bài 24 lớp 7

Tuy nhiên khi lên đậm nhạt ta thường đặt vật mẫu ở nơi ánh sáng chiếu tới từ một phía để dễ dàng lên đậm nhạt.. - Độ đậm thường ở phía mà ánh sáng không chiếu tới được hoặc ánh sáng ít c

B i 24 : V theo à ẽ

Giáo viên thực hiện: Hoàng Thị Tâm Trường THCS Thạch

i Quan sát nhận xét:

* Chia lớp thành 2 nhóm:

* Quan sát vật mẫu của nhóm mình và

cho biết:

- Nguồn sáng chiếu tới mẫu như

thế nào?

- Độ đậm, nhạt ở phía nào?

- Hình mảng của các độ đậm nhạt

ra sao?

- Mức độ các mảng đậm, nhạt của

cái ấm tích và cái bát như thế nào ?

- Độ đậm, nhạt ở ấm và cái bát

chuyển tiếp như thế nào?

Thời gian thảo luận 3 phút

- Nguồn sáng chiếu tới vật mẫu có thể từ một phía hay nhiều phía Tuy nhiên khi lên

đậm nhạt ta thường đặt vật mẫu ở nơi ánh sáng chiếu tới từ một phía để dễ dàng lên

đậm nhạt

- Độ đậm thường ở phía mà ánh sáng

không chiếu tới được hoặc ánh sáng ít

chiếu đến và nhạt hay sáng hơn ở chỗ được

ánh sáng chiếu tới nhiều nhất

- Tuỳ vào cường độ chiếu sáng tới vật mẫu

mà phân chia các mảng đậm nhạt cho phù hợp

i Quan sát nhận xét

Kết luận: Tuỳ vào nguồn sáng chiếu tới vật mẫu

và vị trí ngồi khác nhau thì bố cục hình và độ

đậm nhạt của mẫu sẽ thay đổi theo góc nhìn.

-Các mảng đậm nhạt chênh lệch nhau vừa phải, tạo nên

sự hài hoà

-Do chất liệu là sành sứ ( nhẵn) nên độ đậm nhạt chuyển tiếp nhẹ nhàng và không rõ ràng

II CáCH Vẽ ĐậM NHạT:

Câu hỏi 1: sau khi hoàn thành hình vẽ, để lên được

đậm nhạt chúng ta càn phải làm gì ?

Trả lời: Sau khi hoàn thành hình vẽ chúng ta cần phải phân chia các mảng đậm nhạt rồi mới bắt đầu lên đậm nhạt

Bước 1: hoàn chỉnh hình Bước 2: phân mảng đậm nhạt

ii Cách vẽ đậm nhạt:

Câu hỏi 2: Khi lên đậm nhạt ta

phải tiến hành như thế nào?

Trả lời: Chiều hướng các nét vẽ

thay đổi theo cấu trúc của mẫu:

- Cổ, thân ấm, chân bát: nét

thẳng, nét ngang

- Vai ấm: nét nghiêng

- Thân bát, vòi ấm: nét cong

hoàn chỉnh bài

Trả lời: Khi lên đậm nhạt ta phải

vẽ các mảng đậm trước, từ đó so

sánh để tìm ra các độ dậm nhạt

khác.

Câu hỏi 3: Chiều hướng các nét

vẽ có thay đổi theo cấu trúc của

mẫu không?

Kết luận: - Để lên đậm nhạt chúng ta cần phân chia các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của vật mẫu, sau đó sử dụng các nét vẽ đậm, nhạt, dày, thưa đan xen nhau để tạo thành mảng, thay đổi theo cấu trúc của vật mẫu.

-Vẽ mảng đâm trước, từ đó so sánh để tìm ra các độ đậm nhạt khác.

-Vẽ bằng nét (không cạo để di chì).

ii Cách vẽ đậm nhạt:

iii Luyện tập:

Đề bài: Vẽ theo mẫu, vẽ đậm nhạt cái ấm tích và cái bát Thời gian: 20 phút

• Chú ý: - quan sát mẫu để đối chiếu so sánh với bài vẽ

của mình

- Độ đậm nhạt ở bài này chuyển tiếp không rõ

ràng vì:

+ Độ đậm nhạt của các mặt cong

+ Độ đậm nhạt của sành sứ ( nhẵn )

Học sinh xem tranh tham khảo

IV ĐáNH GIá KếT QUả HọC TậP:

• Các nhóm lên dán bài trên bảng theo khu vực của nhóm mình.

• Yêu cầu các nhóm nhận xét chéo nhau về:

- Bố cục

- Hình vẽ

- Độ đậm nhạt.

Kết luận: Tuỳ vào hướng ánh sáng chính chiếu tới vật mẫu mà phân chia các mảng đậm nhạt khác nhau,

sao cho phù hợp với cấu trúc của vật mẫu Đồng thời

sử dụng các nét vẽ đậm nhạt, dày, thưa đan xen với nhau tạo thành các mảng Các nét vẽ đậm nhạt thay

đổi theo cấu trúc của vật thể: mặt đứng: nét dọc, nét ngang; mặt cong: nét cong; mặt xiên: nét xiên…

Trò chơi: nhanh tay nhanh mắt

• Thời gian chơi: 1 phút

• Lớp chia làm 2 đội chơi

• Luật chơi: Có tất cả 3 cặp tranh khác nhau về độ đậm nhạt.Yêu cầu 2 đội cử đại diện lên tham gia chơi trong vòng 1 phút đội nào ghép đúng và nhanh tên mảnh

ghép chỉ về độ đậm nhạt của các bức tranh thì đội đó

sẽ dành chiến thắng

Bài tâp về nhà

• Vẽ cái ấm tích và cái bát ( hoặc mẫu có dạng tương

đương) Vẽ đậm nhạt

• Chuẩn bị cho bài tập sau Bài 25: Vẽ tranh:

Đề tài trò chơi dân gian