1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng ngữ văn 7 bài 23 chuyển đổi câu chủ động sang câu bị động 1

13 462 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 1,09 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNGTT I.Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.. Câu bị động: Sơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:... Người ta đã hạ cánh màn đi

Trang 2

CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ

ĐỘNG(TT)

I.Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.

được / bị

*Cách 1: có dùng từ được hoặc bị

Câu chủ động:

Câu bị động:

Câu chủ động:

*Cách 2 : không có dùng từ được hoặc bị

Câu bị động:

Sơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:

Trang 3

a Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm“hoá vàng.”CTHĐ HĐ Câu chủ độngĐTHĐ

Trang 4

Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm “hoá vàng”.CTHĐ HĐ (Câu chủ động) ĐTHĐ

1 Ví dụ 1:

(Câu bị đông.)

Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được (người ta)

hạ xuống từ hôm “hoá vàng”

(Câu chủ động)

(Câu bị đông.)

Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ

xuống từ hôm “hoá vàng”

Trang 5

CTHĐ HĐ ĐTHĐ

được / bị

*Cách 1: Có dùng được/bị

Câu chủ động:

Câu bị động:

Câu chủ động:

*Cách 2: Không có dùng được/ bị

Câu bị động:

Sơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:

Trang 6

1 Ví dụ 2:

a Bạn em được giải Nhất trong kì thi học sinh giỏi b.Tay em bị đau

Trang 7

Bài tập 1: Chuyển đổi mỗi câu chủ động sau thành hai câu bị

động theo hai cách khác nhau?

a Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII

*Cách 1: Có dùng được hoặc bị

*Cách 2: Không có dùng được hoặc bị

b Người ta làm tất cả cánh cửa chùa bằng gỗ lim

c Chàng kị sĩ buộc con ngựa bạch bên gốc đào

CTHĐ HĐ ĐTHĐ

d Người ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân

Trang 8

- Chuyển đổi câu chủ động thành hai câu bị động: một câu dùng từ

được và một câu dùng từ bị

- So sánh sắc thái biểu cảm hai câu có gì khác nhau

Yêu cầu:

Bài tập 2:

- Em bị thầy giáo phê bình

a Thầy giáo phê bình em

- Em được thầy giáo phê bình

- Ngôi nhà ấy bị người ta phá đi

b Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi

- Ngôi nhà ấy được người ta phá đi

-Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn đã được trào lưu đô thị hoá thu hẹp

c Trào lưu đô thị hoá đã thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn

- Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn đã bị trào lưu đô thị hoá thu hẹp

Trang 11

Bài 3: Viết đoạn văn

• Đoạn văn nói về lòng say mê văn học:

• Em rất yêu văn học Những tác phẩm văn học có

giá trị được em nâng niu, trân trọng và giữ gìn cẩn thận Chính những câu truyện, bài thơ hay đã bồi đắp cho em nhiều tình cảm tốt đẹp: đó là tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình …em nghĩ con người sẽ không thể có cuộc sống tinh thần phong phú nếu chưa bao giờ biết đến một tác phẩm văn học.

Trang 12

Hướng dẫn về nhà.

Viết một đoạn văn ngắn chủ đề nhất định trong đó có sử dụng ít nhất một câu bị động

Trang 13

XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN

- Các thầy giáo, cô giáo

- Các em học sinh

ĐẾN THAM DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY!

BÀI HỌC KẾT THÚC

Ngày đăng: 23/02/2016, 16:18

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: - Bài giảng ngữ văn 7 bài 23 chuyển đổi câu chủ động sang câu bị động 1
Sơ đồ chuy ển đổi câu chủ động thành câu bị động: (Trang 2)
Sơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: - Bài giảng ngữ văn 7 bài 23 chuyển đổi câu chủ động sang câu bị động 1
Sơ đồ chuy ển đổi câu chủ động thành câu bị động: (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w