BÀI 28- TIẾT 105 CÔ TÔ (CỰC HAY)

Nhà văn đã vẽ ra trước mắt người đọc bức tranh mặt trời mọc thật huy hoàng và tráng lệ, một vũ trụ bao la trong trẻo, tinh khôi đang dâng tặng cho đời những gì tinh tuý nhất.?. Vẻ đẹ

Trang 1

KI M TRA BÀI CŨ Ể :

2 Đoạn trích Cô Tô được viết theo phương thức biểu đạt chủ yếu nào ?

D Nghị luận

C Miêu tả.

A Biểu cảm.

B Tự Sự

3.Tính từ chỉ màu sắc nào không được dùng trong đoạn trích?

A Hồng tươi

B Xanh mướt.

C Lam biếc

D Vàng giòn.

1 Nêu những hiểu biết của em về tác giả Nguyễn Tuân?

A Hồng tươi

Trang 3

I Đọc - hiểu chú thích.

II Đọc - hiểu văn bản.

1 Cấu trúc văn bản.

2 Tìm hiểu nội dung văn bản.

Tiết 104 -Văn Bản : Cô Tô

( Nguyễn Tuân)

Tôi dậy từ canh tư Còn tối đất, cố đi mãi trên

đá đầu sư, ra thấu đầu mũi đảo.Và ngồi đó rình mặt trời lên Điều tôi dự đoán, thật là không sai Sau trận bão chân trời ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây bụi Mặt trời nhú lên dần dần rồi lên cho kì hết Tròn trĩnh phúc hậu như lòng

đỏ một của trứng thiên nhiên đầy đặn Quả trứng hồng hào thăm thẳm Và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng.Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong buổi bình minh để mừng cho sự trường thọ cuả tất cả những người chài lưới trên muôn thưở biển

đông.Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi chao lại trên mâm bể sáng dần lên cái chất bạc nén Một con hải âu bay là là nhịp cánh

a Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô

sau trận bão

b Cảnh mặt trời mọc trên biển

=> Chủ động, công phu,trân trọng

như một hoạ sĩ đi săn lùng cái đẹp.

- Theo trình tự thời gian:trước,

trong và sau khi mặt trời mọc

Trang 4

( Nguyễn Tuân)

Thời điểm

Cảnh sắc thiên nhiên

+ Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết.

+ Quả trứng hồng hào thăm thẳm và

đường bệ đặt trên một mâm bạc đư

ờng kính mâm bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng.

+ Y như một mâm lễ phẩm ( ) để mừng cho sự trường thọ của tất cả

những người chài lưới trên muôn thửơ

biển đông.

Vài chiếc nhạn chao đi chao lại trên mâm bể sáng dần lên cái chất bạc nén.

Một con hải âu là là theo nhịp cánh…

Đặc sắc nghệ thuật

Trước khi mặt trời mọc

Trong khi mặt trời mọc

Sau khi mặt trời mọc

So sánh

động từ

từ láy

so sánh

ẩn dụ

so sánh

a Vẻ đẹp trong sáng của đảo

Cô Tô sau trận bão

- Khung cảnh rộng lớn bao la và

hết sức trong trẻo, tinh khôi.

- Bức tranh tuyệt đẹp, huy hoàng,

rực rỡ, tráng lệ.

- Đôi nét chấm phá cuối cùng đã

hoàn thành bức tranh sống động đầy

chất thơ

Chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây bụi.

+ Tròn trĩnh phúc hậu như một quả

trứng thiên nhiên đầy đặn

Từ ngữ giàu hình ảnh

Trang 5

( Nguyễn Tuân)

a Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau trận

bão

b Cảnh mặt trời mọc trên biển Tại sao tác giả có thể miêu tả được cảnh thiên nhiên đẹp và tráng lệ đến

như vậy ?

A.Do cảnh thiên nhiên ở Cô Tô vốn

đẹp như vậy

B Do tài năng quan sát và miêu tả

tỉ mỉ, sử dụng ngôn ngữ chính xác, tinh tế, độc đáo của tác giả.

C Cả hai ý A và B

Vẻ đẹp của thiên nhiên như đẹp hơn qua

ngôn ngữ miêu tả hài hoà, tinh tế, tinh tế, giàu

cảm xúc nghệ thuật Nhà văn đã vẽ ra trước

mắt người đọc bức tranh mặt trời mọc thật huy

hoàng và tráng lệ, một vũ trụ bao la trong trẻo,

tinh khôi đang dâng tặng cho đời những gì tinh

tuý nhất.

Trang 6

( Nguyễn Tuân)

a Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô

sau trận bão

- Khung cảnh rộng lớn bao la và hết

sức trong trẻo, tinh khôi.

- Bức tranh tuyệt đẹp, huy hoàng, rực rỡ,

tráng lệ.

- Đôi nét chấm phá cuối cùng đã

hoàn thành bức tranh sống động đầy

chất thơ

Trang 7

( Nguyễn Tuân)

bão

Vẻ đẹp của thiên nhiên như đẹp hơn qua ngôn ngữ

miêu tả hài hoà, tinh tế, giàu cảm xúc nghệ thuật

Nhà văn đã vẽ ra trước mắt người đọc bức tranh mặt

trời mọc thật huy hoàng và tráng lệ, một vũ trụ bao

la trong trẻo,tinh khôi đang dâng tặng cho đời

những gì tinh tuý nhất

Địa điểm : Cái giếng nước ngọt giữa đảo

=>Nơi diễn ra hoạt động của người dân trên đảo

c Cảnh sinh hoạt trên đảo Cô Tô:

Trang 8

( Nguyễn Tuân)

bão

Vẻ đẹp của thiên nhiên như đẹp hơn qua ngôn

ngữ miêu tả hài hoà, tinh tế, tinh tế,giàu cảm xúc

nghệ thuật.Nhà văn đã vẽ ra trước mắt người đọc

bức tranh mặt trời mọc thật huy hoàng và tráng lệ,

một vũ trụ bao la trong trẻo,tinh khôi đang dâng

tặng cho đời những gì tinh tuý nhất

c.Cảnh sinh hoạt trên đảo Cô Tô:

- Cuộc sống đông vui tấp nập nhưng rất thanh bình

yên ả

-Tác giả có thái độ chân thành, thân thiện với con

người và cuộc sống nơi đảo Cô Tô

* Địa điểm : Cái giếng nước ngọt ở ria một con đảo giữa bể, cái sinh hoạt cuả nó vui như một cái bến và đậm đà mát nhẹ hơn cả chợ trong đát liền

=>Nơi diễn ra hoạt động của người dân trên đảo

•Cảnh sinh hoạt:

- Rất đông người tắm

- Bao nhiêu người đến gánh và múc nước

- Bao nhiêu thuyền mở nắp sạp đổ nước ngọt vào

- Từ đoàn thuyền sắp ra khơi đến cái giếng nước ngọt, thùng, cong, và gánh nối tiếp nhau đi đi , về về

=>khẩn trương,đông vui, tấp nập,

- Anh hùng Châu Hòa Mãn quẩy mười lăm gánh nước cho thuyền

- Chị Châu Hoà Mãn địu con,thấy nó dịu dàng yên tâm như cái hình ảnh biển cả là

mẹ hiền

=> Cuộc sống thanh bình yên ả

Trang 9

( Nguyễn Tuân)

3 ý nghĩa văn bản

- Nghệ thuật miêu tả và tài năng sử dụng ngôn

ngữ bậc thầy làm nổi bật vẻ đẹp của Cô Tô

→ Cảnh thiên nhiên, cảnh sinh hoạt của con

người trên đảo và vùng biển Cô Tô được

miêu tả trong bài ký thật tươi đẹp, trong sáng

và đa dạng qua ngòi bút điêu luyện, giàu cảm

xúc của Nhà văn Đặc biệt cảnh mặt trời mọc

trên biển rực rỡ và đầy chất thơ Bài văn cho

ta hiểu và yêu mến một Tổ quốc ở ngoài biển

- Quần đảo Cô Tô

* Nội dung

* Nghệ thuật

III Luyện tập

1 Cảnh mặt trời mọc trên biển trong văn bản là một bức tranh như thế nào?

A Duyên dáng và mềm mại

B Rực rỡ và tráng lệ.

C Dịu dàng và bình lặng

D Hùng vĩ và lẫm liệt

2 Cảnh sinh hoạt của con người trên

đảo Cô Tô được miêu tả như thế nào?

A Êm ả, bình lặng

B Hối hả vội vã

C Khẩn trương thanh bình

D Hân hoan vui vẻ

- Các biện pháp tu từ : so sánh, ẩn dụ được sử

dụng rất đặc sắc làm tăng giá trị biểu cảm

Trang 10

3 ý nghĩa văn bản

- Nghệ thuật miêu tả và tài năng sử dụng ngôn

ngữ bậc thầy làm nổi bật vẻ đẹp của Cô Tô

Ghi nhớ: cảnh thiên nhiên, cảnh sinh hoạt

của con người trên đảo và vùng biển Cô Tô

được miêu tả trong bài ký thật tươi đẹp, trong sáng và đa dạng qua ngòi bút điêu luyện, giàu cảm xúc của Nhà văn Đặc biệt cảnh mặt trời mọc trên biển rực rỡ và đầy chất thơ Bài văn cho ta hiểu và yêu mến một vùng đất củaTổ quốc ở ngoài biển - Quần đảo Cô Tô

* Nội dung

* Nghệ thuật

III Luyện tập

1 Cảnh mặt trời mọc trên biển trong văn bản là một bức tranh như thế nào?

A Duyên dáng và mềm mại

B Rực rỡ và tráng lệ.

C Dịu dàng và bình lặng

D Hùng vĩ và lẫm liệt

2 Cảnh sinh hoạt của con người trên

đảo Cô Tô được miêu tả như thế nào?

A Êm ả, bình lặng

B Hối hả vội vã

C Khẩn trương thanh bình

D Hân hoan vui vẻ

- Các biện pháp tu từ : so sánh, ẩn dụ được

sử dụng rất đặc sắc làm tăng giá trị biểu cảm

Văn bản Cô Tô được trích từ phần cuối của

bài kí.Trong đó Nguyễn Tuân miêu tả được

vẻ đẹp rất sinh động, trong sáng của bức

tranh thiên nhiên và đời sống con người ở

vùng đảo Cô Tô

( Nguyễn Tuân)

* Ghi nhớ:

Trang 11

2

6

5

3

4

B A P H Ầ N

S O S Á N H

R è N H

T I N H K H ễ I

V À N G G I ề N

M I ấ U T Ả

Phương thức biểu đạt chính trong phần hai của văn bản?

Đõy là một từ chỉ màu sắc của cỏt trờn đảo Cụ Tụ?

Một trong những biện phỏp nghệ thuật mà

tỏc giả sử dụng trong bài Cụ Tụ?

Cỏch mà tỏc giả đún cảnh mặt trời mọc? Văn bản Cụ Tụ được chia làm mấy phần?

Bức tranh phong cảnh của đảo Cụ Tụ sau cơn bóo?

T À I H O A

Trang 12

Hướng dẫn học bài ở nhà.

- Viết một đoạn văn tả cảnh mặt trời mọc ở quê em:

- ôn tập để viết bài văn tả người:

+ Xác định đối tượng cần tả.(tả chân dung hay tả người trong tư thế hoạt động) + Quan sát, lựa chọn những chi tiết tiêu biểu

- Học theo nội dung bài

- Làm bài tập trong vở bài tập

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	2,15 MB