xã hội gắn với thực tế cuộc sống xung quanh, phương pháp điều tra băng trắc nghiệm được thể hiên qua những câu hỏi tương tác, hỏi trực tiếp Phương pháp hệ thống, tổng kết, đánh giá qua mỗi hoạt động học, phương pháp rèn luyện và phát huy tính tích cực tham gia hoạt động
* Tất cả những phương pháp trên hỗ trợ cho việc giáo dục học sinh:
Trang 10- Giáo dục học sinh về ý thức thể hiên tình cảm, thái độ chia sẻ cảm thông với những người có hoàn cảnh khó khăn
- Giáo dục về tinh thần học tập phục vụ cho quê hương cũng như góp phần làm giàm thiên tai lũ lụt ở miền Trung
4.HIỆU QUẢ:
a.Đối với học sinh:
- Nội dung bài học được thể hiên phong phú, đa dạng về phương pháp về hình thức nên giờ học sinh động kích thích được tinh thần học tập cho từng học sinh
- Các em được quan sát hình ảnh thực tế nên giúp các em dễ dàng trong việc tự tìm hiểu và giải quyết vấn đề Các em tự chủ động tiếp thu bài học, biết thể hiên tình cảm, thái độ chia sẻ, cảm thông
- Mỗi hoạt học phát huy được tính tích cực và phát triển tư duy cho từng học sinh nên khả năng tư duy các em được nâng cao hơn
b Đối với giáo viên:
- Tiết kiệm được thời gian cho thao tác ghi bảng và thao tác lấy tranh ảnh
- Giảm thuyết trình giảng giải nhưng tiết học vẫn mang lại hiệu quả cao
- Tăng được thời lượng thực hành quan sát, giáo viên có thời gian rèn luyện được kĩ năng tìm hiểu, phân
tích
5.TƯ LIỆU MINH HỌA KHI SỬ DỤNG:
Trang Web tư liệu phim về cảnh lũ lụt miền Trung, cảnh quyên góp và các hình ảnh về miền Trung
c.Nhận xét đánh giá của Hội đồng chấm thi cơ sở
Thị Trấn , ngày 23 tháng 3 năm 2011.
Người soạn.
Nguyễn Thị Thanh Thuý