1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

SH6 T79 LUYEN TAP $7

2 310 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 83,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6I.. Kiến thức: - HS hiểu và vận dụng được quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu.. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng cộng hai phân số cùng

Trang 1

Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6

I Mục Tiêu:

1 Kiến thức:

- HS hiểu và vận dụng được quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu

2 Kỹ năng:

- Rèn kĩ năng cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu

3 Thái đợ:

- Giáo dục cho HS tính cẩn thận, nhanh nhẹn, chính xác

II Chuẩn Bị:

- GV: giáo án, phấn mầu, các bài tập

- HS: Chuẩn bị kĩ các bài tập về nhà

III Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.

IV Tiến Trình:

1 Ổn định lớp: 6A3: ……… ;6A4: ……….; 6A5: ………

2 Kiểm tra bài cũ:

Xen vào lúc làm bài tập

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (30’)

Sau khi hướng dẫn

xong tất cả các bài, GV cho

HS lên bảng làm

GV hướng dẫn HS rút

gọn các phân số rồi sau đó

mới cộng hai phân số như bài

4 HS lên bảng, các

em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng

HS thực hiện như bài

42 ở trên

Bài 42:

a) 7 8 7 8 7 ( )8

− + −

= 15 3

− = −

b) 1 5 1 ( )5 4 2

+ −

+ −

d) 45+ 418= +5 184 −4 =4.185.18 18.5+−4.5

= 72 20 72 ( 20) 52 26

+ −

Bài 43:

Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011

LUYỆN TẬP §7

Ngày soạn: 16/2/2011 Ngày dạy: 23/2/2011 Tuần: 25

Tiết: 79

Trang 2

Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6

+ −

=

b) −1812+−3521= −32+−53= −1510+15−9

= 10 ( )9 19

− + − =−

− + =− + =− + = =

− + = − +− =− +−

= 21 ( 20) 41

=

Hoạt động 2: (10’)

Câu a GV cho HS tự

giải tương tự như các bài tập

đã giải ở trên

Câu b, HS tính tổng

của hai phân số 5 19

− +

được bao nhiêu và sau đó rút

gọn thành phân số tối giản

Vận dụng tính chất của hai

phân số bằng nhau a c

b =d thì a.d = b.c để tìm x

HS chú ý theo dõi

GV hướng dẫn và lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng

Bài 45:

a) x = 1 3 2 3 2 3 1

− + = − + =− + =

b) x 5 19

= +

( )

x

+ −

=

5 =30

5 =5 5.x = 5.1 5x = 5

x = 5:5

x = 1

4 Củng Cố:

Xen vào lúc làm bài tập

5 Dặn Dò: ( 5’)

- Về nhà xem lại các bài tập đã giải GV hướng đãn HS về nhà làm bài 44, 46.

6 Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

………

………

Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011

Ngày đăng: 02/05/2015, 14:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w