Khi nào các đơn thức được gọi là đồng dạng với nhau ?... ?1 Cho đơn thức 3 x2yza/ Hãy viết ba đơn thức có phần biến giống phần biến của đơn thức đã cho.. b/ Hãy viết ba đơn thức có phầ
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ:
Thế nào là đơn thức? Cho ví
dụ một đơn thức bậc 4 với các biến là x,y,z
Trang 3TIẾT 54
Trang 4Khi nào các đơn thức được gọi là
đồng dạng với
nhau ?
Trang 51/ Đơn thức đồng dạng:
Trang 6?1 Cho đơn thức 3 x2yz
a/ Hãy viết ba đơn thức có phần biến giống phần biến của đơn thức đã cho.
b/ Hãy viết ba đơn thức có phần biến khác phần biến của đơn thức đã cho.
Trang 7?1 Cho đơn thức 3
a/ Hãy viết ba đơn thức có phần biến các đơn thức đã cho
giống phần biến
x2yz
Vd: 4x2yz, -10x2yz,
15x2yz,
Trang 8?1 Cho đơn thức 3
b/ Hãy viết ba đơn thức có phần biến các đơn thức đã cho
khác phaàn bieán
x2yz
VD:
xy 2 , xyz 2 , xyz,…
Trang 9Hai đơn thức đồng
dạng là hai đơn thức
có hệ số khác 0 và có
cùng phần biến Vd: 3x2yz, x2yz, -8x2yz là các đơn thức đồng dạng.
Trang 10Các số khác 0 được
đồng dạng.
Trang 11Xếp các đơn thức sau thành
từng nhóm các đơn thức đồng
dạng :
;
; 2
; 2
1
;
; 3
y x
xy y
x xy
y
xy y
−
Trang 12Có 2 nhóm đơn thức đồng dạng
y x
y x
y x
y x
5
2
; 2
1
; 3
5
;
2 2
Trang 13Các đơn thức: xyy 2 ; 5y 2 xy; -7yxy 2 có
đồng dạng với nhau hay không?
Trang 14Khi thảo luận nhóm
Bạn Sơn nói: “ 0,9xy 2 và 0,9x 2 y
Trang 162/ Cộng, trừ các đơn
thức đồng dạng:
Trang 17Vd: Tính ?
2 2
2 2
2
3 8
/
2
13 5
2
/
1
xy xy
xy xy
xy
−
− +
ab ab
ab
xz xz
2
1 3
1 /
4
2
1 /
3 2 2
− +
−
−
Trang 182 2
2 5 13 2
/
1 xy + xy − xy
2 2
Trang 198 /
Trang 202
2
1 /
3 xz − xz
2
) 2
1 1
( − xz
=
2
) 2
1 2
2 ( − xz
Trang 21ab ab
ab
2
1 3
1 /
1)
1(
2 )
6
6 (
ab
7
−
=
Trang 22Nhận xét:
Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng
(hay trừ) các hệ số và giữ nguyên phần biến
Trang 233/ CỦNG CỐ:
Trang 24Câu 1: Tổng của 3 đơn thức 2xy2z; -5xy2z; 2xy2z bằng:
Trang 25Câu 2: Hiệu cuả hai đơn thức 7y3z2; -12y3z2 bằng:
A 15y 3 z 2
B -15y 3 z 2
C - 19y 3 z 2
19y z
Trang 264/ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ:
-Học bài
-Làm bài tập 15, 19, 20 SGK trang 34 và 36 để chuẩn bị luyện tập.