Nội dung 1: Thầy cô hiểu thế nào về trách nhiệm của người giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lý toàn diện học sinh một lớp học.. Nội dung 2: Thầy cô hãy làm rõ vai trò “cầu nối” của ngư
Trang 1TẬP HUẤN
Công tác chủ nhiệm lớp
ở trường tiểu học
Trang 2MODUN 1 Công tác chủ nhiệm lớp
ở trường tiểu học
(Từ trang 1 – 41)
Trang 3Nội dung 1: Thầy cô hiểu thế nào về trách nhiệm của người giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lý toàn diện học sinh một lớp học
Nội dung 2: Thầy cô hãy làm rõ vai trò “cầu nối” của người giáo viên chủ nhiệm đối với các lực lượng trong và ngoài nhà trường
Nội dung 3: Thầy cô hãy nêu những nhiệm vụ cụ thể mà
người giáo viên chủ nhiệm cần thực hiện trong trường tiểu học hiện nay
Nội dung 4: Thầy cô hãy nêu những yêu cầu cần có ở người giáo viên chủ nhiệm trong trường tiểu học
Trang 4Nội dung 1: Trách nhiệm của người giáo viên chủ nhiệm
trong việc quản lý toàn diện học sinh một lớp học
Nội dung 2: Vai trò “cầu nối” của người giáo viên chủ nhiệm đối với các lực lượng trong và ngoài nhà trường
Nội dung 3: Những nhiệm vụ cụ thể mà người giáo viên chủ nhiệm cần thực hiện trong trường tiểu học hiện nay
Nội dung 4: Những yêu cầu cần có ở người giáo viên chủ
nhiệm trong trường tiểu học
Trang 5Nội dung 1: Trách nhiệm của người giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lý toàn diện học sinh một lớp học
-Tiếp thu, nắm vững những đặc điểm của từng học sinh trong lớp với tất cả các tiêu chí (nhân thân, gia cảnh, tâm sinh lý, v.v )
-Đánh giá, phân loại, xác định những mặt mạnh, mặt yếu của tập thể học sinh theo mục tiêu giáo dục toàn diện
- Nắm vững mục tiêu, nội dung dạy học, giáo dục của lớp
chủ nhiệm
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM “HIỆU TRƯỞNG NHỎ”HIỆU TRƯỞNG NHỎ””
Trang 6Nội dung 2: Vai trò “HIỆU TRƯỞNG NHỎ”cầu nối” của người giáo viên chủ nhiệm đối với các lực lượng trong và ngoài nhà trường.
Giáo viên chủ nhiệm là “ cầu nối ” :
-Giữa tập thể lớp với Hiệu trưởng và các thầy cô giáo khác trong nhà trường
-Giữa nhà trường và gia đình
- Giữa nhà trường và các tổ chức xã hội
Trang 7Nội dung 3: Những nhiệm vụ cụ thể mà người giáo viên chủ nhiệm cần thực hiện trong trường tiểu học hiện nay.
- Nghiên cứu, nắm vững tình hình học sinh của lớp chủ nhiệm Từ đó
-Thiết lập tốt các mối quan hệ trong tập thể lớp.
-Tổ chức cho tập thể lớp tham gia các hoạt động đa dạng trong học tập, sinh hoạt Đội, Sao.
-Tổ chức các hoạt động văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao.
- Xây dựng, quản lý hồ sơ lớp chủ nhiệm.
Trang 8Nội dung 4: Những yêu cầu cần có ở người giáo viên chủ
nhiệm trong trường tiểu học.
-Quán triệt đường lối, chính sách, mục tiêu, nguyên lý giáo dục của Đảng, Nhà nước.
-Biết thu thập và xử lý thông tin đa dạng về lớp chủ nhiệm.
-Biết lập kế hoạch năm học và các kế hoạch giáo dục ngắn hạn.
-Xây dựng được tập thể học sinh lớp chủ nhiệm.
-Tổ chức được các hoạt động giáo dục và các hình thức giao lưu đa dạng.
-Đánh giá công bằng, khách quan kết quả tu dưỡng, học tập và sự tiến
bộ của học sinh.
-Biết phối hợp với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường.
- Cập nhật hồ sơ công tác giáo viên chủ nhiệm và hồ sơ học sinh.