1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tiet 59-62

13 182 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 489,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: Thực hành tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học.. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng thực hành tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học.. Trọng tâm: Thực hành tổng hợp các kiến

Trang 1

Ngày:

Tiết: 59

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Thực hành tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kỹ năng thực hành tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học

3 Thái độ:

Nghiêm túc, có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học

II Trọng tâm:

Thực hành tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học

III CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của Giáo viên:

- Giáo án, SGK, bài thực hành và phòng máy để học sinh thực hành.

2 Chuẩn bị của học sinh:

- Sách vở, bút ghi, học thuộc lý thuyết thực hành

IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Tổ chức lớp: (1’)

- Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ:

* Câu hỏi:

* Đáp án:

3 Giảng bài mới:

* Giới thiệu bài mới: (1’)

Trong bảng tính các dữ liệu thường được trình bày theo bảng, và cách trình bày theo biểu đồ và các em đã được tìm hiểu về cách tạo biểu đồ và mục đích tạo biểu đồ, tiết này các em vận dụng kiến thức đã học vào tạo biểu đồ

* Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên & học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện bài tập 1

Bài 1: Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức

* Yêu cầu :

a Nhập dữ liệu như hình 119 sau:

Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP

Trang 2

HS: Thực hành nhập dữ liệu và trình bày trang in

b Nhập dữ liệu vào cột số lượng, thực hiện các điều

chỉnh hàng và cột cần thiết, sau đó định dạng trang tính

để có kết quả như hình 120

HS: Ta nhập dữ liệu và điều chỉnh hàng và cột (Chèn

thêm hàng và điều chỉnh vào giữa, điều chỉnh độ rộng

cột)

c Thực hiện các thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu,

định dạng để có trang tính như hình 121

HS: Thực hiện các thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu,

định dạng ta có trang tính sau:

- Hướng dẫn sao chép và định dạng các trang tính

d Lập công thức để tính tổng số hiện vật quyên góp ủng

hộ các bạn vùng bão lụt vào cột Số lượng trong bảng tổng

b) Kết quả sau:

- Sao chép bảng tổ 1 thành tổ 2 chỉnh sửa dữ liệu

- Sao chép bảng tổ 1 thành tổng cộng chỉnh sửa dữ liệu

Trang 3

cộng.

HS: Công thức tính tổng như sau: Ví dụ ô D23 =D5+D14

e Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in

HS: Sau khi thực hiện xong thì nháy chọn Print Preview

để xem trước khi in

* Sau cùng lưu bảng tính

HS: Lưu: Chọn File\Save

- Lập công thức tính trong bảng tổng cộng

4 Củng cố:

- Kiểm tra kết quả

- Nhận xét tiết thực hành

HS: - Lắng nghe

Sao chép bảng tổ 1 thành tổ 2 chỉnh sửa dữ liệu

- Sao chép bảng tổ 1 thành tổng cộng chỉnh sửa dữ liệu

- Lập công thức tính trong bảng tổng cộng

5.Dặn dò : (1’)

Xem tiếp nội dung còn lại của bài thực hành

IV RÚT KINH NGHIỆM

-Ngày:: Tiết: 60

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Tiếp tục ôn luyện tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học

2 Kỹ năng:

Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tt)

Trang 4

Rèn luyện kỹ năng thực hành.

3 Thái độ:

Nghiêm túc, có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học

II Trọng tâm:

-Tiếp tục ôn luyện tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học

III CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của Giáo viên:

- Giáo án, SGK, bài thực hành và phòng máy để học sinh thực hành.

2 Chuẩn bị của học sinh:

- Sách vở, bút ghi, học thuộc lý thuyết thực hành

IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Tổ chức lớp: (1’)

- Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số:

2 Kiểm tra bài cũ:

* Câu hỏi:

* Đáp án:

3 Giảng bài mới:

* Giới thiệu bài mới: (1’)

Trong bảng tính các dữ liệu thường được trình bày theo bảng, và cách trình bày theo biểu đồ và các em đã được tìm hiểu về cách tạo biểu đồ và mục đích tạo biểu đồ, tiết này các em vận dụng kiến thức đã học vào tạo biểu đồ

* Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên & học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành bài tập 2 Bài 2: Lập trang tính, định dạng, sử dụng

công thức hoặc hàm để thực hiện các tính toán, sắp xếp và lọc dữ liệu

* Yêu cầu:

a Nhập dữ liệu vào trang tính như hình

122

HS: Tiến hành nhập dữ liệu vào trang

tính

Trang 5

b Sử dụng các công thức hoặc hàm thích hợp và thực hiện thao tác sao chép công thức để tính:

HS: Sử dụng các công thức hoặc hàm thích hợp và thực hiện thao tác sao chép công thức để tính

- Tổng thu nhập bình quân theo đầu người của từng xã ghi vào các ô tương ứng trong cột Tổng cộng;

HS: Tương tự thu nhập trung bình theo từng ngành của cả vùng:

Ví dụ ô C11=AVERAGE (C3:C10)=61

- Thu nhập trung bình theo từng ngành của cả vùng ghi vào dòng Trung bình chung

HS:Tính tổng thu nhập bình quân:

Ví dụ ô

G3=AVERAGE (C3+D3+E3+F3) = 256 Tương tự như vậy sao chép công thức xuống các ô khác

- Tổng thu nhập trung bình của cả vùng ghi vào ô bên phải, hàng dưới cùng

HS: Tổng thu nhập trung bình của cả vùng.G13 =AVERAGE

(G3:G10)

c Chỉnh sửa và chèn thêm các hàng, định dạng văn bản và số để có trang tính tương tự hình 123

HS:Ta có trang tính sau:

Trang 6

* Sau cùng lưu bảng tính.

- HS: Lưu: Chọn File\Save

4 Củng cố:

- Kiểm tra kết quả

- Nhận

HS: Lắng nghe

- Thực hiện

5 Dặn dò:

- Xem kĩ kiến thức đã học, làm bài tập SGK, tìm hiểu trước bài bài thực hành tổng hợp

IV RÚT KINH NGHIỆM

Ngày:

Tiết: 64

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Tiếp tục ôn luyện tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kỹ năng thực hành

3 Thái độ:

Nghiêm túc, có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học

II Trọng tâm:

Tiếp tục ôn luyện tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học

III CHUẨN BỊ

1 Nội dung:

Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tt)

Trang 7

- Các dạng bài tập trong SGK.

2 Đồ dùng:

- Giáo án, SGK, bài thực hành và phòng máy để học sinh thực hành.

- Sách vở, bút ghi, học thuộc lý thuyết thực hành

IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Tổ chức lớp: (1’)

- Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ:

* Câu hỏi:

* Đáp án:

3 Giảng bài mới:

* Giới thiệu bài mới: (1’)

Tiếp tục rèn luyện kỹ năng thực hành trên chương trình bảng tính

* Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên & học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện bài tập 2

Bài 2: Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức hoặc hàm để thực hiện các tính toán, sắp xếp và lọc dữ liệu

d Sắp xếp các xã theo:

Nháy chọn một ô trong cột tên xã, nháy chọn biểu tượng

* Yêu cầu:

d Sắp xếp các xã theo:

- Tên xã, với thứ tự abc;

- Hướng dẫn sắp xếp

HS:Chú ý lắng nghe

Nháy chọn một ô trong cột cần sắp xếp

dữ liệu, nháy chọn biểu tượng (tăng

dần), (giảm dần) Để sắp xếp tên xã

theo thứ tự ta sẽ sắp xếp tăng dần

HS: Thực hành theo hướng dẫn Kết quả:

- Thu nhập bình quân về nông nghiệp,

với thứ tự giảm dần;

- Nháy chọn một ô trong cột nông nghiệp, nháy chọn biểu tượng

Trang 8

- Hướng dẫn sắp xếp.

HS:Thực hành theo hướng dẫn Kết

quả:

- Thu nhập bình quân về công nghiệp,

với thứ tự giảm dần;

- Hướng dẫn sắp xếp

HS:Thực hành theo hướng dẫn Kết

quả:

- Tổng thu nhập bình quân, với thứ tự

giảm dần

- Hướng dẫn sắp xếp

HS: Thực hành theo hướng dẫn Kết

quả:

- Nháy chọn một ô trong cột công nghiệp, nháy chọn biểu tượng

- Nháy chọn một ô trong cột thu nhập bình quân, nháy chọn biểu tượng

e) Lọc dữ liệu

- Vào chế độ lọc

- Nháy mũi tên trên tiêu đề cột cần lọc phía trên danh sách chọn ta còn thấy lựa chọn (Top 10…), Chọn Top (lớn nhất) Hoặc Bottom (nhỏ nhất ).

Trang 9

e Lọc ra các xã:

- Với ba số liệu thu nhập bình quân về

nông nghiệp cao nhất;

HS: Lắng nghe

Hướng dẫn lọc: Nháy nút mũi tên

coat nông nghiệp, chọn Top 10…, điền

thông tin sau:

- Với ba số liệu thu nhập bình quân về

thương mại thấp nhất

- Hướng dẫn lọc

HS: Thực hành theo hướng dẫn, Kết quả là:

- Thực hành theo hướng dẫn, Kết quả là:

- thĩat khỏi trang tính và

HS:Thực hiện theo hướng dẫn -Filter AutoFilter.Thoát khỏi chế độ lọc: Chọn Data \

Trang 10

- Hướng dẫn thoát và lưu trang tính

HS: Lưu: Chọn File\Save

4 C ủng cố:

- Kiểm tra kết quả

- Nhận xét tiết thực hành

HS: - Lắng nghe

Ghi nhớ:

Lọc dữ liệu

- Vào chế độ lọc

- Nháy mũi tên trên tiêu đề cột cần lọc phía trên danh sách chọn ta còn thấy lựa chọn (Top 10…), Chọn Top (lớn nhất) Hoặc Bottom (nhỏ nhất

5.Dặn dò :

Xem tiếp nội dung còn lại của bài thực hành

IV RÚT KINH NGHIỆM

-Ngày: Tiết: 62

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Tiếp tục ôn luyện tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kỹ năng thực hành

3 Thái độ:

Nghiêm túc, có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học

Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tt)

Trang 11

II Trọng tâm

Tiếp tục ôn luyện tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học

III CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của Giáo viên:

- Giáo án, SGK, bài thực hành và phòng máy để học sinh thực hành.

2 Chuẩn bị của học sinh:

- Sách vở, bút ghi, học thuộc lý thuyết thực hành

IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Tổ chức lớp: (1’)

- Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số:

2 Kiểm tra bài cũ:

* Câu hỏi:

* Đáp án:

3 Giảng bài mới:

* Giới thiệu bài mới: (1’)

Tiếp tục thực hành tạo biểu đồ, rèn luyện kỹ năng thực hành với chương trình bảng tính

* Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên & học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành bài tập

3 Bài tập 3: Tạo biểu đồ và trình bày trang ina) Sao chép: Chọn cột B và G và vào

Edit\Copy sau đó chọn vị trí cần sao chép rồi nháy Edit\Paste

- Tạo biểu đồ:

+ Chọn dạng biểu đồ: biểu đồ hình cột + Xác định miền dữ liệu: Chọn cột tổng thu nhập bình quân theo đầu người

- Mở lại bảng tính Thong ke được lưu trong

bài tập 2

HS: Thực hiện theo yêu cầu

a) Thực hiện sao chép

Hướng dẫn sao chép

Chọn cột B và G và vào Edit\Copy sau đó

chọn vị trí cần sao chép rồi nháy

Edit\Paste

HS: Chú ý lắng nghe

- Hướng dẫn tạo biểu đồ

HS: Thực hiện sao chép và tạo biểu đồ

theo hướng dẫn Kết quả:

- Chú ý để tạo biểu đồ đúng ta cần xác

định đúng miền dữ liệu cho biểu đồ

+ Ghi thông tin giải thích + Xác định vị trí đặt biểu đồ: Dặt cùng

Trang 12

HS: Chú ý lắng nghe, thực hiện sao chép

và tạo biểu đồ theo hướng dẫn

- Kết quả:

b) Sao chép hàng 4 và hàng 13 vào trang

tính khác và tạo biểu đồ hình tròn

HS: Chú ý lắng nghe, thực hành theo

hướng dẫn

Hướng dẫn sao chép và tạo biểu đồ

c) Di chuyển các biểu đồ xuống dưới

vùng có dữ liệu Xem trước trang

tính, thiết đặt lề, điều chỉnh nếu cần,

để có thể in hết vùng dữ liệu và các

biểu đồ trên một trang giấy

- Cuối cùng lưu trang

HS: Lưu: Chọn File\Save

trang chứa dữ liệu

b) Sao chép và tạo biểu đồ hình tròn

c) Tiến hành thay đổi vị trí biểu đồ

- Nháy chuột vào biểu đồ và kéo thả chuột vào vị trí khác

- Trình bày ngắt trang, xem trước khi in

4 Củng cố:

Kiểm tra kết quả

- Nhận xét

HS - Lắng nghe

Trang 13

- Thực hiện

Tiến hành thay đổi vị trí biểu đồ

- Nháy chuột vào biểu đồ và kéo thả chuột vào vị trí khác

- Trình bày ngắt trang, xem trước khi in

5 Dặn dò:

- Xem kĩ kiến thức đã học, làm bài tập SGK, tìm hiểu trước bài bài thực

hành tổng hợp

IV RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 14/05/2015, 09:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w