Học phần Tự Động Hóa

Thông tin học phần tự động hóa dùng cho sinh viên năm thứ 3

Trờng Đại học hoa l

KHOA XÃ HỘI – DU LỊCH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phỳc

CHƯƠNG TRèNH TRèNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGÀNH ĐÀO TẠO: THƯ VIỆN - THễNG TIN

đề cơng chi tiết học phần

1 Tên học phần: TỰ ĐỘNG HOÁ

2 Số đơn vị học trình: 02

3 Trình độ: dành cho sinh viên năm thứ 3

4 Phân bổ thời gian: - Lên lớp lý thuyết: 24 tiết

- Thực tế cơ sở: 4 tiết

- Làm bài kiểm tra thờng xuyên và giữa kỳ: 2 tiết

5 Điều kiện tiên quyết:

- Mô tả hình thức

- Mô tả nội dung và đánh chỉ số

- Phân loại tài liệu

- Tin học t liệu

6 Mục tiêu của học phần:

- Về kiến thức

Giỳp cho người học nhận thức được tớnh tất yếu của hoạt động tự động hoỏ thư viện trong bối cảnh bựng nổ thụng tin và sự phỏt triển mạnh mẽ của cụng nghệ thụng tin Người học được trang bị kiến thức về quy trỡnh và cụng nghệ mới để tiến hành tự động hoỏ ở một cơ quan thư viện - thụng tin

- Về thỏi độ:

Người học tớch cực vận dụng kiến thức về lý thuyết tự động hoỏ thư viện để ứng dụng trong qỳa trỡnh đi thực tế, thực tập cũng như khi ra trường cụng tỏc

7 Mô tả vắn tắt nội dung học phần

Học phần giới thiệu những vấn đề chung về tự động húa hoạt động thụng tin

- thư viện và cỏc phần mềm ứng dụng như: Ilib, Libol, Greenstone ; hướng dẫn

sinh viờn về q

sinh viờn về quy trỡnh tự động hoỏ hoạt động thụng tin - thư viện để từ đú biết cỏch lập kế hoạch và cỏc phương phỏp tiếp cận để tự động húa thư viện

8 Nhiệm vụ của sinh viên

- Thực hiện tốt quy chế, quy định đối với sinh viên cao đẳng

- Nắm vững phần lý thuyết để vận dụng vào thực hành trên máy tính; tích cực phát biểu ý kiến, thảo luận theo sự gợi ý, hớng dẫn của giảng viên trên lớp

- Có mặt trên lớp đủ thời gian theo quy chế

9 Tài liệu học tập

* Giáo trình chính:

1 Đề cơng bài giảng của giảng viên

* Tài liệu tham khảo

1 Tài liệu tập huấn về phần mềm Th viện số Greestone của UNESCO

2 Tài liệu tập huấn về phần mềm Th viện điện tử/ Cục Thông tin T liệu Khoa học và Công nghệ Quốc gia

3 Lê Văn Viết Cẩm nang nghề th viện.- H.: Văn hoá thông tin, 2000

10 Tiêu chuẩn đánh giá

1 Điều kiện thi kết thúc học phần:

- Phải có tối thiểu 80% số tiết nghe giảng trên lớp

- Phải có 2 bài kiểm tra

- Không nghỉ quá 20% số tiết

2 Bài thi kết thúc học phần (thi viết; thời gian: từ 60 đến 90 phút)

11 Thang điểm : Thang điểm 10

12 Nội dung chi tiết học phần

Học phần gồm 4 bài, nhằm trang bị cho sinh viên những nội dung sau:

Bài 1: Những vấn đề chung về tự động húa hoạt động thụng tin

-thư viện

1 Khỏi niệm tự động húa hoạt động TTTV

2 Hệ thống thư viện tự động/tớch hợp (Iintergrated Library

Systems-ILS)

3 Những thuận lợi và khú khăn trong việc thực hiện tự động húa hoạt

6 tiết

động TTTV

Bài 2: Các phần mềm trong hoạt động thông tin - thư viện

1 PMTL và các đặc trưng

2 Cơ sở dữ liệu thư mục sở dữ liệu thư mục

3 Phần mềm tích hợp quản trị thư viện (PMTV)

4 Giới thiệu các phân hệ của phần mềm thư viện Libol

6 tiết

Bài 3: Quy trình tự động hoá hoạt động thông tin - thư viện

1 Sự chuyển đổi hoạt động TTTV từ truyền thống sang TĐH

2 Các quy trình TĐH trong hoạt động của các cơ quan TTTV

3 Trang thiết bị sử dụng trong quá trình TĐH thư viện

6 tiết

Bài 4: Lập kế hoạch và các phương pháp tiếp cận

để tự động hóa thư viện

1 Lập kế hoạch tự động hoá hoạt động thư viện

2 Các yêu cầu đối với một phần mềm tích hợp (ILS)

3 Các phương pháp tiếp cận để tiến hành hiện đại hoá thư viện

6 tiết

Ninh Bình, ngày 15 tháng 8 năm 2010

Nguyễn Thị Bình Lê Thị Tuyết Nhung