LUYỆN TẬP Bài tập 1: Hãy điền những từ thích hợp sau vào chỗ trống trong đoạn văn để có được một lời nhận xét hoàn chỉnh về truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng?. Nhưng Ngu
Trang 1Chµo mõng
M«n Ng÷ v¨n 9
Gi¸o viªn thùc hiÖn: §µo ThÞ Mai Lan
TR¦êNG THCS GIA HOµ
Trang 2Kiểm tra bài cũ
? Tóm tắt đoạn trích Chiếc lược ngà của Nguyễn Q Sáng “ ”
- ông Sáu xa nhà đi kháng chiến Mãi đến khi con gái lên
tám tuổi ông mới có dịp về thăm nhà và con Nhưng trớ trêu thay, bé Thu không chịu nhận ông là cha vì ông có vết thẹo
trên mặt không giống với người trong ảnh chụp chung với má
mà em biết Trong những ngày ông Sáu ở nhà, nó coi ông như người xa lạ Đến khi bé Thu nhận ra cha, tình cha con thức
dậy thì cũng là lúc ông Sáu phải lên đường ở khu căn cứ, ngư
ời cha dồn hết tình cảm yêu quý nhớ thương đứa con vào việc làm chiếc lược bằng ngà voi để tặng cô con gái bé bỏng
Trong một trận càn, ông hi sinh Trước lúc nhắm mắt, ông còn kịp trao cây lược cho người bạn
Trang 3(NguyÔn Quang S¸ng)
TiÕt 75: Bµi 15: V¨n b¶n
(TrÝch)
Trang 4- Bất ngờ, ngạc nhiên, hoảng sợ
bỏ chạy.
- Nhất định không chịu gọi ba.
- Mong nhớ, nôn nao muốn được gặp con.
- Quan tâm vỗ về, khao khát một tiếng gọi “ ba”.
Trang 51 Nhân vật bé Thu 2 Nhân vật ông Sáu
- Như bị bỏ rơi, đứng vào góc nhà, đứng tựa cửa.
- Vẻ mặt hơi khác: không bướng bỉnh, không nhăn mày, cau có, mặt sầm lại
nghĩ ngợi sâu xa.
ngợi sâu xa.
Trang 61 Nhân vật bé Thu 2 Nhân vật ông Sáu
c Lúc chia tay
b Những ngày ông Sáu ở nhà.
a Khi hai cha con gặp nhau
…Anh Sáu mới đưa mắt nhìn con, thấy nó đứng trong góc nhà Chắc anh cũng muốn ôm con, hôn con nhưng hình như cũng lại sợ nó giãy lên lại bỏ chạy, nên anh chỉ đứng nhìn nó Anh nhìn với đôi mắt trìu mến lẫn buồn rầu…
- Thôi! Ba đi nghe con!
Anh Sáu khe khẽ nói.
Trang 7xé ruột gan mọi người
- Ôm chặt lấy, nói trong tiếng khóc
- Chạy xô tới nhanh như một con sóc.
Chạy thót lên và dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó.
Trang 8tay ôm con , một tay rút khăn lau nước mắt , rồi hôn lên mái tóc con :
- Ba đi rồi ba về với con.
a Khi ông Sáu trở về
b Những ngày ông Sáu ở nhà.
Yêu thương ba
sâu nặng.
Trang 9cuống quýt, ào ạt,
mãnh liệt, xen lẫn niềm
ân hận.
- Bất ngờ, cảm động, sung sướng , hưởng trọn niềm hạnh phúc.
Trang 10từng nét chữ: “ Yêu nhớ tặng Thu con của ba”
- Kể chi tiết, tỉ mỉ, quan sát tinh tế.
- Dồn hết tình yêu thư
ơng, hi vọng gặp lại con vào chiếc lược.
* ở chiến khu
ngắm + Mài lên mái tóc cho cây lược thêm bóng.
Trang 11Thu kêu thét lên : Ba a a ba!
Nãi trong tiÕng nÊc, võa nãi võa tõ tõ tôt xuèng
Nó hôn cùng khắp và hôn cả vết thẹo dài
bên má của ba
Chạy thót lên, dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba.
Ba về! Ba mua cho con một cây lược nghe
Bµ ngo¹i gi¶i thÝch
cho nã hiÓu vÒ vÕt
thÑo
Trang 12Yêu nhớ tặng Thu con của
ba
Lµ kÕt tô t×nh c¶m thiªng liªng s©u nÆng cña cha con «ng S¸u
Trang 14Câu 1: Vì sao cây lược ngà có ý nghĩa thiêng liêng và quý giá đối với anh Sáu?
Câu 2: Qua câu chuyện Chiếc lược ngà , em có suy nghĩ “ ”
gì về chiến tranh đối với cuộc sống con người?
Trang 15- T¹o t×nh huèng truyÖn Ðo le.
Trang 16IV Tæng kÕt:
1 NghÖ thuËt:
2 Néi dung:
V LuyÖn tËp:
Trang 17Tiết 75: Văn bản
V LUYỆN TẬP
Bài tập 1: Hãy điền những từ thích hợp sau vào chỗ trống trong đoạn văn để có được một lời nhận xét hoàn chỉnh về truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng?
1966 cuộc chiến đấu tình cảmtình cha con
“…Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” được viết năm , khi
cuộc chiến tranh chống Mĩ cứu nước đang diễn ra ác liệt
Nhưng Nguyễn Quang Sáng không viết về
sinh tử với kẻ thù mà ông viết về một trong những
thiêng liêng nhất trên đời nay: .Tình cảm ấy
được thể hiện trong hoàn cảnh éo le của chiến tranh nên
cảm động
Trang 18Bài tập 2: ( câu hỏi 1)
Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng nhằm ca ngợi điều gì ?
A Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng.
B Ca ngợi tình cảm của con người trong chiến tranh.
C Ca ngợi tình cha con thiêng liêng, sâu nặng, bền
chặt dù trong hoàn cảnh éo le do chiến tranh đem lại.
V LUYỆN TẬP
Tiết 75: Văn bản
Trang 19Bài tập 2: (câu hỏi 2)
Nhận định nào sau đây không phù hợp với giá trị nghệ thuật của truyện “Chiếc lược ngà”?
A Xây dựng được một cốt truyện chặt chẽ, có nhiều
yếu tố bất ngờ nhưng hợp lí
B Đặt nhân vật vào tình huống đặc biệt để bộc lộ tính cách
và tâm lí
C Xây dựng được nhân vật người kể chuyện thích hợp
D Nghệ thuật tả cảnh và độc thoại nội tâm đặc sắc
Tiết 75: Văn bản
V LUYỆN TẬP
Trang 20Trò chơi ô chữ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Ô chữ gồm 5 chữ cái: Đây là một nhân vật trong
đoạn trích “Chiếc lược ngà”
2 Ô chữ gồm 13 chữ cái: Bác Ba (người bạn chiến đấu của ông Sáu) trong đoạn trích đóng vai trò là người…
3 Ô chữ gồm 6 chữ cái: Đây là một nhân vật trong
đoạn trích “Chiếc lược ngà”
4 Ô chữ gồm 7 chữ cái: Đây là một nguyên nhân dẫn đến bé Thu không nhận ra ông Sáu là ba mình.
5 Ô chữ gồm 5 chữ cái: Đây là một nhân vật trong
đoạn trích “Chiếc lược ngà”
6 Ô chữ gồm 8 chữ cái: Đây là nơi mà ông Sáu đã trở lại sau khi có chuyến về thăm nhà.
7 Ô chữ gồm 10 chữ cái: Đây là một trong những
nguyên nhân dẫn đến cảnh cha con ông Sáu không
nhận ra nhau
8 Ô chữ gồm 7 chữ cái: Đây là một trong những phẩm chất của người chiến sĩ Sau này khi trở thành người liên lạc bé Thu cũng là người như thế.
9 Ô chữ gồm 10 chữ cái: Khi lớn lên bé Thu đã làm gì?
10 Ô chữ gồm 12 chữ cái: Đây là kỉ vật mà ông Sáu
nhờ người đồng đội trao tặng lại cho con
Trang 211 Học thuộc lòng ghi nhớ, tìm hiểu ý nghĩa văn bản.
2 Viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của mình về nhân vật bé Thu hoặc ông Sáu.
3 Tìm đọc những tài liệu tham khảo viết về
đề tài chiến tranh.
4 Soạn bài “Cố hương”
Trang 23KÍNH CHÚC
CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM
HỌC SINH
CÔNG TÁC TỐT HỌC TẬP TỐT