Tiết 103: Cô Tô Cực hot

-Ông có vốn ngôn ngữ giàu có với phong cách độc đáo, tài hoa với những hiểu biết về nhiều mặt => Ông xứng đáng đ ợc coi là một nghệ sĩ lớn, một nhà văn hoá lớn... - Văn bản thuộc ph

Gi¸o ¸n dù thi gi¸o viªn d¹y

Môn Ng ÷ văn lớp 6 - Tiết 103:

Người soạn : Lý ThÞ Ng©n.

Trường Phæ th«ng DTNT – Hoµnh Bå

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NINH

Phßng GD-§T huyÖn Ho à nh B ồ

Du lÞch qua mµn ¶nh nhá

Em bi t gì v quần đảo Cô Tô? ế ề

Quần đảo Cô Tô là nơi xa nhất vùng biển Đông Bắc, gồm 40 hòn đảo lớn nhỏ nằm gần phao số 0 hải phận quốc tế và cách thành phố Hạ Long khoảng hơn 100Km

a danh hành chính là huy n Cô Tô, v i

di n tích là 3.850 Km, dân số là 5.240 ng ời ệ (năm 2006).

TiÕt 103: V¨n b¶n

( NguyÔn Tu©n)

* Tác giả:

- Nguyễn Tuân quê ở Hà

Nội.

- Bút danh: Thanh Hà ,

Nhất Lang, Tuấn Thừa

Sắc

- Là nhà văn nổi tiếng, sở

tr ờng về thể tuỳ bút và kí.

-Ông có vốn ngôn ngữ

giàu có với phong cách

độc đáo, tài hoa với những

hiểu biết về nhiều mặt

=> Ông xứng đáng đ ợc

coi là một nghệ sĩ lớn,

một nhà văn hoá lớn

- Văn bản Cô Tô đ ợc viết vào tháng 4

năm 1976, nhân chuyến nhà văn ra

thăm đảo Cô Tô.

- Văn bản thuộc phần cuối của một

thiên kí dài CÔ TÔ của Nguyễn Tuân, đ

ợc in trong cuốn Nguyễn Tuân toàn

tập

- Các tác phẩm chính: Vang bóng

một thời, Hà Nội ta đánh Mĩ giỏi,

tuỳ bút Sông Đà, đ ờng vui, tờ

hoa…

* Tác phẩm:

H ớng dẫn đọc:

- Chú ý các tính từ, động từ miêu tả, các so sánh

ẩn dụ , hoán dụ mới lạ đặc sắc.

- Giọng đọc vui t ơi, hồ hởi, ngừng nghỉ đúng chỗ với các câu văn có mệnh đề phụ bổ sung và đảm bảo sự liền mạch của từng câu, từng đoạn.

§Þa danh C« T« NgÊn bÓ

Thảo luận

Nhóm 1: Văn bản Cô Tô đ ợc viết bằng thể

loại nào? Nêu hiểu biết của em về thể loại đó.

Nhóm 2: Văn bản CÔ TÔ đ ợc viết bằng ph ơng

thức biểu đạt nào d ới đây?

A.Miêutả

B Miêu tả, tự sự

C Miêu tả, biểu cảm D.Miêu tả, tự sự, biểu cảm.

Nhóm 3: Xác định bố cục của văn bản Cô Tô

và vị trí quan sát của tác giả trong từng cảnh.

* Thể loại: Kí là một loại hình văn học trung gian giữa báo chí và văn học, gồm nhiều thể, chủ yếu là văn xuôi tự sự nh

bút kí, hồi kí, du kí, phóng sự, kí sự, nhật kí, tuỳ bút

* Ph ơng thức biểu đạt: Miêu tả kết hợp tự sự, biểu cảm.

* Bố cục: 3 phần

Phần1 : Ngày thứ năm … mùa sóng ở đây ( vẻ đẹp của Cô Tô sau cơn bão)

=> Điểm nhìn:Từ nóc đồn biên phòng

+ Phần 2: Mặt trời lại rọi lên … là là nhịp cánh

( cảnh mặt trời lên trên đảo Cô Tô)

=> Điểm nhìn: Từ nơi đầu mũi đảo

+ Phần 3: Khi mặt trời đã lên…cho lũ con lành

( cảnh buổi sớm trên đảo Thanh Luân

=> Điểm nhìn: Từ giếng n ớc ngọt ria đảo

Những hình ảnh tiêu biểu:

- Bầu trời: trong sáng

- Cây: xanh m ợt

- N ớc biển: lam biếc, đặm đà

- Cát: vàng giòn

- L ới: nặng mẻ cá giã đôi

Hình ảnh chọn lọc Tính từ(màu sắc,ánh sáng)

ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Từ địa ph ơng

Là một qui luật của tự nhiên, một bức tranh đẹp, tinh khôi, dạt dào sức sống mới và giàu có

Sự cảm nhận tinh tế, cách dùng từ rất mực tài hoa

“ Càng thấy yêu mến hòn đảo nh bất cứ ng ời chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây.”

Trong đoạn văn

trên tình cảm

của tác giả thể

hiện qua chi

tiết nào? Qua

đó, em hiểu gì

về tác giả?

=> Một tâm hồn lớn, chan chứa tình yêu thiên nhiên, yêu cái đẹp

Cô Tô sau bão,

Trong sáng lạ th ờng

Trời nh cao hơn,

Nắng giòn bãi cát,

Sóng biển vui hát,

Ngợi ca quê h ơng

Thêm mến, thêm th ơng

Đảo xa Tổ quốc

Lòng thầm mơ ớc

Đến đảo Thanh Luân

Mãi nhớ Nguyễn Tuân

Tài hoa tay bút,

Từng giờ, từng phút

Đắm say cảnh trời

? Thành công của nhà văn cho ta bài học thiết thực nào trong làm văn miêu tả (kể chuyện)?

- Muốn miêu tả ( kể chuyện ) sinh động, chính xác cần tập trung quan sát, liên t ởng, huy động tối đa vốn từ ngữ mình có… và bao trùm tất cả là phải chan chứa một tình yêu tha thiết đối với quê h ơng, đất n ớc, đối với văn ch ơng, với cuộc sống.

Bài tập trắc nghiệm

Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau.

Câu 1: Văn bản “Cô Tô” đ ợc viết theo thể loại nào?

Câu 2: Văn bản “Cô Tô” viết về quần đảo thuộc tỉnh nào?

Câu 3: D ới ngòi bút của tác giả, cảnh Cô Tô hiện ra nh thế

nào?

A Trong trẻo, sáng sủa.

B Cây thêm xanh m ợt N ớc biển lam biếc đậm đà.

C Cát vàng giòn hơn Cá nặng l ới.

D Cả A,B,C đều đúng.

E Cả A,B,C đều sai.

Câu 4: Trong văn bản “Cô Tô”, tác giả miêu tả Cô Tô ở

thời điểm nào?

C.Vào một ngày đẹp trời D.Vào một buổi sáng mùa hè

H ớng dẫn học ở nhà

-Học bài:

+ Cảm nhận của em về cảnh đảo Cô Tô sau khi trận bão đi qua.

+Đọc kĩ lại văn bản “Cô Tô” và trả lời câu hỏi 3,4 trong SGK trang 91.