1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề + ma trận T+TV lớp 5/6

10 399 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 123 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I/ ĐỌC THẦM 5Đ : HS đọc thầm bài “ Hoa học trò” rồi trả lời các câu hỏi sau: HOA HỌC TRÒ Phượng không phải là một đoá, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả mộ

Trang 1

TRƯỜNG TH SÔNG MÂY

LỚP 5 6

GV: NGUYÊN THỊ THÙY DƯƠNG

MA TRẬN ĐỀ THI MÔN TOÁN LỚP 5 GHKII Mức độ

Nội dung

Tổng

Thực hiện các phép

tính với số thập phân,

Tỉ số phần trăm và

giải toán liên quan đến

Thu thập và xử lí

thông tin từ biểu đồ

Tính thể tích và diện

Tổng 4 (2) 4 (2) 1 (0,5) 4 (1) 1 ( 0,5) 2 ( 4) 16(10 )

MA TRẬN ĐỀ THI - MÔN :TIẾNG VIỆT

Trang 2

Mức độ

-Cảm thụ hiểu

nội dung bài

-Mở rộng vốn

-Kiến thức về

- Kiến thức về

quan hệ từ

- Phép liên kết

câu

1 ( 1) 1 ( 1)

TRƯỜNG TH SÔNG MÂY

HỌ TÊN:………

LỚP: Năm……

NGÀY THI:………

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II

NĂM HỌC: 2010 – 2011 MÔN TOÁN

LỚP 5 Thời gian: 40 phút

Trang 3

PHẦN A: Trắc nghiệm……./ 3 điểm.

Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.

Câu 1: 10 % của 99 dm là:

Câu 2: Lớp 5A có 14 học sinh nữ, chiếm 40 % số học sinh cả lớp Cách tính số học sinh cả lớp là:

a 14 : 100 x 40 b 40 : 14 x 100 c 40 x 14 : 100 d 14 : 40 x 100

Câu 3: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 7500 cm 3 = …… dm 3

Câu 4: Hình tròn có bán kính 5 cm thì diện tích là:

Câu 5: Hình lập phương có cạnh 8 cm thì thể tích là:

Câu 6: Biểu đồ bên cho biết tỉ lệ xếp loại học lực của học sinh

Dựa vào biểu đồ, em biết số học sinh xếp loại khá là:

a 25 học sinh

b 30 học sinh

c 60 học sinh

d 120 học sinh

PHẦN B: Tự luận…… / 7 điểm

Bài 1: Đặt tính rồi tính ( 2 điểm )

Giỏi khá

25% 30% Trung bình 45%

Trang 4

……… ……….

c 19,62 x 1,3 d 3,91 : 1,7 ……… ………

……… ………

……… ………

……… ………

……… ………

……… ………

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: ( 1 điểm ) a m3 = ………… cm3 b 897 dm3 = ………… m3 c 7,93 dm3 = ………cm3 d 32 m3 67 dm3 =……… m3 Bài 3: Một thùng đựng dầu hoả không có nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 6,7 m, chiều rộng 2 m, chiều cao 4 dm a Tính diện tích mặt đáy của thùng b Để chống rỉ sét người ta quét sơn tất cả các mặt ngoài của thùng Như vậy diện tích quét sơn là bao nhiêu m 2 ( 3 điểm )

Bài 4: Tình bằng cách nhanh nhất: ( 1 điểm) 2,5 x 12,5 x 8 x 0,4 ………

………

………

………

………

ĐÁP ÁN TOÁN PHẦN A: Trắc nghiệm ( 3 điểm)

Trang 5

- Học sinh chọn đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm.

1d; 2d; 3a; 4b; 5a; 6c

PHẦN B: Tự luận ( 7 điểm )

Bài 1: (2 điểm)

- Học sinh lám đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm

Bài 2: ( 1 điểm)

- Học sinh làm đúng mỗi câu đạt 0,25 điểm

Bài 3: ( 3 điểm )

- Nếu học sinh không ghi đáp số thì trừ 0,5 điểm

Giải Đổi 4 dm = 0,4 m

a Diện tích mặt đáy của cái thùng là:

6,7 x 2 = 13,4 (m2) ( 1 đ )

b Diện tích xung quanh của cái thùng hình hộp chữ nhật là:

( 6,7 + 2 ) x 2 x 0,4 = 6,96 (m2) ( 1 đ ) Diện tích cần quét sơn là:

13,4 + 6,96 = 20,36 (m2) ( 1 đ ) Đáp số: a: 13,4 m2

Bài 4: ( 1 điểm )

2,5 x 12,5 x 8 x 0,4

= ( 2,5 x 0,4) x ( 12,5 x 8) ( 0,5 đ)

= 1 x 100 ( 0,25 đ)

= 100 ( 0,25 đ)

TRƯỜNG TH SÔNG MÂY

HỌ TÊN:………

LỚP: Năm……

NGÀY THI:………

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II

NĂM HỌC: 2010 – 2011 MÔN TIẾNG VIỆT

LỚP 5

Trang 6

Thời gian: 30 phút

………

I/ ĐỌC THẦM ( 5Đ ): HS đọc thầm bài “ Hoa học trò” rồi trả lời các câu hỏi sau:

HOA HỌC TRÒ

Phượng không phải là một đoá, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực Mỗi hoa chỉ là một phần tử của xã hội thắm tươi; người

ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hang, đến những tán hoa xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau

Nhưng hoa càng đỏ, lá lại càng xanh Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nối niềm bông phượng Hoa phượng là hoa học trò Mùa xuân, phượng ra lá Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non Lá ban đầu xếp lại, còn e ấp, dần dần xoè ra cho gió đưa đẩy Lòng câu học trò phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên mất màu lá phượng Một hôm, bỗng đâu trên những cành cây báo một tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu Đến giờ chơi, cậu học trò ngạc nhiên trông lên: Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy

Bình minh của hoa phượng là màu đỏ còn non, nếu có mưa, lại càng tươi dịu Ngày xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu cũng đậm dần Rồi hoà nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: Hè đến rồi ! Khắp thành phố bỗng rực lên như đến Tết nhà nhà đều dán câu đối đỏ

Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi sau:

Câu 1: Ở đoạn một, những từ ngữ nói lên số lượng của hoa phượng rất lớn là:

a Cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực

b Một phần tử của cái xã hội thắm tươi

c Chỉ nghĩ đến cây, đến hành, đến những tán lá

Câu 2: Trong bài tác giả so sánh hoa phượng với gì?

a Hoa hồng

b Con bướm

Trang 7

c Con ong.

Câu 3: Tác giả đã dùng những từ ngữ nào để tả vẻ đẹp của lá phượng?

a Xanh um, mát rượi, xoè ra cho gió đưa đẩy

b Xoè ra cho gió đưa đẩy, ngon lành như lá me non

c Xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non

Câu 4: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “công dân”

a Người làm việc trong cơ quan nhà nước

b Người dân của một nước, có quyền lợi và nghĩa vụ đối với đất nước

c Người lao động chân tay làm công ăn lương

Câu 5: Nghĩa của từ “ an ninh” là:

a Không có chiến tranh và thiên tai

b Yên ổn về chính trị và trật tự xã hội

c Yên ổn hẳn, tránh được tai nạn, thiệt hại

Câu 6: Các vế trong câu ghép “ Đến giời chơi, học trò ngạc nhiên trông lên: hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy” được nối với nhau bằng cách nào ?

a Nối bằng từ “mà”

b Nối trực tiếp (không dùng từ nối)

c Không nối bằng cả hai cách trên

Câu 7: Những từ ngữ nào được lặp lại để liên kết câu trong đoạn văn sau?

Trong một sáng đào công sự, lưỡi xẻng của anh chiến sĩ xúc lên một mảnh đồ gốm có nét hoa văn màu nâu và xanh, hình đuôi rồng Anh chiến sĩ quả quyết rằng những nét hoa văn này y như hoa văn trên hũ rượu thờ ở đình làng anh.

Câu 8: Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chĩ

nguyên nhân – kết quả.

Nhờ bạn bè giúp đỡ………

Câu 9: Xác định chủ ngữ và vị ngữ của mỗi vế trong câu ghép sau: “Anh cháu không thể mang trả ông được vì anh ấy bị xe tông vào gãy chân, đang phải nằm ở nhà” Vế 1: Chủ ngữ:………

Vị ngữ:………

Vế 2: Chủ ngữ:………

Vị ngữ:………

Trang 8

ĐÁP ÁN ĐỌC THẦM

Học sinh là đúng từ câu 1 đến câu 7 mỗi câu được 0,5 điểm

1a ; 2b ; 3c ; 4b ; 5b ; 6b ; 7b

Câu 8: (0,5 đ) HS thêm được đúng vế câu chỉ nguyên nhân – kết quả

VD: Nhờ bạn bè giúp đỡ nên em có nhiều tiến bộ

Câu 9: (1 đ) HS xác định được chủ ngữ và vị ngữ của mổi vế câu các em được 0,5 điểm

Vế 1: Chủ ngữ: Anh cháu

Vị ngữ: không thể mang trả ông được

Vế 2: Chủ ngữ: anh ấy

Vị ngữ: bị xe tông vào gãy chân, đang phải nằm ở nhà

II / ĐỌC THÀNH TIẾNG: ( 5 ĐIỂM )

* Thái sư Trần Thủ Độ SGK trang 15

Đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi 1:Khi có ngươi muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ đã làm gì? ( Trần Thủ Độ đồng ý, nhưng yêu cầu chặt một ngón chân người đó để phân biệt với những câu đương khác)

* Lập làng giữ biển SGK trang 36

Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi : Bố và ông Nhụ bàn với nhau việc gì ? ( Họp làng để di dân ra đảo, đưa dần cả nhà Nhụ ra đảo)

* Nghĩa thầy trò SGK trang 79

Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? ( Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy, thể hiện lòng yêu quý kính trọng thầy Người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành)

* Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân SGK trang 83

Đọc “từ đầu cho đến bắt đầu thổi cơm” và trả lời câu hỏi: Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu? ( Hội bắt nguồn từ các cuộc trẩy quân đánh giặc của người Việt cổ bên bờ sông Đáy ngày xưa)

ĐÁP ÁN ĐỌC THÀNH TIẾNG.

- Điểm đọc 4 điểm, TLCH 1 điểm

1 Đọc đúng tiếng từ: 1 đ

- Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5 đ; đọc sai quá 5 từ: 0 đ

2 ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 đ

- Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: 0,5 đ

- Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 đ

Trang 9

3 Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 1 đ

- Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm trừ 0,5 đ

4 Tốc độ đọc: 1 đ

- Đọc quá 1 phút 0,5 đ Đọc từ 2 phút trở lên 0 đ

5 Trả lời câu hỏi đúng ý câu hỏi : 1 đ

- Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ rang 0,5 đ

III/ CHÍNH TẢ: 5 điểm – 15 phút

Bài: Đom Đóm và Giọt Sương Đom Đóm sà xuống ruộng lúa bắt mấy con Rầy nâu hại lúa để ăn lót dạ Sau đó, cậu

ta bay lên một gò cao, đậu lên một bông cỏ may, vừa hóng gió thu về đêm, vứa làm cho cây đèn của mình sang thêm Bỗng Đom Đóm nhìn sang bên cạnh, thấy cô bạn Giọt Sương đang đung đưa trên lá cỏ Đom Đóm thầm nghĩ: “Ôi ! Bạn Giọt Sương thật là xinh đẹp !”Rồi Đom Đóm cất cánh bay quanh Giọt Sương Lạ thật ! Càng đến gần Giọt Sương, Đom Đóm lại cảng thấy Giọt Sương đẹp hơn

ĐÁP ÁN CHÍNH TẢ:

Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm

- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách kiểu chữ hoặc trình bày bẩn, bị trừ 0,5 điểm toàn bài

Những chữ sai giống nhau chỉ trừ điểm một lần

IV / TẬP LÀM VĂN: 5 điểm – 35 phút

Đề bài: Thường ngày đi học, em thường sử dụng chiếc cặp sách của mình để đựng sách vở và đồ dùng học tập, em hãy tả lại chiếc cặp sách ấy cho mọi người cùng biết.

Trang 10

ĐÁP ÁN TẬP LÀM VĂN

1 Yêu cầu:

a Thể loại: Văn miêu tả

b Nội dung: Tả được chiếc cặp sách

c Hình thức: Viết bài văn khoảng 15 câu trở lên theo trình tự bài văn tả đồ vật, đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài theo đúng yêu cầu

2 Thang điểm:

- 4,5 điểm – 5 điểm: bài viết đúng chủ đề, bố cục rõ ràng, chặt chẽ, câu văn giàu hình ảnh, khơng sai chính tả

- 3,5 điểm – 4 điểm: Bài viết đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài, theo yêu cầu, lời văn mạch lạc nhưng cịn sai một vài lỗi ngữ pháp

- 2,5 điểm – 3 điểm: bài viết cĩ bố cục rõ ràng, đúng chủ đề, sai 3 đến 4 lỗi chính tả, ngữ pháp

- 1,5 điểm – 2 điểm:bài viết cĩ bố cục khơng rõ ràng, viết lan man, sai trên 4 lỗi chính tả

- 0,5 điểm – 1điểm: Bài viết sai, lạc đề

Ngày đăng: 04/05/2015, 19:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình quạt 1 (0,5) 1 (0,5) - Đề + ma trận T+TV lớp 5/6
Hình qu ạt 1 (0,5) 1 (0,5) (Trang 1)
Câu 4: Hình tròn có bán kính 5 cm thì diện tích là: - Đề + ma trận T+TV lớp 5/6
u 4: Hình tròn có bán kính 5 cm thì diện tích là: (Trang 3)
Câu 5: Hình lập phương có cạnh 8 cm thì thể tích là: - Đề + ma trận T+TV lớp 5/6
u 5: Hình lập phương có cạnh 8 cm thì thể tích là: (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w