QUẢN LÝ CÔNG TÁC HỌC SINH - SINH VIÊN

Quản lý công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm và hỗ trợ đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội 68/2008/QĐ-BGDĐT ngày 09/12/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định công tá

PGS.TS.Hà Thế Truyền

2

• Định kì thường xuyờn tổ chức gặp gỡ, đối thoại giữa LĐ tr

ờng với SV về vấn đề quan tâm.

• Thường xuyờn GD truyền thống cho SV gắn với ĐK cụ thể của

ĐP.

• Duy trì đều đặn TC các HĐ VH-VN-TDTT, tạo ra sân chơi

lành mạnh, đẩy lùi tệ nạn tiêu cực trong SV.

• Duy trì TX HĐ thi SV giỏi, thi Olympic các môn học, từ

các tr ờng, cụm tr ờng và TQ.

• TX TC TK tuyên d ơng KT và có CS khuyến khích SV

giỏi, đạt kì thi Olympic, đạt giải SV NCKH.

• Tìm kiếm thêm các nguồn tài trợ ngoài NS làm học

bổng KK SV giỏi, SV nghèo v ợt khó đạt KQ cao trong

HT, NCKH.

• Về việc thực hiện bảo đảm ANTT trong các NT.

5 Về việc làm của SV tốt nghiệp

• Hội chợ VL.

• Hội cựu SV.

6 Cụng tỏc đoàn thể và các HĐ phong trào trong NT.

• Phong trào “HT, RL vì ngày mai LN, vì dân giàu n

ớc mạnh, XH công bằng VM” đã góp phần tích cực trong việc tạo nên động lực thúc đẩy TN, SV trong HT&RL.

• Về chế độ CS và cơ chế hỗ trợ cho TC Đoàn, Hội

• Tính tích cực CT, XH của SV tiếp tục phát huy, tuy

nhiên vẫn ĐT gay gắt giữa tích cực và tiêu cực.

• Quy mô §T ngµy cµng m r ng ở ộ

• TT, §§, LS cña SV cã nhiÒu tiÕn bé.

2 Những mặt chưa tích cực

Một bộ phận SV mơ hồ về LT CM, ngại tham

gia HĐ XH, đoàn thể, thờ ơ với CT, ý chí phấn đấu ch a cao.

• Một số SV còn l ời học, vi phạm PL, nội quy,

quy chế, thiểu trung thực trong HT, gian lận trong thi cử.

• MS SV biểu hiện lối sống thực dụng, đua

đòi, ăn diện, xa hoa quá với mức sống cho phép.

Một số biện pháp quản lý công

Ths V n Qu c Ki t phát bi u ă ố ệ ể

Ba tiêu chí cơ bản để triển khai đổi mới

Ba tiêu chí cơ bản để triển khai đổi mới PPDHĐH

3 Quản lý cụng tỏc SV nội – ngoại trú.

• Nội trú tăng , 100% phòng ở đ ợc gắn đồng hồ

điện và n ớc.

• Triển khai mạnh mẽ chương trỡnh xõy dựng

KTX SV, đảm bảo mục tiờu 60% SV cú chỗ ở tại KTXvào năm 2020.

• 100% các tr ờng có nhà ăn SV đ ợc QL theo cơ

chế mới thu hút ít nhất 50% SV ăn tại nhà

ăn.

• Triển khai QC CTHS-SV Phối hợp với CA và

CQ triển khai thực hiện TTLT 34 /TTLT/BGDĐT - BCA Ngày 20 - 11 - 2009

4 Quản lý công tác phèi hîp víi c¸c Bé, ngµnh, §P.

• Phèi hîp víi BCA trong ch ¬ng tr×nh QL SV.

• Phèi hîp víi Bé VHTT và DL trong: “Toµn d©n ®oµn

• Phèi hîp víi UBND c¸c cÊp tham gia QLSV ngo¹i tró.

• TX giao ban c«ng t¸c SV gi÷a c¸c tr êng ë mét sè tØnh,

TP.

PGS.TS.Hà Thế Truyền

17

5 Quản lý công tác phèi hîp víi §oµn TNCS HCM Héi

SVVN.

• NQLT Bé GD&§T víi TW §oµn TNCSHCM vÒ t¨ng c

êng CT HS-SV, XD §oµn, Héi TËp trung vµo 4 ND:

PGS.TS.Hà Thế Truyền

19

Thanh niên tình nguyện - Một trong những hoạt động nổi bật của Đoàn

• 6 Quản lý công tác hướng nghiệp, tư

vấn việc làm và hỗ trợ đào tạo đáp ứng

nhu cầu xã hội

68/2008/QĐ-BGDĐT ngày 09/12/2008 của

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban

hành Quy định công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm trong các cơ sở giáo dục đại học và trung cấp chuyên nghiệp

PGS.TS.Hà Thế Truyền

20

• Các nhà trường đã tiến hành thành lập, kiện toàn Trung tâm, bộ phận chuyên

trách thực hiện công tác hướng nghiệp,

tư vấn việc làm và quan hệ với doanh

nghiệp, đơn vị sử dụng lao động

thành lập trung tâm độc lập và hơn 100 trường thành lập trung tâm, bộ phận

thuộc Phòng Công tác HSSV

PGS.TS.Hà Thế Truyền

21

• Một số nhà trường đã tiến hành thành

lập Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Quan

hệ doanh nghiệp, có con dấu và tài

khoản riêng để tiện giao dịch, qua đó đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả của công tác này

Minh, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành,

Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội,

Trường ĐH Hàng hải,….

PGS.TS.Hà Thế Truyền

22

• Bằng các hình thức hoạt động

phong phú, đa dạng, công tác tư vấn hướng nghiệp, giới thiệu việc làm,

quan hệ với doanh nghiệp như :

tư vấn tuyển sinh,

ngày hội việc làm

đang trở thành hoạt động thường

xuyên của nhiều trường

PGS.TS.Hà Thế Truyền

23

• Thông qua trung tâm tư vấn, nhiều

sinh viên đã tìm được việc làm thêm, tìm được công việc phù hợp sau khi

tốt nghiệp, hiểu biết và rèn luyện

được các kỹ năng “mềm”, đáp ứng

được yêu cầu của nhà tuyển dụng.

PGS.TS.Hà Thế Truyền

24

• Trường ĐHSP Kỹ thuật TPHCM đã phối hợp với 20 công ty, doanh

nghiệp tổ chức giao lưu, tuyển

dụng, bồi dưỡng kỹ năng mềm cho

hàng nghàn lượt sinh viên tham gia

Nội phối hợp với 32 doanh nghiệp

để giới thiệu việc làm cho sinh

viên…

PGS.TS.Hà Thế Truyền

25

• Nhiều trường đã phát huy hiệu quả vai trò của cựu sinh viên, làm cầu

nối giữa nhà trường và doanh

nghiệp trong việc định hướng

ngành nghề đào tạo, giới thiệu việc

• 100% các tr ờng ĐH, CĐ XD bộ phận chuyên trách

TVNN&VL SVTN.

• TC tập huấn, BD NV và PTKT cho bộ phận

TVNN&VL SVTN.

• XHH TVNN&VL cho SV Phối hợp các TC Đoàn thể,

doanh nghiệp, cá nhân TC thông tin 2 chiều giữa

ĐTNT và CS sử dụng SVTN.

• TC tham quan, HT, tập huấn, trao đổi KN với n ớc

ngoài để nâng cao HQ ĐT và sử dụng SVTN.

7 Quản lý hoạt động văn nghệ, thể thao và

các hoạt động phong trào HSSV

Theo định kỳ hàng năm, Bộ Giáo dục

và Đào tạo phối hợp với Hội Thể thao

Đại học và Chuyên nghiệp Việt Nam

tổ chức :

cho HSSV các trường ĐH, CĐ, TCCN,

dự các giải thể thao sinh viên trong

khu vực và thế giới

PGS.TS.Hà Thế Truyền

29

• Phong trào thanh niên trường học đã triển khai mạnh mẽ các hoạt động nâng cao sức khỏe thể chất và đời sống văn hóa tinh thần, góp phần

nâng cao thể lực, định hướng và xây dựng lối

sống đẹp, nếp sống lành mạnh cho sinh viên gắn với các sự kiện chính trị - xã hội của đất nước, của Đảng, Đoàn và ngành Giáo dục

PGS.TS.Hà Thế Truyền

30

• Thông qua các hoạt động ngoại khóa như mùa

hè xanh, hiến máu nhân đạo, tiếp sức mùa thi, hội thi sinh viên tài năng :

Đã tạo cuộc sống tinh thần vui tươi lành

mạnh, định hướng lối sống, ý thức trách

nhiệm với bản thân và cộng đồng của sinh

viên,

Góp phần định hướng giá trị chân, thiện,

mỹ trong sinh viên; sinh viên có cơ hội rèn

luyện, chủ động, tích cực trong học tập, nâng

cao kỹ năng sống, kỹ năng làm việc theo nhóm,

…

PGS.TS.Hà Thế Truyền

31

đạo chiến dịch sinh viên tình

nguyện , trong đó đỉnh cao là

chiến dịch ‘‘Tiếp sức mùa thi’’ và

“Tiếp sức đến tr ờng” đ ợc d luận

đánh giá cao.

PGS.TS.Hà Thế Truyền

32

• Các trường đã tích cực phối hợp với các tổ

chức và các cơ quan liên quan để tổ chức

nhiều hoạt động tạo điều kiện cho sinh viên được tham gia giao lưu, thi tài, học tập kinh nghiệm lẫn nhau và có nhiều hình thức động viên, khuyến khích, khen thưởng những sinh viên, học sinh học giỏi, đạt giải trong các kỳ thi Olympic các môn học, đạt giải sinh viên

nghiên cứu khoa học, đã có tác dụng cổ vũ

mạnh mẽ và ghi nhận thành công bước đầu của SV

PGS.TS.Hà Thế Truyền

33

• Phong trào

5 xung kích

PGS.TS.Hà Thế Truyền

34

4) Xung kích thực hiện

cải cách hành chính

PGS.TS.Hà Thế Truyền

39

5) Xung kích trong hội

nhập kinh tế quốc tế

PGS.TS.Hà Thế Truyền

40

• PHONG TRÀO

4 ĐỒNG HÀNH

PGS.TS.Hà Thế Truyền

41

• 1) Đồng hành với thanh niên trong

• 2) Đồng hành với thanh niên

trong khởi nghiệp và lập nghiệp, giúp thanh niên định hướng

nghề nghiệp và lựa chọn nghề

đúng đắn, tự tin tham gia phát

triển sản xuất, kinh doanh

PGS.TS.Hà Thế Truyền

44

• 3) Đồng hành với thanh niên

trong nâng cao sức khỏe thể

chất và đời sống văn hoá tinh

• 4) Đồng hành với thanh niên

trong việc nâng cao kiến thức và

kỹ năng hoạt động xã hội, góp

phần bồi dưỡng kỹ năng sống,

kỹ năng hoạt động tập thể, kỹ

năng ứng xử văn hoá, kỹ năng

hội nhập cho thanh niên

PGS.TS.Hà Thế Truyền

46