b từ khi trứng được sinh ra, thụ tinh cho đến lúc phát triển thành cá thể con hoàn toàn phụ thuộc vào MT nước.. d ĐV đơn tớnh chỉ sinh ra một loại giao tử đực hoặc cỏi II.Phần tự luận7 đ
Trang 1Ma trận đề thi hết học ky II
Môn: Sinh (11 Cơ bản)
Hoocmon
thực vật
1
2đ
1
2đ
ST và Pt ở
thực vật
1 0,25đ
1
0,25đ
ST và Pt ở
động vật
1
0,25
1 0,25
1 0,25
3
0,75đ
Sinh Sản ở
thực vật
1
0,25
1 0,25
1 3
3
3,5đ
Sinh Sản ở
động vật
2
0,5đ
3 0,75
1 2
1 0,25
7 3,5đ Tổng
4
0,75đ
5 1,25đ
2
5đ
3 0,75đ
1
2đ
15
10
Trang 2Trường THPT TRUNG
NGHIA
Tổ: Hoá – Sinh-CN-TD
Đề thi hết học kì II (năm học 2010- 2011)
Môn: Sinh 11(KHTN)
Thời gian: 45 phút
Họ và tên: Lớp: Đề 2 I.Phần trắc nghiệm(3điểm)
C
§/a
1/ Phát triển qua biến thái không hoàn toàn có đặc điểm?
a con non giống hoàn toàn con trưởng thành b có hoặc không qua lột xác
c con non khác hoàn toàn con trưởng thành d không qua lột xác
2/ Phát triển không qua biến thái có đặc điểm?
a con non giống con trưởng thành b con non khác con trưởng thành
c không phải qua lột xác d phải qua 1 lần lột xác
3/ Thụ tinh chéo tiến hoá hơn tự thụ tinh vì:
a tự thụ tinh diễn ra trong môi trường nước, còn thụ tinh chéo không cần nước
b tự thụ tinh diễn ra đơn giản còn thụ tinh chéo diễn ra phức tạp
c tự thụ tinh chỉ có 1 cá thể gốc, còn thụ tinh chéo có sự tham gia của giới đực và giới cái
d cá thể con nhận vật chất di truyền từ 2 nguồn bố mẹ khác nhau, tự thụ tinh chỉ nhận được vật chất di truyền từ một nguồn
4/ Thụ tinh là quá trình:
a hợp nhất giữa con đực và con cái b hình thành con đực và con cái
c hợp nhất giao tử đơn bội đực và cái d hình thành giao tử đực và cái 5/ Những sinh vật nào sau đây phát triển không qua biến thái?
a Bọ xít, ong, châu chấu b Cánh cam, bọ rùa
c Bọ ngựa, cào cào d Cá chép, khỉ, chó
6/ Trong tổ ong, cá thể đơn bội là:
a ong chúa b ong thợ
c ong đực d ong đực và ong chúa
7/ Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản?
a chỉ cần một cơ thể bố hoặc mẹ b có sự hợp nhất giữa giao tử đực và cái
c không có sự hợp nhất giữa giao tử đực và cái d bằng giao tử cái
8/ Những sinh vật nào sau đây phát triển qua biến thái hoàn toàn?
a Bọ xít, ong, châu chấu b Cá chép, khỉ, chó
c Cánh cam, bọ rùa d Bọ ngựa, cào cào
9/ Hạt được hình thành từ:
a bầu nhuỵ b noãn được thụ tinh c bầu nhị d hạt phấn 10/ Hình thức sinh sản phân mảnh có ở nhóm động vật?
a bọt biển, giun dẹp b nguyên sinh
c bọt biển, ruột khoang d ruột khoang, giun dẹp
11/ Điều không đúng khi nhận xét thụ tinh ngoài kém tiến hóa hơn thụ tinh trong là:
a trứng thụ tinh không được bảo vệ, do đó tỉ lệ sống sót thấp
b từ khi trứng được sinh ra, thụ tinh cho đến lúc phát triển thành cá thể con hoàn toàn phụ thuộc vào MT nước
c tỉ lệ trứng được thụ tinh thấp
d số lượng trứng sau mỗi lần đẻ rất lớn nên số lượng con sinh ra nhiều
Trang 312/ Điều nào khụng đỳng khi núi về sinh sản ở ĐV?
a ĐV đơn tớnh hoặc lưỡng tớnh chỉ cú sinh sản hữu tớnh
b Cú ĐV cú cả hai hỉnh thức sinh sản vụ tớnh và hữu tớnh
c ĐV lưỡng tớnh sinh ra hai loại giao tử đực và cỏi
d ĐV đơn tớnh chỉ sinh ra một loại giao tử đực hoặc cỏi
II.Phần tự luận(7 điểm):
Cõu 1(2đ):Khi sử dụng hoocmon thực vật cần chú ý đến vấn đề gì? cho ví dụ?
Cõu 2(2đ):Những ưu điểm của thụ tinh trong so với thụ tinh ngoài?trinh sinh có đặc
điểm gì?có ở động vật nào?
Cõu 3(3đ):Những nột giống và khỏc nhau cơ bản trong hỡnh thành hạt phấn và tỳi phụi
Trường THPT TRUNG
NGHIA
Tổ: Hoỏ – Sinh-CN-TD
Đề thi hết học kỡ II (năm học 2010- 2011)
Mụn: Sinh 11(KHTN)
Thời gian: 45 phỳt
Họ và tờn: Lớp: Đề 4 I.Phần trắc nghiệm(3điểm)
C
Đ/a
1/ Những sinh vật nào sau đõy phỏt triển khụng qua biến thỏi?
a Cỏnh cam, bọ rựa b Cỏ chộp, khỉ, chú
c Bọ ngựa, cào cào d Bọ xớt, ong, chõu chấu
2/ Thụ tinh chộo tiến hoỏ hơn tự thụ tinh vỡ:
a tự thụ tinh chỉ cú 1 cỏ thể gốc, cũn thụ tinh chộo cú sự tham gia của giới đực và giới cỏi
b cỏ thể con nhận vật chất di truyền từ 2 nguồn bố mẹ khỏc nhau, tự thụ tinh chỉ nhận được vật chất di truyền từ một nguồn
c tự thụ tinh diễn ra trong mụi trường nước, cũn thụ tinh chộo khụng cần nước
d tự thụ tinh diễn ra đơn giản cũn thụ tinh chộo diễn ra phức tạp
3/ Hạt được hỡnh thành từ :
a bầu nhị b hạt phấn
c bầu nhuỵ d noón được thụ tinh
4/ Sinh sản vụ tớnh là hỡnh thức sinh sản?
a chỉ cần một cơ thể bố hoặc mẹ
b bằng giao tử cỏi
c cú sự hợp nhất giữa giao tử đực và cỏi
d khụng cú sự hợp nhất giữa giao tử đực và cỏi
5/ Trong tổ ong, cỏ thể đơn bội là:
a ong đực b ong chỳa
c ong thợ d ong đực và ong chỳa
6/ Những sinh vật nào sau đõy phỏt triển qua biến thỏi hoàn toàn?
a Cỏ chộp, khỉ, chú b Bọ xớt, ong, chõu chấu
c Bọ ngựa, cào cào d Cỏnh cam, bọ rựa
7/ Phỏt triển khụng qua biến thỏi cú đặc điểm?
a con non giống con trưởng thành b con non khỏc con trưởng thành
Trang 4c phải qua 1 lần lột xỏc d khụng phải qua lột xỏc.
8/ Phỏt triển qua biến thỏi khụng hoàn toàn cú đặc điểm?
a cú hoặc khụng qua lột xỏc
b khụng qua lột xỏc
c con non giống hoàn toàn con trưởng thành
d con non khỏc hoàn toàn con trưởng thành
9/ Hỡnh thức sinh sản phõn mảnh cú ở nhúm động vật?
a nguyờn sinh b ruột khoang, giun dẹp
c bọt biển, giun dẹp d bọt biển, ruột khoang
10/ Thụ tinh là quỏ trỡnh:
a hợp nhất giữa con đực và con cỏi b hợp nhất giao tử đơn bội đực và cỏi
c hỡnh thành giao tử đực và cỏi d hỡnh thành con đực và con cỏi 11/ Những biện phỏp nào thỳc đẩy trứng chớn nhanh và rụng?
a Nuụi cấy phụi, sử dụng cỏc HM hoặc chất kớch thớch tổng hợp
b Thụ tinh nhõn tạo, nuụi cấy phụi
c Sử dụng HM hoặc chất kớch thớch tổng hợp, thay đổi cỏc yếu tố MT
d Thay đổi cỏc yếu tố MT, nuụi cấy phụi
12/ Biện phỏp nào làm tăng hiệu quả thụ tinh nhất ở ĐV?
c Sử dụng HM hoặc chất kớch thớch tổng hợp d Thay đổi cỏc yếu tố MT II.Phần tự luận(7 điểm):
Cõu 1(2đ):trình bày nguồn gốc của hạt và quả? Vai trò của quả?
Cõu 2(2đ):Nêu sự khác nhau giữa nhân bản vô tính tạo nên cừu Đoli với thụ tinh
trong ống nghiệm?
Cõu 3(3đ):Nêu các biện pháp cảI tạo vật nuôi.cho ví dụ cụ thể ở địa phơng em?
Trường THPT TRUNG
NGHIA
Tổ: Hoỏ – Sinh-CN-TD
Đề thi hết học kỡ II (năm học 2010- 2011)
Mụn: Sinh 11(KHTN)
Thời gian: 45 phỳt
Họ và tờn: Lớp: Đề 1 I.Phần trắc nghiệm(3điểm)
C
Đ/a
1/ Phỏt triển qua biến thỏi hoàn toàn cú đặc điểm?
a con non gần giống con trưởng thành b phải trải qua nhiều lần lột xỏc
c khụng qua lột xỏc d.con non khỏc con trưởng thành 2/ Hiện tượng khụng thuộc biến thỏi là:
a chõu chấu trưởng thành cú kớch thước lớn hơn cũn non
b bọ ngựa trưởng thành khỏc bọ ngựa cũn non ở một số chi tiết
c rắn lột bỏ da
d nũng nọc cú đuụi cũn ếch thỡ khụng
3/ Hỡnh thức sinh sản nảy chồi gặp ở nhúm động vật?
a bọt biển, giun dẹp b bọt biển, ruột khoang
c nguyờn sinh d ruột khoang, giun dẹp
4/ Giun dẹp cú cỏc hỡnh thức sinh sản:
Trang 5a phân đôi, trinh sản b nảy chồi, phân đôi.
c nảy chồi, phân mảnh d phân mảnh, phân đôi
5/ Hình thức trinh sản có ở:
6/ Quả được hình thành từ:
a noãn được thụ tinh b noãn không được thụ tinh
c bầu nhị d bầu nhuỵ
7/ Đặc trưng chỉ có ở sinh sản hữu tính là:
a kiểu gen của thế hệ sau không thay đổi trong quá trình sinh sản
b nguyên phân và giảm phân
c giảm phân và thụ tinh
d bộ nhiễm sắc thể của loài không thay đổi
8/ Những sinh vật nào sau đây phát triển qua biến thái không hoàn toàn
a Bọ ngựa, cào cào b Bọ xít, ong, châu chấu,trâu
c Cá chép, khỉ, chó, thỏ d Cánh cam, bọ rùa
9/ Phát triển qua biến thái không hoàn toàn có đặc điểm là:
a con non gần giống con trưởng thành b phải qua 2 lần lột xác
c qua 3 lần lột xác d con non giống con trưởng thành 10/Hình thức sinh sản của cây Rêu là sinh sản :
11/ Bộ NST ở các TB có mặt trong sự hình thành giao tử đực ở TV có hoa như thế nào?
a Tb mẹ,các tiểu bào tử,TB sinh sản mang 2n; TB ống phấn, các giao tử đều mang n
b Tb mẹ,các tiểu bào tử mang 2n; TB sinh sản,TB ống phấn, các giao tử đều mang n
c Tb mẹ,các tiểu bào tử,TB sinh sản, TB ống phấn mang 2n; các giao tử đều mang n
d TB mẹ mang 2n;các tiểu bào tử,Tb sinh sản, TB ống phấn,các giao tử đều mang n 12/ Điều không đúng khi nhận xét thụ tinh ngoài kém tiến hóa hơn thụ tinh trong là:
a trứng thụ tinh không được bảo vệ, do đó tỉ lệ sống sót thấp
b từ khi trứng được sinh ra, thụ tinh cho đến lúc phát triển thành cá thể con hoàn toàn phụ thuộc vào MT nước
c tỉ lệ trứng được thụ tinh thấp
d số lượng trứng sau mỗi lần đẻ rất lớn nên số lượng con sinh ra nhiều
II.Phần tự luận(7 điểm):
Câu 1(2đ): Con người có thể điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch bằng
những biện pháp nào?
Câu 2(2đ): Động vật chuyển từ dưới nước lên trên cạn sẽ gặp những trở ngại gì liên quan đến
sinh sản?Những trở ngại đó được khắc phục như thế nào?
Câu 3(3đ):T¹i sao cho trÎ nhá t¾m n¾ng vµo s¸ng sím hoÆc chiÒu tµ (khi ¸nh s¸ng yÕu) sÏ cã lîi cho sinh trëng vµ ph¸t triÓn?ViÖc Êp trøng cña c¸c loµi chim cã t¸c dông g×?
Trường THPT TRUNG
NGHIA
Tổ: Hoá – Sinh-CN-TD
Đề thi hết học kì II (năm học 2010- 2011)
Môn: Sinh 11(KHTN)
Thời gian: 45 phút
Họ và tên: Lớp: Đề 3
Trang 6I.Phần trắc nghiệm(3điểm)
C
Đ/a
1/ Hỡnh thức sinh sản của cõy Rờu là sinh sản:
a sinh dưỡng b bào tử c phõn đụi d hữu tớnh 2/ Quả được hỡnh thành từ:
a noón khụng được thụ tinh b noón được thụ tinh
c bầu nhuỵ d bầu nhị
3/ Đặc trưng chỉ cú ở sinh sản hữu tớnh là:
a bộ nhiễm sắc thể của loài khụng thay đổi
b kiểu gen của thế hệ sau khụng thay đổi trong quỏ trỡnh sinh sản
c giảm phõn và thụ tinh
d nguyờn phõn và giảm phõn
4/ Điểm nào sau đõy khụng liờn quan đến nồng độ HM nhau thai(HCG)?
a thể vàng hoạt động b nồng độ prụgestờron cao
c phỏt triển của phụi d nồng độ LH cao
5/ Hiện tượng khụng thuộc biến thỏi là:
a rắn lột bỏ da
b nũng nọc cú đuụi cũn ếch thỡ khụng
c chõu chấu trưởng thành cú kớch thước lớn hơn cũn non
d bọ ngựa trưởng thành khỏc bọ ngựa cũn non ở một số chi tiết
6/ Phỏt triển qua biến thỏi khụng hoàn toàn cú đặc điểm là:
a con non gần giống con trưởng thành b phải qua 2 lần lột xỏc
c qua 3 lần lột xỏc d con non giống con trưởng thành 7/ Những sinh vật nào sau đõy phỏt triển qua biến thỏi khụng hoàn toàn
a Cỏ chộp, khỉ, chú, thỏ b Bọ ngựa, cào cào c Bọ xớt, ong, chõu chấu,trõu
d Cỏnh cam, bọ rựa
8/ Giun dẹp cú cỏc hỡnh thức sinh sản:
a phõn đụi, trinh sản b nảy chồi, phõn đụi
c phõn mảnh, phõn đụi d nảy chồi, phõn mảnh
9/ Phỏt triển qua biến thỏi hoàn toàn cú đặc điểm?
a khụng qua lột xỏc b con non khỏc con trưởng thành
c con non gần giống con trưởng thành d phải trải qua nhiều lần lột xỏc 10/ Hỡnh thức sinh sản nảy chồi gặp ở nhúm động vật?
a bọt biển, ruột khoang b ruột khoang, giun dẹp
c bọt biển, giun dẹp d nguyờn sinh
11/ Kết luận khụng đỳng về chức năng của auxin là:
a thỳc đẩy sự ra hoa b kớch thớch hỡnh thành và kộo dài rễ
c thỳc đẩy sự phỏt triển của quả d kớch thớch vận động hướng sỏng, hướng đất
12/ Đặc trưng chỉ cú ở sinh sản hữu tớnh là:
a nguyờn phõn và giảm phõn
b giảm phõn và thụ tinh
c bộ NST của loài khụng thay đổi
d kiều gen của thế hệ sau khụng thay đổi trong quỏ trỡnh sinh sản
II.Phần tự luận(7 điểm):
Cõu 1(2đ): Phân biệt thụ phấn vơí thụ tinh?thế nào là thụ kép?vai trò của thụ tinh kép?Khi quả chín màu sắc biến đổi là do đâu?
Trang 7Cõu 2(2đ): Để taọ ra nhiều hoa cái hoặc nhiều hoa đực thì cần điều kiện gì?Tơng quan giữa hai hoocmon Auxin và xitokinin trong cây?
Cõu 3(3đ): Nguồn gốc của tiroxin?tiroxin tiết ra it hoặc nhiều ở giai đoạn trẻ em và ngời lớn gây ra hậu quả gì?
Đỏp ỏn đề thi hết học kỡ II Mụn: Sinh 11 (KHTN)
I Phần trắc nghiệm.(3đ)
Ô Đỏp ỏn của đề thi2:
1[ 1]b 2[ 1]c 3[ 1]d 4[ 1]c 5[ 1]d 6[ 1]c 7[ 1]c 8[ 1]c 9[ 1]b 10[ 1]a 11d 12b
II.Phần tự luận(7đ)
Ô Đỏp ỏn của đề thi 4:
1[ 1]b 2[ 1]b 3[ 1]d 4[ 1]d 5[ 1]a 6[ 1]d 7[ 1]d 8[ 1]a 9[ 1]c 10[ 1]b 11ê 12a
Ô Đỏp ỏn của đề thi1:
1[ 1]d 2[ 1]c 3[ 1]b 4[ 1]d 5[ 1]a 6[ 1]d
7[ 1]c 8[ 1]a 9[ 1]a 10[ 1]c 11d 12d
Ô Đỏp ỏn của đề thi3:
1[ 1]b 2[ 1]c 3[ 1]c 4[ 1]c 5[ 1]a 6[ 1]a
7[ 1]b 8[ 1]c 9[ 1]b 10[ 1]a 11c 12b
II.Phần tự luận(7đ)