1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh potx

5 720 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 141,8 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 76 Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh A.. Mục tiêu: 1/.Kiến thức: Biết cách sắp xếp ý trong đoạn văn thuyết minh cho hợp lý.. Kĩ năng : - Xây dựng đoạn văn thuyết minh hợp

Trang 1

Tiết 76

Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh

A Mục tiêu:

1/.Kiến thức:

Biết cách sắp xếp ý trong đoạn văn thuyết minh cho hợp lý

2/ Kĩ năng :

- Xây dựng đoạn văn thuyết minh hợp lí, kĩ năng phát hiện lỗi sai trong cách sắp xếp ý và chữa lại

3/.Thái độ: Giáo dục HS ý thức luyện tập

B Các hoạt động dạy học:

- Kiểm tra bài:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

- Gọi học sinh đọc bài a?

- Khi thuyết minh cách

làm 1 đồ vật, người ta

thường nêu những mục

- Học sinh đọc

- Nguyên vật liệu, cách làm, yêu cầu thành phẩm

I – Bài học:

Trang 2

nào?

- Cách làm được trình bày

theo thứ tự nào?

- Nhận xét lời văn ở đây

như thế nào?

- Gọi học sinh đọc văn

bản b?

- Khi thuyết minh về cách

nấu một món ăn, người ta

thường neu những mục

nào?

- Cách làm được trình bày

theo thứ tự nào?

- Nhận xét lời văn ở đây

ra sao?

- Cả 2 văn bản đều có

những mục nào chung? Vì

sao lại như thế?

- Vậy khi giới thiệu 1

phương pháp ta cần làm

- Cái nào làm trước, cái nào làm sau, theo một thứ

tự nhất định, kết quả

- Gọn rõ

- Học sinh đọc

- Nguyên vật liệu, cách làm, yêu cầu thành phẩm

- Cái gì làm trước, cái gì làm sau, nhất định

- Ngắn, rõ

- Nguyên vật liệu, cách làm, yêu cầu thành phẩm

- Ví cái gì cũng như vậy

* Giới thiệu 1 phương pháp:

- Người viết cần phải tìm hiểu, nắm chắc phương pháp (cách làm) đó

- khi thuyết minh, cần trình bày rõ điều kiện, cách thức, trình tự… làm ra sản phẩm và yêu cầu chất lượng đối với sản phẩm

đó

- Lời văn cần ngắn gọn, rõ ràng

II – Luyện tập:

Trang 3

như thế nào?

- Gọi học sinh đọc ghi

nhớ?

- Học sinh đọc ghi nhớ

Bài 1:

Cách làm ôtô bằng vỏ hộp

a) Mở bài:

- Nguyên nhân làm đồ chơi

- tại sao lại chọn ôtô bằng vỏ hộp

b) Thân bài:

* chuẩn bị nguyên vật liệu

- Các loại vỏ hộp sửa bằng giấy cứng hoặc các loại vỏ hộp khác

có dạng hình chữ nhật

- Que tròn có đường kính 0,5 cm, dài khoảng 12 cm

- Các nút chai tròn, hột, hạt…

* Cách làm:

- Lấy vỏ hộp sửa bằng giấy cứng, kích thước của vỏ hộp 20 x 11

x 5 (cm)

Trang 4

- Trên một mặt to của vỏ hộp sửa, ta vẽ 1 hình chữ nhật có kích thước khoảng 10 x 6 cm

- Sau đó, dùng dao trổ hoặc kéo cắt rời theo 3 cạnh của hình chữ nhật, vừa vẽ trên vỏ hộp, cắt bỏ đi 2/3 chỗ hình chữ nhật vừa cắt, giữ lại 1/3 gấp ngược 1/3 phần còn lại lên để làm mui xe ô tô

- Ở mặt bên sường vỏ hộp, dùi 2 lỗ từ mặt sườn bên này thông sang mặt sườn bên kia của vỏ hộp

- Lấy 4 nút chai hình tròn để làm bánh xe Mỗi nút chai chọc 1 lỗ

ở giữa nút

- Lây que tre xuyên qua 2 lỗ từ sườn bên này sang sườn bên kia của vỏ hộp để làm trục xe Lắp mỗi đầu của que tre 1 nút chai to và ngoài cùng của đầu que tre làm cái chốt chặt để giữ cho bánh xe khỏi bị rời ra

- Lấy 2 nút chai nhỏ gắn ở phía đầu ô tô làm đèn pha và buộc dây giá trước đầu xe để kéo xe đi

c) Kết luận:

- Tác dụng của đồ chơi này

- Em có thích công việc này không?

4) Củng cố:

- Gọi học sinh đọc ghi nhớ

5) Dặn dò:

Trang 5

- Học bài, làm bài tập 2

- Chuẩn bị

Ngày đăng: 22/06/2014, 21:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w