Kiến thức: - Biết được mục tiêu , nội dung chương trình , phương pháp học nghề điện dân dụng.. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: 5 phút Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu học sinh t
Trang 1
CHƯƠNG MỞ ĐẦU BÀI 1 : GIỚI THIỆU GIÁO DỤC NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết được mục tiêu , nội dung chương trình , phương pháp học nghề điện dân dụng
2 Kĩ năng:
- Có phương pháp thích hợp học nghề điện dân dụng
3 Thái độ:
- Nghiêm túc học tập
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Đọc trước sách giáo khoa
- Tham khảo 1 số ví dụ liên quan đến bài học từ sách báo , internet
2 Học sinh:
- Kiến thức về vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: ( 5 phút ) Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu học sinh trình bày vị trí, vai trò, triển vọng phát
triển của nghề điện dân dụng ?
- Yêu cầu học sinh nhận xét phần trả lời và bổ sung
- Nhận xét, cho điểm
- 1 học sinh thực hiện
- 1,2 học sinh thực hiện
Hoạt động 2: (15 phút ) Tìm hiểu mục tiêu , nội dung chương trình giáo dục nghề Điện dân dụng
III Mục tiêu, nội dung chương trình giáo dục nghề điện dân dụng
1 Mục tiêu
a Về kiến thức
- Biết những kiến thức an toàn lao động của nghề
- Biết được những kiến thức cơ bản, cần thiết về đo lường điện trong nghề điện dân dụng
- Hiểu được những kiến thức cơ bản về công dụng, cấu tạo, nguyên
lý làm việc, bảo dưỡng và sửa chữa đơn giản một số đồ dùng điện trong gia đình
- Hiểu những kiến thức cơ bản về tính toán, thiết kế mạng điện trong nhà đơn giản
- Biết tính toán thiết kế máy biến
áp một pha công suất nhỏ
- Biết những kiến thức cần thiết về đặc điểm, yêu cầu, triển vọng phát triển của nghề điện dân dụng
Trang 2
- Giới thiệu , thuyết trình
- Yêu cầu học sinh nêu : Sau khi
học xong chương trình này , về
thái độ học sinh cần phải đạt được
những gì ?
- Nhận xét, chốt ý
- Phát cho học sinh tài liệu “Nội
dung chương trình Giáo dục nghề
Điện dân dụng ( 105 tiết )”
- Giới thiệu những nội dung chính
- Lắng nghe
- 2,3 học sinh thực hiện
- Nhận tài liệu
- Lắng nghe
b Về kỹ năng
- Sử dụng được dụng cụ lao động một cách hợp lý và đúng kỹ thuật
- Thiết kế và chế tạo được máy biến áp một pha công suất nhỏ
- Thiết kế, lắp đặt được mạng điện trong nhà đơn giản
- Tuân thủ những quy định an toàn lao động của nghề trong quá trình học tập
- Tìm hiểu được những thông tin cần thiết về nghề điện dân dụng c) Về thái độ
- Học tập, thực hành nghiêm túc.
- Làm việc kiên trì, khoa học, ý thức bảo vệ môi trường
- Yêu thích nghề Điện dân dụng.
2 Nội dung : ( theo tài liệu )
Hoạt động 3: ( 15 phút) Tìm hiểu phương pháp học tập nghề Điện dân dụng
- Yêu cầu học sinh nghiên cứu ,
chuẩn bị trả lời câu hỏi : Cần phải
có phương pháp học tập nghề Điện
dân dụng như thế nào cho hợp lí ?
- Yêu cầu học sinh trình bày kết
quả
- Tổng hợp ý kiến, nhận xét , chốt
ý
- Thảo luận theo nhóm 2 bàn , trình bày tóm tắt trên nháp
- Đại diện các nhóm lần lượt trình bày kết quả thảo luận
IV Phương pháp học tập nghề Điện dân dụng:
- Hiểu rõ mục tiêu bài học trước khi học bài mới
- Tích cực tham gia xây dựng cách học tập theo cặp, theo nhóm
- Chú trọng phương pháp học thực hành
Hoạt động 4 ( 8 phút) Củng cố bài học
- Yêu cầu học sinh nghiên cứu
chuẩn bị trả lời câu hỏi : Khi học
theo cặp , nhóm , học sinh cần
phải làm gì ?
- Yêu cầu học sinh trả lời
- Nhận xét, chốt ý
- Thảo luận theo nhóm 2 bàn
- Đại diện nhóm trả lời
Hoạt động 5 ( 2phút) Hướng dẫn, giao nhiệm vụ học tập ở nhà.
- Yêu cầu học sinh nghiên cứu :
mục tiêu của chương trình giáo
dục nghề điện dân dụng ?
- Thực hiện ở nhà
Trang 3
IV PHẦN PHỤ LỤC: Các phiếu học tập có đáp án, các địa chỉ tích hợp………
V RÚT KINH NGHIỆM: