gia ân lọp tuần 15 hai buổi seqap

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:... Các hoạt động dạy học:  Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc đúng.. Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Hát HS lần lượt đọc bài.. MỤC TIÊU: *Biết: - Chia một số tự nhi

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG Tuần: 15

Thứ/

ngày

2

28/11

3

29/11

Ơn TV

4

30/11

5

01/12

6

2/12

HĐTT

-Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2011 Môn:Tập đọc Tiết 29

Bài: BUÔN CHƯ-LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO

I MỤC TIÊU:

Hiểu nội dung : Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em được

học hành

Phát âm đúng tên người dân tộc trong bài ; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

+ GV: Tranh phóng to Ghi đoạn văn luyện đọc.+ HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Trang 2

1 Ổn định:

2 Bài cũ: Hạt gạo làng ta

GV nhận xét

3 Giới thiệu bài mới:

4 Các hoạt động dạy học:

 Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc đúng

Luyện đọc

Bài này chia làm mấy đoạn: GV giới thiệu chủ

điểm

GV ghi bảng những từ khó phát âm: cái chữ –

cây nóc

 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

• GV tổ chức cho HS thảo luận

+ Câu 1 : Cô giáo Y Hoa đến buôn làng để làm

gì ?

+ Câu 2 : Người dân Chư Lênh đón tiếp cô

giáo trang trọng và thân tình như thế nào ?

+ Câu 3 : Những chi tiết nào cho thấy dân làng

rất háo hức chờ đợi và yêu quý “cái chữ” ?

+ Câu 4 : Tình cảm của người Tây Nguyên với

cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì ?

GV chốt ý

 Hoạt động 3: Rèn cho đọc diễn cảm

GV đọc diễn cảm

- Cho HS đọc diễn cảm

5 Củng cố - dặn dò:

Nhận xét tiết học

Hát

HS lần lượt đọc bài

Hoạt động lớp, cá nhân.

- 1 HS khá giỏi đọc

Lần lượt HS đọc nối tiếp theo đoạn

HS nêu những từ phát âm sai của bạn.HS đọc phần chú giải

Hoạt động nhóm, lớp.

Các nhóm thảo luận

Thư kí ghi vào phiếu ý kiến của bạn Đại diện nhóm trình bày, các nhóm nhận xét

Nêu ND

Hoạt động lớp, cá nhân.

- Lần lượt từng nhóm thi đọc diễn cảm

-Môn: TOÁN Tiết 71 Bài: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

*Biết: - Chia một số tự nhiên cho một số thập phân.

- Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn.

- Làm được các bài tập 1 (a, b, c) ; 2 (a) ; 3.

II THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

+ GV: Phấn màu, bảng phụ HS: SGK, bảng con

Trang 3

1 OÅn ủũnh:

2 Baứi cuừ:

HS sửỷa baứi nhaứ

GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

3 Giụựi thieọu baứi mụựi: Luyeọn taọp.

4 Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

* Baứi 1

HS nhaộc laùi phửụng phaựp chia

GV theo doừi tửứng baứi – sửỷa chửừa cho HS

* Baứi 2:

HS nhaộc laùi quy taộc tỡm thaứnh phaàn chửa

bieỏt

GV choỏt laùi daùng baứi tỡm thaứnh phaàn chửa

bieỏt cuỷa pheựp tớnh

* Baứi 3:

GV coự theồ chia nhoựm ủoõi

GV yeõu caàu HS

ẹoùc ủeà

Toựm taột ủeà

Phaõn tớch ủeà

Tỡm caựch giaỷi

5 Cuỷng coỏ - daởn doứ:

HS laứm baứi 4

Chuaồn bũ: “Luyeọn taọp chung”

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Haựt

Lụựp nhaọn xeựt

Hoaùt ủoọng caự nhaõn, lụựp.

HS ủoùc ủeà

HS laứm baứi

HS sửỷa baứi

HS neõu laùi caựch laứm

HS ủoùc ủeà

HS laứm baứi

HS sửỷa baứi

HS neõu laùi caựch laứm

HS ủoùc ủeà 3 – Phaõn tớch ủeà – Toựm taột 5,2 lớt : 3,952 kg

? lớt : 5,32 kg

HS laứm baứi – HS leõn baỷng laứm baứi

HS sửỷa baứi

Caỷ lụựp nhaọn xeựt

-Buổi chiều:

LUYỆN TOAN

I Mục tiêu:

Củng cố về phộp chia số thập phõn

Rốn kĩ năng trỡnh bày bài

Giỳp HS cú ý thức học tốt

II Đồ dùng dạy học:

1- GV: Phấn màu, bảng phụ.SGK, Hệ thống bài tập

2- HS: Vở, bảng con, ụn lại kiến thức cũ

III/ Các hoạt động dạy học:

1.ễn định:

2 Kiểm tra: Muốn chia một số thập phõn cho

một số thập phõn, ta làm thế nào?

3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.

- GV cho HS đọc kĩ đề bài.

- HS trỡnh bày.

Trang 4

- Cho HS làm bài tập.

- Gọi HS lần lượt lên chữa bài

- GV giúp đỡ HS chậm.

- GV chấm một số bài và nhận xét.

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:

a) 7,2 : 6,4 b) 28,5 : 2,5

c) 0,2268 : 0,18 d) 72 : 6,4

Bài tập 2: Tính bằng 2 cách:

a)2,448 : ( 0,6 x 1,7)

b)1,989 : 0,65 : 0,75

Bài tập 3: Tìm x:

a) X × 1,4 = 4,2

b) 2,8 : X = 2,3 : 57,5

Bài tập 4: (HSKG)

Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích

161,5m2, chiều rộng là 9,5m Tính chu vi của

khu đất đó?

4 Củng cố dặn dò.

- GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài

sau

- HS đọc kĩ đề bài.

- HS làm bài tập.

- HS lần lượt lên chữa bài

Lời giải:

a) 1,125 b) 11,4 c) 1,26 d) 11,25

Lời giải:

a) 2,448 : ( 0,6 x 1,7) = 2,448 : 1,02 = 2,4

Cách 2: 2,448 : ( 0,6 x 1,7) = 2,448 : 0,6 : 1,7 = 4,08 : 1,7 = 2,4

b) 1,989 : 0,65 : 0,75 = 3,06 : 0,75 = 4,08 Cách 2: 1,989 : 0,65 : 0,75 = 1,989 : ( 0,65 x 0,75) = 1,989 : 0,4875 = 4,08

Lời giải:

a) X × 1,4 = 4,2

X = 4,2 : 1,4

X = 3 b) 2,8 : X = 2,3 : 57,5 2,8 : X = 0,04

X = 2,8 : 0,04

X = 70

Lời giải:

Chiều dài mảnh đất đó là: 161,5 : 9,5 = 17 (m) Chu vi của khu đất đólà: (17 + 9,5) × 2 = 53 (m) Đáp số: 53 m

- HS lắng nghe và thực hiện.

Tiếng việt:

LUYỆN TẬP VỀ TỪ LOẠI.

I Môc tiªu:

Củng cố về từ loại trong câu

: Viết đoạn văn ngắn có sử dụng các từ loại đã cho.

Giúp HS có ý thức học tốt

II §å dïng d¹y häc:

1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK, HÖ thèng bµi tËp

2- HS: Vở, SGK, ôn l¹i kiÕn thøc cò

Trang 5

III/ Các hoạt động dạy học:

1.ễn định:

2 Kiểm tra:

3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.

- GV cho HS đọc kĩ đề bài.

- Cho HS làm bài tập.

- Gọi HS lần lượt lờn chữa bài

- GV giỳp đỡ HS chậm.

- GV chấm một số bài và nhận xột.

Bài tập 1:

H: Chọn cõu trả lời đỳng nhất:

a) Là sự phõn chia từ thành cỏc loại nhỏ

b) Là cỏc loại từ trong tiếng Việt

c) Là cỏc loại từ cú chung đặc điểm ngữ phỏp

và ý nghĩa khỏi quỏt( như DT, ĐT, TT)

Bài tập 2: Tỡm DT, ĐT, TT trong đoạn văn

sau:

Nắng rạng trờn nụng trường Màu xanh mơn

mởn của lỳa úng lờn cạnh màu xanh đậm như

mực của những đỏm cúi cao Đú đõy, Những

mỏi ngúi của nhà hội trường, nhà ăn, nhà mỏy

nghiền cúi…nở nụ cười tươi đỏ

Bài tập 3: Đặt cõu với cỏc từ đó cho:

a) Ngúi

b) Làng

c) Mau

4 Củng cố dặn dũ.

- GV nhận xột giờ học và dặn HS chuẩn bị bài

sau

- HS đọc kĩ đề bài

- HS làm bài tập.

- HS lần lượt lờn chữa bài

Lời giải: Đỏp ỏn C

Lời giải:

- Danh từ: Nắng, nụng trường, màu, lỳa, màu, mực, cúi, nhà hội trường, nhà ăn, nhà mỏy, cúi,

nụ cười

- Động từ: Nghiền, nở

- Tớnh từ: Xanh, mơn mởn, úng, xanh, cao, tươi đỏ

Vớ dụ:

a) Trường em mỏi ngúi đỏ tươi

b) Hụm nay, cả làng em ra đồng bẻ ngụ

c) Trồng bắp cải khụng nờn trồng mau cõy

- HS lắng nghe và thực hiện.

-Moõn : ẹềA LÍ Tieỏt 15 Baứi: THệễNG MAẽI VAỉ DU LềCH

I MUẽC TIEÂU:

- Neõu ủửụùc moọt soỏ ủaởc ủieồm noồi baọt veà thửụng maùi vaứ du lũch cuỷa nửụực ta :

+ Xuaỏt khaồu : khoaựng saỷn, haứng deọt may, noõng saỷn, thuyỷ saỷn, laõm saỷn ; nhaọp khaồu :

maựy moực, thieỏt bũ, nguyeõn vaứ nhieõn lieọu, …

+ Ngaứnh du lũch nửụực ta ngaứy caứng phaựt trieồn

- Nhụự teõn moọt soỏ ủieồm du lũch Haứ Noọi, thaứnh phoỏ Hoà Chớ Minh, vũnh Haù Long, Hueỏ, ẹaứ Naỹng, Nha Trang, Vuừng Taứu, …

* HS khaự, gioỷi :

+ Neõu ủửụùc vai troứ cuỷa thửụng maùi ủoỏi vụựi sửù phaựt trieồn cuỷa kinh teỏ

+ Neõu nhửừng ủieàu kieọn thuaọn lụùi ủeồ phaựt trieồn du lũch : nửụực ta coự nhieàu phong caỷnh ủeùp, vửụứn quoỏc gia, caực coõng trỡnh kieỏn truực, di tớch lũch sửỷ, leó hoọi, … ; caực dũch vuù du lũch ủửụùc caỷi thieọn

Trang 6

+ GV: Bản đồ Hành chính VN HS: SGK

1 Ổn định:

2 Bài cũ: “Giao thông vận tải”.

Nhận xét, đánh giá

3 Giới thiệu bài mới: “Thương mại và du

lịch”

1 Hoạt động thương mại

 Hoạt động 1:

+ Bước 1: HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi sau:

+ Thương mại gồm những h/đ nào?

+ Nêu vai trò của ngành thương mại

+ Kể tên các mặt hàng xuất, nhập khẩu chủ

yếu của nước ta?

+ Bước 2: Yêu cầu HS trình bày kết quả.

→ Kết luận:

2 Ngành du lịch

 Hoạt động 2: (làm việc nhóm)

+ Những năm gần đây lượng khách du lịch ở

nước ta đã có thay đổi như thế nào? Vì sao?

+ Kể tên các trung tâm du lịch lớn ở nước

ta?

→ Kết luận:

Dặn dò: Ôn bài

Chuẩn bị: Ôn tập

+ Hát Đọc ghi nhớ

Hoạt động nhóm đôi, lớp.

Trao đổi, mua bán hàng hóa ở trong nước và nước ngoài

Là cầu nối giữa sản xuất với tiêu dùng -Xuất:Thủcôngnghiệp,nôngsản,… Nhập: Máy móc, thiết bị,

HS trình bày, chỉ bản đồ về các trung tâm thương mại lớn nhất ở nước ta

HS nhắc lại

Ngày càng tăng

Nhờ có những điều kiện thuận lợi như: phong cảnh đẹp, bãi tắm tốt, di tích lịch sử, lễ hội truyền thống…

HS trình bày kết quả, chỉ bản đồ vị trí các trung tâm du lịch lớn

Đọc ghi nhớ SGK

Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2011

Môn : CHÍNH TẢ Tiết 15 Bài: BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO

I MỤC TIÊU:

- Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi

- Làm được bài tập (2) a/b, hoặc BT (3) a/b

Trang 7

+ GV: Giấy khổ to theo yêu cầu bài HS: Bảng con

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

GV nhận xét, cho điểm

 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết.

GV đọc lần 1 đoạn văn viết

HS nêu một số từ khó viết

GV đọc cho HS viết

Hướng dẫn HS sửa bài

GV chấm chữa bài

 Hoạt động 2: Luyện tập.

*Bài 2:

Yêu cầu đọc bài 2a

- GV chốt lại

* Bài 3:

Yêu cầu đọc bài 3

• GV chốt lại

 Hoạt động 3: Củng cố.

Nhận xét – Tuyên dương

Về nhà làm bài tập 2 vào vở

Chuẩn bị: “Về ngôi nhà đang xây”

Hát

HS sửa bài tập 2

HS nhận xét

Hoạt động cá nhân.

1, 2 HS đọc bài chính tả – Nêu nội dung

HS nêu cách trình bày

HS viết bài

HS đổi tập để sửa bài

Hoạt động cá nhân, nhóm.

1 HS đọc yêu cầu

Từng nhóm làm bài

HS sửa bài Cả lớp nhận xét

1 HS đọc yêu cầu bài 3a

HS làm bài cá nhân

Tìm tiếng có phụ âm đầu tr – ch

Lần lượt HS nêu Cả lớp nhận xét

Hoạt động nhóm bàn.

Tìm từ láy có âm đầu ch hoặc tr

-Môn : LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 29 Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC

I MỤC TIÊU:

- Hiểu nghĩa từ hạnh phúc (BT1) ; tìm được từ trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu được một số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2, BT3) ; xác định được yếu tố quan

trọng nhất tạo nên một gia đình hạnh phúc

+ GV: bảng phụ HS: Xem trước bài, từ điển Tiếng Việt

Trang 8

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Ổn định:

2 Bài cũ: HS sửa bài tập.

• GV chốt lại – cho điểm

 Hoạtđộng 1: Mở rộng hệ thống

* Bài 1:

+ GV lưu ý HS cả 3 ý đều đúng

→ GV nhận xét, kết luận.

* Bài 2, 3:

+ GV phát phiếu cho các nhóm, yêu cầu

làm BT3.

• Lưu ý tìm từ có chứa tiếng phúc

• GV giải nghĩa từ, cho đặt câu

 Hoạt động 2: Đặt câu

* Bài 4:

- GV lưu ý :

+ Có nhiều yếu tố tạo nên hạnh phúc, chú

ý chọn yếu tố nào là quan trọng nhất

Yếu tố mà gia đình mình đang có

Yếu tố mà gia đình mình đang thiếu

→ GV chốt lại :hạnh phúc

→ Nhận xét + Tuyên dương.

Chuẩn bị: “Củng cố vốn từ”.

- Nhận xét tiết học

Hát Cảø lớp nhận xét.

Hoạt động cá nhân, lớp.

Bài 1:

1 HS đọc yêu cầu.

HS làm bài Sửa bài (ý b).

HS đọc các yêu cầu của bài.

→ HS làm bài theo nhóm bàn.

HS thảo luận ghi vào phiếu.

Đại diện từng nhóm trình bày.

Các nhóm khác nhận xét.

Yêu cầu HS đọc bài 4.

HS dựa vào hoàn cảnh riêng của mình mà phát biểu

- HS nhận xét.

Môn : TOÁN Tiết 72

Bài: LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU:

* Biết : - Thực hiện các phép tính với STP.

- So sánh các số thập phân

- Vận dụng để tìm x.

- Làm được các BT : 1 (a, b, c) ; 2 (cột1) ; 4 (a, c).

+ GV: Phấn màu, bảng phụ HS: bảng con, SGK

Trang 9

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

HS sửa bài nhà

GV nhận xét và cho điểm

3 Giới thiệu bài mới: Luyện tập chung.

 Bài 1:

-GV lưu ý :

Phần c) chuyển phân số thập phân thành

STP để tính

100 + 7 + 8 = 100 + 7 + 0,08 = 107,08

100

 Bài 2: (cột1)

GV hướng dẫn HS chuyển hỗn số thành STP

rồi thực hiện so sánh hai STP

 Bài 4:

-GV nêu câu hỏi :

+Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế

nào ?

+Muốn tìm số chia ta thực hiện ra sao ?

Làm bài nhà 4

Dặn HS xem trước bài ở nhà

Chuẩn bị: “Luyện tập chung ”

Hát

HS sửa bài

Lớp nhận xét

HS đọc đề bài – Cả lớp đọc thầm

HS làm bài

HS sửa bài

Cả lớp nhận xét

- HS đọc đề

HS làm bài

HS đọc đề

HS trả lời

HS làm bài

HS sửa bài

Lớp nhận xét

-Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011

Môn: Tập đọc Tiết 30

Bài: VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY

I MỤC TIÊU:

1 Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngát nhịp hợp lí theo thể thơ tự do

2.Hiểu nội dung,ý nghĩa:Hình ảnh đẹp của ngôi nha øđang xây thể hiện sự đổi mới của đất nước

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Oån định:

2.Bài cũ :

Tiếng đàn Ba-lai-ca trên sông Đà.

- Hát

- HS đọc và trả lời câu hỏi

Trang 10

GV nhận xét, cho điểm sau mỗi câu trả lời

của học sinh

Kì diệu rừng xanh

* Hoạt động 1:Luyện đọc và tìm hiểu bài.

Yêu cầu 1 bạn đọc toàn bài

- GVnhận xét

Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài

- GV nhận xét ( 4k-4đ)

- GV nhận xét cách đọc –ghi một số tứH

đọc sai lên bảng cho HS đọc

* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

- GV hỏi

- Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh 1 ngôi

nhà đang xây?

- TN: giàn giáo

GV nhận xét

- Những muông thú trong rừng được miêu

tả như thế nào?

- Vì sao rừng khộp được gọi là”giang sơn

vàng rợi”?

- Nêu cảm nghĩ khi đọc đoạn văn trên?

- Nêu nội dung chính của bài?

* Hoạt động 3: L.đọc diễn cảm

- Thầy sẽ chọn mỗi dãy 3 bạn, đọc tiếp sức

từng đoạn (2 vòng)

GV nhận xét, động viên, tuyên dương HS.

* Hoạt động 4: Củng cố

- Thi đua:”Ai nhanh hơn,ai diễn cảm

hơn?” (2 dãy) Mỗi dãy cử 1 bạn chọn đọc

diễn cảm một đoạn mà mình thích nhất

GV nhận xét, tuyên dương

5 Củng cố, dặn dò:

- Dặn dò: Xem lại bài

- Chuẩn bị: Trước cổng trời

- Nhận xét tiết học

- HS lắng nghe

- 1 HS khá đọc toàn bài

- HS khác nhận xét

- HS trả lời nhận xét bổ sung

- HS chia đoạn

- HS đọc nối tiếp (L1)

- Cả lớp nhận xét

- HS đọc nối tiếp (L2)

ND: Ca ngợi rừng xanh mang lại vẻ đẹp cuộc sống, niềm hạnh phúc cho mọi người.

- Hoạt động nhóm, cá nhân

- HS đọc nhóm đôi

- HS đọc + mời bạn nhận xét

- HS cử đại diện 2 dãy đọc

Trang 11

Môn : TOÁN Tiết 73 Bài : LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị của biểu thức, giải toán có lời văn

- Làm được các BT : 1 (a, b, c) ; 2 (a) ; 3

+ GV: Phấn màu, bảng phụ

+ HS: Vở bài tập, bảng con, SGK

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

HS sửa bài 1a, 2, 3/ 72 (SGK)

GV nhận xét và cho điểm

 Bài 1:

GV lưu ý HS từng dạng chia và nhắc lại

phép chia

Số thập phân chia số thập phân

Số thập phân chia số tự nhiên

Số tự nhiên chia số thập phân

Số tự nhiên chia số tự nhiên

 Bài 2:

GV yêu cầu HS nhắc lại thứ tự thực hiện

tính trong biểu thức

Lưu ý thứ tự thực hiện

 Bài 3:

GV chốt dạng toán

Làm bài nhà 4

Dặn HS xem trước bài ở nhà

Chuẩn bị: “Tỉ số phần trăm”

Hát

HS sửa bài

Lớp nhận xét

HS đọc đề bài – Cả lớp đọc thầm

HS làm bài

HS sửa bài

HS đọc đề

HS làm bài, sửa bài

Lớp nhận xét

HS đọc đề bài – HS tóm tắt

1 giờ : 0,5 lít ? giờ : 120 lít

HS làm bài

Môn : TẬP LÀM VĂN Tiết 29

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	260 KB