kt1t 8 co ma tran, dap an

Về kiến thức: - Nêu được những biểu hiện của liêm khiết.. - Nêu được những biểu hiện của tôn trọng lẽ phải.. Liêm khiết Nêu được những biểu hiện của liêm khiết.. Nêu được những biểu h

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ I LỚP 8 NĂM HỌC 2013- 2014

A MỤC TIÊU KIỂM TRA:

1 Về kiến thức:

- Nêu được những biểu hiện của liêm khiết

- Nêu được ý nghĩa của liêm khiết

- Hiểu thế nào là pháp luật, kỉ luật

- Hiểu được mối quan hệ giữa pháp luật, kỉ luật

- Nêu được những biểu hiện của giữ chữ tín

- Nêu được những biểu hiện của tôn trọng lẽ phải

- Hiểu được thế nào là lẽ phải

2 Về kĩ năng:

- Biết phân biệt những hành vi liêm khiết và không liêm khiết

3 Về thái độ:

- Biết xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh với các bạn trong lớp, trong

trường và cộng đồng

B HÌNH THỨC KIỂM TRA:

Kết hợp tự luận với trắc nghiệm khách quan

C MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:

Tên chủ đê

(nội dung,

chương )

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp

CỘNG

1 Liêm

khiết

Nêu được những biểu hiện của liêm khiết

Nêu được ý nghĩa của liêm khiết

Biết phân biệt những hành vi liêm khiết

và không liêm khiết

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %:

2 0,5 5%

1/2 1,0 10%

1/2 1,0 10%

Số câu: 3 2,5 điểm

= 25 %

2 Pháp luật

và kỉ luật

Hiểu thế nào là pháp luật, kỉ luật

Hiểu được mối quan

hệ giữa pháp luật,

kỉ luật

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %:

3 1,5 15%

1 2,0 20%

Số câu: 4 2,5 điểm

= 25%

3 Giữ chữ

tín.

Nêu được những biểu hiện của giữ chữ tín

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %:

2 0,5 5%

Số câu: 2 0,5 điểm

= 5%

4 Xây dựng

tình bạn

trong sáng,

lành mạnh.

Biết xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh với các bạn trong lớp, trong

trường và cộng đồng

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %:

1 3,0 30%

Số câu: 1 3,0 điểm

= 30%

trọng lẽ

phải.

Nêu được những biểu hiện của tôn trọng lẽ phải

Hiểu được thế nào là lẽ phải

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %:

1 0,25 2,5%

1 0,25 2,5%

Số câu: 2 0,5 điểm

= 30% Tổng số câu:

Tổng số

điểm:

Tỉ lệ %:

5+1/2 2,25 22,5%

5 3,75 37,5 %

1+1/2 4,0

40 %

Sô câu:11

Sô điểm: 10,0

D ĐỀ KIỂM TRA:

I, TRẮC NGHIỆM: (3 điểm).

1 Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng nhất: (1 điểm).

Câu 1 Câu ca dao sau phản ánh và đề cao phẩm chất gì của con người?:

“Thuyên dời nào bến có dời.

Khăng khăng quân tử một lời nhất ngôn “

a a.Tôn trọng lẽ phải b b.Liêm khiết

c c.Tôn trọng người khác d d Giữ chữ tín

Câu 2 Biểu hiện nào dưới đây thể hiện người không có tôn trọng lẽ phải?

a Phê phán những việc làm sai trái

b Gió chiêu nào che chiêu ấy

c Nghe theo ý kiến của mọi người

d Tranh luận để tìm ra cái đúng

Câu 3 Lẽ phải là

a.Những điêu được coi là đúng đắn b Phù hợp với đạo lí

c.Phù hợp lợi ích chung d.Những điêu được coi là đúng đắn,

phù hợp với đạo lí, lợi ích chung

Câu 4 Hành vi nào sau đây thể hiện đức tính liêm khiết ?

a.Xin cô nâng điểm môn toán cho mình

b Luôn muốn làm giàu bằng mọi cách

c Chỉ làm việc khi thấy có lợi cho bản thân

d Sẵn sàng giúp người khác khi gặp khó khăn

2 Điền dấu X vào ô trông thích hợp (1 điểm).

Hành vi Pháp luật Kỉ luật

1 Bầu chọn ban cán sự lớp

2 Đội nón bảo hiểm khi ngồi trên xe gắn máy

3 Trẻ em 6 tuổi vào học lớp 1

4 Tôn trọng và thực hiện theo nội quy của trường, lớp

3 B.Nối 1 ô ở cột trái (A) với 1 ô ở cột phải (B) sao cho phù hợp nhất (1điểm)

a) Sản phẩm luôn đảm bảo yêu cầu vê chất lượng 1 Tôn trọng lẽ phải

b) Phê phán những việc làm sai trái 2 Liêm khiết

d) không đi xe đạp dàn hàng 2 trở lên 4 Tôn trọng kỉ luật

5 Tôn trọng pháp luật

a , b , c , d

II TỰ LUẬN (7 điểm).

Câu 1 Liêm khiết có ý nghĩa gì? Nêu 2 việc làm thể hiện liêm khiết và 2 hành vi

chưa liêm khiết (2đ)

Câu 2 Em hãy phân biệt pháp luật và kỉ luật? (2 đ).

Câu 3 Ca dao có câu:

Thói thường "gần mực thì đen", Anh em bạn hữu phải nên chọn người.

Những người lêu lổng chơi bời, Cũng là lười biếng ta thời tránh xa

Trong lớp nếu có bạn có khuyết điểm như trên thì ta sẽ có những cách ứng xử

nào? Hãy chọn cách ứng xử tốt nhất và giải thích vì sao? (3đ)

E ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM.

I, TRẮC NGHIỆM: (3 điểm).

1 Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng nhất:

( Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm)

2 Điền dấu X vào ô trông thích hợp (1 điểm).

Hành vi Pháp luật Kỉ luật

2 Đội nón bảo hiểm khi ngồi trên xe gắn máy X

3 Trẻ em 6 tuổi vào học lớp 1 X

4 Tôn trọng và thực hiện theo nội quy của trường, lớp X

( Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm)

3 B.Nối 1 ô ở cột trái (A) với 1 ô ở cột phải (B) sao cho phù hợp nhất (1điểm)

( điên 1 cụm từ đúng đạt 0,25 điểm)

a với 3, b với 2, c với 4, d với 5

II TỰ LUẬN (7 điểm).

Câu 1

- Sống liêm khiết làm cho con người thanh thản nhận được sự quý trọng, tin cậy của mọi người, góp phần làm cho xã hội trong sạch, tốt đẹp hơn (1đ)

- Nêu đúng 4 biểu hiện (2 đúng, 2 sai) đạt 1đ

Câu 2 (2đ).

- Là quy tắc xử sự chung

- Có tính bắt buộc

- Nhà nước ban hành pháp luật

- Nhà nước bảo đảm bằng các biện

pháp: Giáo dục thuyết phục, cưỡng

chế

- Là những quy định, quy ước

- Mọi người phải tuân theo

- Tập thể cộng đồng đê ra

- Đảm bảo mọi người hành động thống nhất: Thuyết phục và giáo dục

Câu 3 Tùy thuộc vào câu trả lời của học sinh nhưng phải đáp ứng những yêu cầu

sau:

- Đưa ra được các hướng giải quyết: không quan tâm, không chơi với bạn, tìm cách giúp bạn sửa khuyết điểm (1,5đ)

- Chọn hướng giải quyết đúng nhất (tìm cách giúp bạn sửa khuyết điểm) vả giải thích (2,0 điểm)

F NHẬN XÉT, THỐNG KÊ

I THỐNG KÊ ĐIỂM:

STT Lớp Sĩ

số

Số bài

0 - 2 2,3 - 4,8 5 - 6,8 7 - 8,8 9 - 10 Trên TB

1 81

2 82

3 83

4 84

Tổng

II NHẬN XÉT:

1 Ma trận và đê kiểm tra:

- Tính phù hợp:

- Phân loại học sinh:

- Nên thêm (bỏ) phần nào?

2 Bài làm của học sinh: (Nhận xét từng lớp)

a Ưu điểm:

b Khuyết điểm:

Phú Trung, ngày tháng năm 2013 GVBM