TÔM CÀNG VÀ CÁC CON (tuần 26)

-Làm bài tập phân biệt uôc hay uôt.. -Gv lắng nghe sữa lỗi cho hs -gọi 1 số hs đọc các từ khó - Gv đọc hết đoạn văn cần viết chính tả.. bĐiền vào chỗ chấm: auôc hay uôt : B…... 3.Củng cố

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: CHÍNH TẢ TC Bài dạy: TÔM CÀNG VÀ CÁC CON (tuần 26)

Lớp:2

I.MỤC TIÊU

-Nghe –viết chính xác ,đẹp đoạn từ Tôm Càng xuýt xoa … cùng nhau trong bài

“Tôm Càng và Các Con” (SGK trang 68)

-Làm bài tập phân biệt uôc hay uôt ức hay ứt.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

NỘI

DUNG

1.Hướng

dẫn viết từ

khó

(7’)

2.Viết

chính tả

(15’)

3.Làm bài

tập

(10’)

-Yêu cầu hs đọc 1 đoạn sẽ viết chính tả

-Gv lưu ý hs đọc đúng các từ khó:xuýt xoa,phủ, lớp vẩy, áo giáp, va vào đá, búng càng, nể trọng,….

-Gv lắng nghe sữa lỗi cho hs -gọi 1 số hs đọc các từ khó

- Gv đọc hết đoạn văn cần viết chính tả

-Nhắc hs lùi vào 2 ô -Gv đọc cho hs viết -Gv chấm và chữa bài cho hs -Gv nhận xét

*Yêu cầu 1 Hs đọc đề bài Bài 1:

a) Tên nhiều con vật thường bắt đầu bằng n và t :ngựa, tôm……

Em hãy tìm thêm các tên khác

b)Điền vào chỗ chấm:

a)uôc hay uôt :

B… tóc , bắt b… , điếu th… , th… bài, phụ th… , t….lúa

b)ứt hay ức

cắt đ……, đạo đ… , n… nở, n… nẻ, s… khỏe, tiếp s… , hộp m… ,

… mẻ

-1-2 hs đọc

-lắng nghe -Hs đọc -Hs đọc

-Lắng nghe

-Thực hiện -Hs viết -Hs nộp vở cho gv chấm -Lắng nghe

-1 Hs đọc -Hs làm bài vào vở:

-Hs tự làm

-Hs nhận xét -Cả lớp đọc

3.Củng

cố,dặn dò

3’

-Khen những hs viết tốt,khuyến khích những hs viết còn sai nhiều lỗi

-Dặn hs về nhà xem trước bài mới -Lắng nghe