1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nhập môn kinh tế Vĩ mô

32 385 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nhập môn kinh tế vĩ mô
Người hướng dẫn Lâm Thanh Hà
Trường học South-Western/Thomson Learning
Chuyên ngành Kinh tế học
Thể loại bài giảng
Năm xuất bản 2004
Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 1,82 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhập môn kinh tế Vĩ mô

Trang 1

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Trang 2

Kinh tế học

• Từ “Kinh tế học” xuất phát từ gốc chữ Latin

“oikonomikos” do Aristotle đặt có nghĩa là “kỹ năng

quản lý gia đình” Mặc dù từ này rất cổ, nhưng những

nguyên tắc của kinh tế học lại chỉ mới được phát triển gần đây Học thuyết kinh tế hiện đại bắt đầu từ thế kỷ

17 và 18 khi thế giới phương Tây bắt đầu chuyển tiếp

từ sản xuất Nông nghiệp sang sản xuất Công nghiệp.

Trang 3

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Kinh tế học

• Kinh tế học nhằm giải quyết vấn đề trung tâm

của nền kinh tế là: Làm thế nào để dung hoà

mâu thuẫn giữa sự ham muốn gần như vô hạn

của con người đối với hàng hoá, dịch vụ và sự

khan hiếm của các nguồn lực cần thiết để sản

xuất ra các hàng hoá, dịch vụ đó

Trang 4

Kinh tế học

• Kinh tế học là "khoa học của sự lựa chọn"

Người ta không thể có mọi thứ mình muốn và mình

cần người ta phải đối mặt với sự khan hiếm

Khan hiếm nghĩa là có sự giới hạn về nguồn lực

khi thỏa mãn nhu cầu vô hạn

Trang 5

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Nhu cầu

• Nhu cầu là những điều người ta cần (needs) là

những đòi hỏi từ vô thức Khi nhu cầu chuyển

lên ý thức nó trở thành ước muốn (wants);

người ta muốn có cái này hay cái khác

• Nhu cầu có thể thanh toán (demand)là động lực

để phát triển

Trang 6

Kinh tế học

• Kinh tế học giúp chúng ta

• Suy nghĩ, đánh giá những sự lựa chọn khác nhau

• Đánh giá chi phí cho các lựa chọn cá nhân và xã

hội.

• Nghiên cứu và hiểu được các sự vật hiện tượng liên quan với nhau như thế nào.

Trang 7

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Nhà kinh tế - nhà khoa học

• Tư duy kinh tế

• Tư duy phân tích khách quan

• Sử dụng phương pháp khoa học

Trang 8

Phương pháp khoa học

• Sử dụng các mô hình trừu tượng nhằm giải

thích các sự vật hiện tượng phức tạp vận hành

như thế nào

• Phát triển lý thuyết, thu thập và phân tích dữ

liệu để kiểm định lý thuyết

Trang 9

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Các nhà kinh tế thường sử dụng các mô hình và giả

thuyết để làm đơn giản hóa thế giới thực tế phức tạp,

giúp chúng ta hiểu được thực tế rõ ràng và dễ hơn.

Trang 10

Vai trò của giả thuyết

• Nhà kinh tế đưa ra giả thuyết, đơn giản hoá

thếgiới khách quan cho dễ hiểu hơn

• Nghệ thuật trong tư duy khoa học: Đưa ra giả

thuyết hợp lý

• Nhà kinh tế sử dụng các giả thuyết khác nhau

để trả lời các vấn đề “kinh tế” khác nhau

Trang 11

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Mô hình kinh tế

• Nhà kinh tế sử dụng mô hình kinh tế nhằm đơn giản hoá thực tế, giúp hiểu rõ hơn về thế giới

khách quan

• Các mô hình kinh tế cơ bản nhất :

+Biểu đồ Luồng chu chuyển +Đường giới hạn khả năng sản xuất +Mô hình cung cầu

Trang 12

Biểu đồ 1: Luồng chu chuyển tiền và hàng hoá

Chi tiêu =GDP

Hàng hóa và dịch vụ được mua

Doanh thu

Hàng hóa

và dịch vụ được bán

Lao động đất đai, vốn

Thu nhập

= Chu chuyển đầu vào và đầu ra = Chu chuyển tiền

Các yếu tố Sản xuất

Lương, địa tô, lãi suất Lợi nhuận = GDP

DOANH NGHIỆP

•Sản xuất và bán Hàng hóa và dịch vụ

•Thuế sử dụng các yếu

tố sản xuất

•Mua và tiêu dùng Hàng hóa và dịch vụ

•Hãng bán

•Hộ gia đình mua

THỊ TRƯỜNG

HÀNG HÓA VÀ DỊCH VỤ

Trang 13

Biểu đồ 2 Giới hạn khả năng sản xuất

Copyright©2003 Southwestern/Thomson Learning

Đường giới hạn A

Trang 14

Figure 3 A Shift in the Production Possibilities Frontier

E 2,000

700

2,100

750 0

Số lượng, chất lượng Tiến bộ công nghệ

Trang 15

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

là điểm cân bằng.

Trang 16

Mô hình cung cầu

• Cầu thay đổi • Cung thay đổi

Trang 17

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Microeconomics and Macroeconomics

• Kinh tế vi mô - Microeconomics tập trung nghiên cứu

những cá thể riêng lẻ của nền kinh tế.

• Các hộ gia đình và doanh nghiệp ra quyết định và

tương tác với nhau trên thị trường như thế nào

• Kinh tế vĩ mô - Macroeconomics nghiên cứu tổng thể

nền kinh tế

• Những hiện tượng kinh tế như lạm phát, thất

nghiệp, tăng trưởng.

Trang 18

• Kinh tế vi mô

• Nghiên cứu sự lựa chọn của

hộ gia đình và doanh nghiệp

và sự tương tác giữa họ trên

• Các đại lượng đo lường kinh

Trang 19

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

.

.

Kinh tế vi mô nghiên cứu các hộ gia đình và doanh nghiệp ra quyết

định như thế nào, và mối quan hệ tương tác giữa họ với nhau trên thị trường Một cá nhân ra quyết nhân ra quyết định nhằm tối đa lợi ích

của mình với ngân sách hạn chế

Các sự kiện kinh tế vĩ mô nảy sinh từ tương tác giữa nhiều người

cùng cố gắng tối đa lợi ích của mình.Do đó khi nghiên cứu kinh tế vĩ

mô, chúng ta phải xem xét những nền tảng vi mô của nó.

Sử dụng kinh tế Vi mô trong phân tích kinh tế Vĩ mô

Trang 20

triển xã hội

Kinh tế học

Kinh tế học vi mô Kinh tế học vĩ mô

Trang 21

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Kinh tế học thực chứng và kinh tế học

chuẩn tắc

• Kinh tế học thực chứng (Positive Economics):

miêu tả, phân tích các mối quan hệ, sự kiện

trong nền kinh tế một cách khách quan - phân

tích mang tính miêu tả

• Trả lời câu hỏi: Là gì? Là bao nhiêu? Như thế nào?

• Kinh tế học chuẩn tắc (Normative Economics):, nhận định các quan hệ, các hành vi của các chủ thể trong nền kinh tế nên như thế nào - phân

tích mang tính chủ quan, có tính chỉ thị

• Trả lời câu hỏi: Nên làm gì? Phải làm gì?

Trang 23

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

• Thực chứng hay chuẩn tắc?

• Sinh viên HV Ngoại giao cần phải giỏi ngoại ngữ

và hiểu biết về lịch sử.

Chuẩn tắc

• Chính phủ nên yêu cầu các công ty sản xuất thuốc

lá phải bồi thường cho những người nghèo bị bệnh

do khói thuốc gây ra.

Trang 24

Nhà kinh tế - cố vấn chính sách

• Khi nhà kinh tế tìm cách giải thích các hiện

tượng khách quan, họ là những nhà khoa học

• Khi nhà kinh tế tìm cách thay đổi thế giới

khách quan, họ là người cố vấn chính sách

Trang 25

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Tại sao các nhà kinh tế lại bất đồng

• Bất đồng về tính đúng đắn của các lý thuyết

kinh tế thực chứng nhằm giải thích thế giới vận hành như thế nào

• Các lý thuyết này có những giá trị khác nhau,

dẫn tới những quan điểm chuẩn tắc khác nhau

về việc nên thực hiện chính sách nào

Trang 26

Các mục tiêu kinh tế vĩ mô

• Chức năng cơ bản của nền kinh tế :

+Sản xuất hàng hoá, dịch vụ nào?

+Hàng hoá dịch vụ được sản xuất như thế nào?

+Sản xuất hàng hoá cho ai - được phân chia như thế nào?

Trang 27

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Tổ chức nền kinh tế

• Nền kinh tế tập quán truyền thống :

Sản xuất cái gì, như thế nào, cho ai được quyết định theo tập

quán truyền thống, được truyền từ thế hệ trước sang thế hệ sau.

• Nền kinh tế chỉ huy - kế hoạch hoá tập trung:

Chính phủ ra mọi quyết định về sản xuất và phân phối

• Nền kinh tế thị trường :

Các chức năng cơ bản của nền kinh tế được thực hiện thông

qua thị trường (tương tác giữa hộ gia đình, doanh nghiệp)

• Nền kinh tế hỗn hợp :

Các chức năng của nền kinh tế được thực hiện thông qua thị

trường, các chính sách của chính phủ

Trang 28

Vai trò của chính phủ

• Chính phủ cũng tham gia sản xuất và tiêu thụ

hàng hoá, dịch vụ

• Chức năng điều tiết thị trường của chính phủ:

+Đảm bảo hiệu quả+Đảm bảo công bằng +Đảm bảo ổn định

Trang 29

Copyright © 2004 South-Western/Thomson Learning

Trang 32

Sách tham khảo

Ngày đăng: 04/04/2013, 11:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w