Kiến thức: - HS hiểu được thế nào là hai số đối nhau.. - Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.. Kỹ năng: - Có kĩ năng tìm số đối của hai số và kĩ năng thực hiện phé
Trang 1Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6
I Mục Tiêu:
1 Kiến thức:
- HS hiểu được thế nào là hai số đối nhau
- Hiểu và vận dụng được quy tắc trừ hai phân số
- Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số
2 Kỹ năng:
- Có kĩ năng tìm số đối của hai số và kĩ năng thực hiện phép trừ phân số
3 Thái đợ:
- Giáo dục cho HS tính cẩn thận, nhanh nhẹn, chính xác
II Chuẩn Bị:
- GV: giáo án, thước thẳng, phấn mầu
- HS: Xem lại phép trừ hai số nguyên
III Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
IV Tiến Trình:
1 Ổn định lớp: 6A3: ……… ;6A4: ……….; 6A5: ………
2 Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc học bài mới
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: Số đối: (15’)
GV cho HS làm ?1
GV giới thiệu cho HS
biết thế nào là hai phân số
đối nhau
Cho HS trả lời ?2
Vậy thế nào là hai số
đối nhau? GV cho HS trả lời
GV giới thiệu hai công
thức như trong SGK
GV củng cố bằng cách
cho HS làm ngay bài tập 58
HS làm ?1
HS chú ý theo dõi
HS trả lời ?2
HS trả lời định nghĩa
HS chú ý theo dõi
HS làm bài tập 58
1 Số đối:
?1:
Ta có: 3 3 3 3 0 0
2 2 2 2 2 2 0 0
?2:
Định nghĩa: Hai số gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0
Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011
§9 PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
Ngày soạn: 23/2/2011 Ngày dạy: 2/3/2011
Tuần: 26
Tiết: 82
0
Trang 2Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6
Hoạt động 2: Phép trừ phân số: (25’)
GV giới thiệu quy tắc
trừ hai phân số
GV trình bày VD
GV giới thiệu qua về
nhận xét trong SGK
Để củng cố thêm, GV
cho HS làm bài tập ?4
HS theo dõi và đọc quy tắc trong SGK
HS theo dõi
HS chú ý hteo dõi và đọc nhận xét
Sau khi GV hướng dẫn, 4 HS lên bảng làm bài tập ?4, các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn ở trên bảng
2 Phép trừ phân số:
Muốn trừ một phân số cho một phân số,
ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ.
VD: 72 14 2 17 428 288 7 1528
Nhận xét: (SGK)
?4: Tính
a) 53 21 3 15 2 10 10 106 5 11
c) 52 4352 3420 208 15 207
d) 5 1 5 1 30 1 31
4 Củng Cố ( 2’)
- GV cho HS nhắc lại quy tắc trừ hai phân số.
5 Dặn Dò: ( 3’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 59, 60
6 Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011