D, Những người có tính tự lập bao giờ cũng gặt hái được thành công trong cuộc sống... Có ý kiến cho rằng: Chỉ cần có ý thức tự giác là đủ, không cần phải sáng tạo trong lao động.. Có ý k
Trang 1park river
Giáo viên: Thịnh Thị Hương
Trường THCS Khánh Nhạc
Trang 2Em đồng ý với ý kiến nào sau đây ?
Kiểm tra bài cũ
A, Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập
B, Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng
C, Tự lập là không được tìm kiếm sự hỗ trợ giúp đỡ chính đáng của những người tin cậy khi gặp khó khăn
D, Những người có tính tự lập bao giờ cũng gặt hái được thành công trong cuộc sống
Trang 4C«ng nh©n nhµ m¸y dÖt may N«ng d©n ®ang gÆt lóa
Mét giê d¹y tèt ViÖn nghiªn cøu khoa häc
Trang 5Lao động là hình thức hoạt động đặc trưng của con người, nhờ có lao
động mà mỗi người được hoàn thiện
về các phẩm chất đạo đức, tâm lý,
các năng lực được phát triển, làm ra của cải cho xã hội đáp ứng nhu cầu của con người ngày càng tăng.
Trang 6C«ng nh©n nhµ m¸y dÖt may N«ng d©n ®ang gÆt lóa
Mét giê d¹y tèt ViÖn nghiªn cøu khoa häc
Trang 7Lao động
Lao động chân tay Lao động trí óc
- cuốc đất
- đập đá
- kéo xe
- giải toán
- vẽ lược đồ
- làm văn
Trang 9
“ Bạn Phạm Văn Nghĩa, học sinh lớp 7 trường THCS Bắc Sơn, Quận
Gò Vấp, nhà ở Hóc Môn Nghĩa thường ra đồng giúp mẹ trồng trọt.
Một hôm, mẹ thấy Nghĩa cầm tờ giấy hứng cái gì, mẹ hỏi: “ Con làm gì đấy?” Nghĩa trả lời: “ Con thụ phấn cho bắp ” Vụ ấy ruộng bắp nhà Nghĩa năng suất cao hơn mọi năm.
ở nhà Nghĩa còn nuôi gà, nuôi heo Em còn làm một cái tời để mẹ kéo nước đỡ mệt.
Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh đã phát động phong trào
“ Học tập Phạm Văn Nghĩa” Phong trào ấy đã được các bạn học
sinh nhi t liệt hưởng ứng” ệ
( Báo Thiếu niên )
Vụ ấy ruộng bắp nhà Nghĩa năng suất cao hơn mọi năm.
để mẹ kéo nước đỡ mệt.
Trang 10Chị thực hiện thành công hai đề tài nghiên cứu khoa học cấp Nhà nước
Đó là N/C thiết kế và chế tạo máy biến áp 110KV và 220KV.
Chất lượng tương đương với các máy cùng chủng loại của nước ngoài, giá thành lại rẻ hơn hàng tỉ
đồng.
Cùng tập thể của mình N/C thiết kế sửa chữa thành công tổ máy biến áp 500KV của nhà máy thuỷ điện IALY
đã làm lợi cho Nhà nước hàng trăm
tỉ đồng.
Chị được nhận danh hiệu : “Anh hùng lao động thời kì đổi mới 2006”
Trang 13THẢO LUẬN NHểM
1 Có ý kiến cho rằng: Chỉ cần có ý thức tự giác là đủ, không cần phải sáng tạo trong lao động.
2 Có ý kiến khác cho rằng: Đòi hỏi học sinh rèn luyện ý thức lao động tự giác là không cần thiết, vì nhiệm vụ chính của họ hiện nay là học tập chứ không phải là lao động.
3 Lại có ý kiến khác cho rằng: Học sinh cũng cần phải rèn luyện ý thức tự giác và có óc sáng tạo.
Em tán thành với ý kiến nào? Vì sao?
Trang 14KẾT QUẢ THẢO LUẬN
Không đồng tình với ý kiến 1 vì chỉ có lao động tự giác không, thì mới chỉ hoàn thành công việc ở mức độ đạt yêu cầu còn lao động sáng tạo sẽ tạo được bước đột phá về năng suất, chất lượng, hiệu quả công việc.
Không đồng tình với ý kiến 2 vì có 2 hình thức lao
động chủ yếu đó là lao động chân tay và lao động trí óc, học tập là lao động trí óc nên rất cần sự sáng tạo.
Tán thành với ý kiến thứ 3 vì chúng ta đang sống trong thời đại khoa học và kĩ thuật phát triển nếu không tự giác, sáng tạo trong học tập, lao động thì không thể tiếp
cận với sự phát triển của nhân loại
Trang 16Em có suy nghĩ gì về thái độ lao động của người thợ mộc trước và trong quá trình làm ngôi nhà cuối cùng? Kết quả mỗi lần?
Thái độ Kết quả
Trước Tận tuỵ, tự giác, nghiêm
túc thực hiện qui trình kĩ thuật.
Thành quả lao động hoàn hảo, mọi người kính trọng.
Sau Không dồn hết tâm trí
sức lực, không khéo léo , tinh sảo, cẩu thả, bỏ qua các qui trình kĩ thuật
Ngôi nhà không hoàn hảo, ông phải
hổ thẹn.
KẾT QUẢ THẢO LUẬN
THẢO LUẬN NHểM
Trang 17BÀI TẬP CỦNG CỐ
Em đồ ng ý v i ý ki n n o sau đây ớ ế à :
1 Người lao động tự giác, sáng tạo là người luôn suy nghĩ tìm ra cách làm mới, tạo ra hiệu quả mới
2 Người học sinh tự giác sáng tạo trong học tập luôn coi trọng những bài làm mẫu có sẵn lấy đó làm mực thước để áp dụng vào giải quyết bài tập
3 Người lao động tự giác và sáng tạo là người có nhiệt tình và năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn cuộc sống
4 Người lao động tự giác và sáng tạo không bao giờ phải nhờ đến sự giúp đỡ của người khác
Trang 18CÂU HỎI
• Hãy tìm những câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao nói về lao động?
Trang 19- Nắm được nội dung 1 và 2 của bài học.
- Đọc và tìm hiểu trước tiết 2 của bài
+ Suy nghĩ trả lời : Vì sao học sinh cần phải rèn luyện lao động tự giác
và sáng tạo
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Trang 20BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY ĐÃ KẾT THÚC XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC
THẦY CÔ ĐÃ VỀ DỰ