Tiết 3,4 : Rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng.. Nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng học tập và còn phạm những sai lầm khác.. - Khái quát được thực trạng đa
Trang 1Tiết 3,4 : Rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận về một
sự việc, hiện tượng.
I Những yêu cầu chung :
1 Yêu cầu về nội dung :
2 Yêu cầu về mặt hình thức:
Trang 2- Tìm hiểu đề, tìm ý
III Dàn bài :
IV: Luyện tập :
Đề 1 : Trò chơi điện tử là món tiêu khiển hấp dẫn Nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng học tập và còn phạm những sai lầm khác Hãy nêu ý kiến của em về hiện tượng đó
- Khái quát được thực trạng đam mê trò chơi điện tử dẫn đến sao nhãng học tập và phạm sai lầm khác
- Nêu suy nghĩ chung về hiện tượng sự việc đó
Trang 3+ Tiệm internét nhiều ( liên hệ địa phương ) : số lượng hàng trăm…
+ Hoạt động không tuân theo giờ giấc của cơ quan quản lí
+ Nhiều trò chơi có tính bạo lực…
+ Học sinh bỏ học chơi game nhiều ( liên hệ trường em, xã hội )
+ Nhận thức bản thân còn hạn chế, không được người lớn uốn nắn, giáo dục
+ Không thấy được tính chất 2 mặt của các trò chơi…
+ Do bạn bè rủ rê, lôi kéo
+ Thiếu bản lĩnh
+ Do gia đình thiếu quan tâm, giáo dục…
+ Cơ quan quản lí chưa có biện pháp xử lí thích đáng …
Lợi :
+ Những lúc làm việc, học tập căng thẳng mệt mỏi -Giải trí cho thư giãn Hại :
+ Tiêu tốn nhiều thời gian, sức lực, tiền bạc ( phân tích cụ thể )
+ Học tập giảm sút, sao nhãng ( phân tích cụ thể )
Trang 4đánh nhau, cướp của, giết người , ma túy … ( phân tích )
Lứa tuổi học sinh ( tuổi trẻ ) là lực lượng lao động của xã hội trong tương lai Lực lượng lao động yếu kém -Kìm hãm sự phát triển của xã hội
+ Giáo dục định hướng cho học sinh nhận thức đúng vấn đề ( tính hai mặt của trò chơi ) Những mặt lợi / hại …để tránh, sửa chữa sai lầm ( nếu có )
+ Nhà trường, địa phương cần tạo ra những sân chơi lành mạnh, bổ ích lôi
cuốn được các em ở lứa tuổi tham gia …
+ Các cơ quan chức năng cần có những quy định cụ thể về thời gian, các trò
chơi được hoạt động và cũng cần nghiêm khắc xử phạt thích đáng các chủ tiệm Internet khi có dấu hiệu vi pháp
Trang 5Cấp ba từng là học sinh giỏi, hai năm đầu đại học chỉ biết cắp sách tới
trường học Một lần nghỉ ốm nằm ở nhà, ông anh dạy chơi game Thử và thế là nghiện Trang lấy lý do ốm, nhà có việc vắng dần các buổi học trên giảng đường Cúp tiết nhiều, học kì vừa rồi Trang không đủ điều kiện thi và thi lại mấy môn
Cả học kỳ, Trang chỉ đến lớp vài buổi Hôm vừa rồi, thi lại không thấy Trang
Trang
Số tiền điện trong tháng tăng vọt, cô con gái suốt ngày đóng cửa trong
phòng Nhận được thông báo của cô giáo chủ nhiệm về tình trạng học hành
sa sút của con, mẹ Hằng cắt internet, quản lý chặt chẽ hơn thời gian biểu
bỏ được Hằng lén lút bớt tiền ăn sáng để ngồi quán net luyện chưởng
quần áo lúc nào cũng rộng thùng thình, nhưng MT lại có máu mặt trong giới
chưa đóng học phí và thi lại mấy môn, MT vẫn chưa ân hận, tiếp tục sa vào con đường game ảo
Trang 6hiện tượng đó.
MB :
- Khái quát thực trạng xả rác bừa bãi trong xã hội
- Khái quát suy nghĩ của bản thân.
TB:
Cuộc sống hiện nay ở một số bộ phận cư dân trong cộng đồng
thùng rác bên cạnh ( học sinh liên hệ )
( 4 ) Giải pháp :
- Giáo dục ý thức
Trang 7- Mỗi người dân cần có ý thức hơn về vấn đề rác thải và vệ sinh môi trường
KB: Lời khuyên, bài học rút ra
Viết đọan mở bài của các đề trên