Tiet 99 - Luom - N

I giới thiệu chung :– Em hãy giới thiệu đôi nét về tác giả Tố Hữu... Đọc hiểu văn bản– 1 Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ.. - Sử dụng nhiều từ láy : Loắt choắt, xinh xinh, thoăn

TiÕt 99

Tè

H÷u KiÓm tra bµi cò

§äc diÔn c¶m bµi th¬ §ªm nay B¸c kh«ng ngñ

cña nhµ th¬ Minh HuÖ vµ nªu néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬ ?

* N i dung ộ : Tình cảm yêu kính, cảm phục của người chiến sĩ,cũng là của mọi người đối với Bác.

- Tấm lòng yêu thương giản dị mà sâu sắc của Bác đối với quân và dân ta.

* NghÖ thuËt : Thể thơ năm chữ có nhiều vần liền thích hợp với lối kể chuyện

- Kết hợp tự sự miêu tả biểu cảm.

I giới thiệu chung :–

Em hãy giới thiệu đôi nét về tác giả

Tố Hữu.

1, Tác giả :

Tiết 99 lượm Tố

Tố Hữu (1920- 2002)

- Tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành

- Quê quán: Thừa Thiên Huế

- Là nhà cách mạng, nhà thơ lớn của

thơ ca hiện đại Việt Nam

I giới thiệu chung :–

1, Tác giả :

2, Tác phẩm :

- Tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành

- Quê quán: Thừa Thiên Huế

Tiết 99 lượm

- Là nhà cách mạng, nhà thơ lớn

của thơ ca hiện đại Việt Nam

* Các tác phẩm tiêu biểu của Tố

Hữu : Từ ấy, Việt Bắc, Gió lộng,

Ra trận, Việt Nam Máu và Hoa

Em hãy kể tên các tác phẩm thơ lớn nổi tiếng của Nhà thơ Tố Hữu mà em biết?

Tố

Hữu I giới thiệu chung :–

Em hãy giới thiệu xuất xứ

bài thơ Lượm ?

1, Tác giả :

2, Tác phẩm :

- Tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành

- Quê quán: Thừa Thiên Huế

* Các tác phẩm tiêu biểu của Tố Hữu :

Từ ấy, Việt Bắc, Gió lộng, Máu và

Hoa

Tố

“ Một đồng chí ở Thừa Thiên ra kể cho

tôi nghe những tấm gương chiến đấu

dũng cảm ở quê nhà và cho tôi biết

tin về cháu Lượm Nó là con một chú

em họ của tôi Nó đi liên lạc cho đơn

vị, trong khi đưa thư qua một cánh

đồng, cháu bị trúng đạn, hy sinh khi

mới 14 tuổi Tôi viết bài thơ Lượm,

thấy như còn đâu đây dáng điệu dễ

thương khuôn mặt còn trẻ con nhưng

rất cứng cỏi của nó ”

( Tố Hữu Nhớ lại một thời, NXB Văn học 2000) –

Tiết 99 lượm Tố

Hữu Nhà thơ có lần tâm sự :

Tố Hữu năm 1949

I giới thiệu chung :–

1, Tác giả :

2, Tác phẩm :

Tiết 99 lượm

II Đọc hiểu văn bản–

* Đọc – hiểu chú thích Yêu cầu đọc:

+ Đoạn đầu giọng vui nhịp nhanh, nhấn mạnh các từ láy tư ợng hình.

+ Đoạn sau nhịp thơ chậm, đặc biệt câu cảm thán và câu hỏi tu

từ, những khổ thơ đặc biệt cần

đọc lắng xuống, chậm lại, ngừng giữa dòng thơ.

Hữu I giới thiệu chung :–

=> Hồn nhiên, vui vẻ, yêu đời

= >Say mê công tác kháng chiến

Đoạn thơ gợi lên trước mắt ngư

ời đọc hình ảnh chú bé Lượm như thế nào ?

Tố

Hữu I giới thiệu chung :–

Tiết 99 lượm

II Đọc hiểu văn bản–

1) Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ

Trao đổi

1, Nghệ thuật tiêu biểu tác giả sử dụng trong đoạn thơ trên ?

2, Hình ảnh Con đường vàng gợi cho em suy nghĩ gì ?

- Sử dụng nhiều từ láy : Loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh - So sánh : Lượm như chim chích …

2, Hình ảnh Con đường vàng gợi cho em suy nghĩ gì ?

- Con đường vàng có thể là con đường cát vàng, con đường nắng vàng, con đường bên cánh đồng lúa vàng …

Có thể là tổng hợp tất cả các chất liệu vàng trên, để tạo ra một

Tố

Hữu I giới thiệu chung :–

=> Hồn nhiên, vui vẻ, yêu đời

= >Say mê công tác kháng chiến

Tố

Hữu I giới thiệu chung :–

Sợ chi hiểm nghèo

?

Đ mạnh -> hành động nhanh , khẩn trương

TT miêu tả -> gợi tình thế

ác liệt của cuộc chiến tranh.

Thái độ thách thức, bất chấp nguy hiểm.

= > Lượm hồn nhiên, hăng hái, dũng

Tố

H÷u Ch¸u n»m trªn lóa Tay n¾m chÆt b«ng

Lóa th¬m mïi s÷a Hån bay gi÷a

? Sự hy sinh của Lượm

gợi cho em cảm xúc gì?

Linh hån cña em hãa

th©n vµo thiªn nhiªn

- Ra thế

Lượm ơi !

- Thôi rồi, Lượm ơi!

Câu thơ tách làm hai dòng -> thái độ sững sờ trước tin Lượm

hi sinh.

Câu cảm thán ngắt làm hai vế -> Bộc lộ cảm xúc nghẹn ngào đau xót, tiếc thư

Câu hỏi tu từ : bộc lộ cảm xúc đau

Tiết 99 lượm Tố

Hữu I giới thiệu chung :–

Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như con chim chích Nhảy trên đường vàng

? Vì sao cuối bài tác giả lại lặp lại hai khổ thơ đầu với hình ảnh Lượm

vui tươi, nhí nhảnh, yêu đời ?

A Để nối tiếp một cách hợp lí, trả lời cho câu hỏi tu từ trên.

B Khắc sâu trong lòng người

đọc hình ảnh đẹp đẽ, đáng yêu của Lượm

C Khẳng định Lượm sống mãi trong lòng tác giả và non sông

đất nước

Tố

H÷u I giíi thiÖu chung :–

? Em hãy trình bày những nét tiªu biểu về nội dung và nghệ thật của bài thơ?

Tè

Hữu nội dung nghệ thuật

và giàu âm điệu

đã góp phần tạo nên thành công trong nghệ thuật xây dựng hình tư ợng nhân vật

Tiết 99 lượm Tố

Hữu I giới thiệu chung :–

B Thể hiện sắc thái quan hệ và tình cảm trong các trường hợp khác nhau giữa tác giả và Lư ợm.

C Cả A và B đúng

Trong bài thơ, tại sao nhà thơ gọi Lư

ợm bằng nhiều cách khác nhau như : Chú bé, cháu, Lượm, đồng chí, chú

đồng chí nhỏ ?

Tố

đồng chí, một người bạn ngang hàng, gắn bó với mình trong nhiệm vụ chung

C Cách gọi vừa thân thiết, trìu mến , vừa trân trọng, bình

đẳng với một chiến sĩ nhỏ tuổi.

Hữu Kim Đồn g

Trần Quốc t oản

Thiếu nhi Việt nam Anh hùng Ngư

ời độ

i trưở ng

đầu tiên c ủa Đ

m

Khi khô ng được bàn việ c nước?

A i đã hi sinh

m ình cứu hai em nhỏ dưới làn bom M ĩ ở

ư ờ

i th iếu n

D T H M

ô n

hướng dẫn học sinh học bài

- Học thuộc lòng bài thơ Lượm – Tố Hữu

- Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi học bài thơ Lượm

- Soạn và học thuộc bài thơ Mưa - Trần Đăng