• Kiến thức: - Tiếp cận và làm quen với phần mềm học toán đơn giản, hữu ích.. Hỗ trợ cho việc giải bải tập, tính toán và vẽ đồ thị.. • Kĩ năng: - Biết tính toán bằng các lệnh đơn giản và
Trang 1Trịnh Cao Cờng – Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
Tuần: 27
Ngày soạn: 1.3.2011
Ngày giảng: 7A: 3.3.2011
7B: 3.3.2011
Tiết 50 – Phần mềm học tập Học toán với toolkit math
(Tiết 2)
I Mục tiêu.
• Kiến thức:
- Tiếp cận và làm quen với phần mềm học toán đơn giản, hữu ích Hỗ trợ cho việc giải bải tập, tính toán và vẽ đồ thị
• Kĩ năng:
- Biết tính toán bằng các lệnh đơn giản và các lệnh phức tạp
• Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm
II Đồ dùng dạy học.
• Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu
• Học sinh:
- Vở ghi, SGK
III Phơng pháp.
- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực
IV Tổ chức giờ học.
Khởi động (5'):
• Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ
• Cách tiến hành:
? Nêu cách khởi động phần mềm học toán Toolkit math?
? Nêu các thành phần chính trên màn hình làm việc của phần mềm học toán Toolkit math?
Hoạt động 1 (35'): các lệnh tính toán đơn giản
• Mục tiêu: HS biết tính toán các phép toán đơn giản bằng cách sử dụng các lệnh
• Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu
• Cách tiến hành:
GV: Đa ra bài tập để HS
thực hiện pháp tính
? Để thực hiện các phép
toán này ta sử dụng lệnh
HS: Ghi chép đề bài
- Sử dụng lệnh Simplify
- Algebra ->
Simplify
4 Các lệnh tính toán
đơn giản
a) Tính toán các biểu thức đơn giản
- Phần mềm có khả năng tính toán chính xác các biểu thức đại số chứa các số nghuyên hoặc các chữ số thập
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
1
Trang 2Trịnh Cao Cờng – Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
nào để tính? Nêu các thực
hiện?
GV: Yêu cầu HS thực hiện
tính toán theo 2 cách và các
máy đa ra kết quả
? Để vẽ đồ thị hàm số ta có
mấy cách?
- Yêu cầu HS vẽ các đồ thị:
a) y=3x+1
b) y=3x^2-3
GV: Giám sát việc làm bài
của HS Hớng dẫn HS khi
cần thiết
- Từng HS lần lợt thực hiện và đa ra kết quả
HS: Suy nghĩ trả lời
- Ghi lại yêu cầu bài tập và tiến hành làm bài trực tiếp trên máy
phân
- Nhập phép toán từ cửa
sổ dòng lệnh
- Nhập phép toán từ thanh bảng chọn: Algebra -> Simplify ->
Gõ BT tại Expression to simplify -> OK
b) Vẽ đồ thị
- Để vẽ đồ thị một hàm
số đơn giản ta dùng lệnh Plot từ cửa sổ dòng lệnh
Vd: Plot y=3x+1
- Đồ thị hàm số xuất hiện trên cửa sổ vẽ đồ thị của phần mềm
* Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'):
- Tổng kết:
+ Nhắc lại về các thành phần trên màn hình làm việc của phần mềm + Các lệnh tính toán đơn giản?
- Hớng dẫn học ở nhà:
+ Học bài
+ Làm các bài tập trong SBT
+ Tiết 51: Học toán với Toolkit math (tiếp theo).
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
2