CÔ BÉ BÁN DIÊM

Kiểm tra miệngCâu 1: Cô bé bán diêm có hoàn cảnh như thế nào?. Cảnh nhà sa sút dần, em phải đi bán diêm để kiếm sống.. Câu 2: Em bé bán diêm trong đêm giao thừa như thế nào?. Và trong ho

Kiểm tra miệng

Câu 1: Cô bé bán diêm có hoàn cảnh như thế nào?

-Nhà nghèo, mẹ mất sớm, sống với bố, luôn phải nghe bố

mắng nhiếc, chửi rủa.

-Chỗ dựa tinh thần của em là bà nội đã qua đời.

Cảnh nhà sa sút dần, em phải đi bán diêm để kiếm sống.

Câu 2: Em bé bán diêm trong đêm giao thừa như thế nào?

Và trong hoàn cảnh đó, em bé đã quẹt diêm mấy lần?

- Đầu trần, chân đất, tuyết rơi lạnh buốt, cô đơn, bụng đói

Có 5 lần quẹt diêm

Tu n ầ :6

Ti t ế : 22

ND:27/9/2013

CÔ BÉ BÁN DIÊM

(Trích) (Ti p theo) ế

An-đéc-xen

Thực tế Mộng tưởng

Lần

1 Ngồi trước một lò sưởi toả hơi ấm

dịu dàng.

Lò sưởi biến mất, nghĩ thế nào cũng bị cha mắng.

2 Bàn ăn thịnh soạn, có cả ngỗng quay,

ngỗng nhảy ra khỏi đĩa

Phố xá vắng teo, lạnh buốt, khách qua đường lãnh đạm.

3 Cây thông Nô-en lộng lẫy với hàng ngàn ngọn nến sáng rực Các ngọn nến bay lên thành các ngôi sao trên trời và em bé nghĩ đến cái

chết

4 Bà em đang mỉm cười với em Ảo ảnh biến mất

5 Hai bà cháu bay vụt lên cao, cao

mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn Em bé đã chết

2 Thực tế và mộng tưởng:

Trong câu chuyện

có mấy lần em bé quẹt diêm?

Những lần ấy gắn với thực tế và

mộng tưởng nào?

- Những mộng tưởng diễn ra hợp lí, gắn với thực tế hiện lên

từ hoàn cảnh thiếu thốn: đói rét thiếu tình thương của gia đình

Thể hiện thực tại đầy phũ phàng, lạnh lẽo.Và sự khát khao

cuộc sống hạnh phúc, ấm no của cô bé.

2 Thực tế và mộng tưởng:

3 Cái chết của em bé:

Thể hiện tấm lòng nhân đạo của nhà văn đối với số phận con người cùng khổ.

Ý nghĩa

:

-Lên án sự vô trách nhiệm của những người làm cha mẹ

đối với con cái.

-Lên án thái độ vô tình đến tàn nhẫn của người đời

trước cảnh khổ đau của người khác

-Thức tỉnh, lay động lòng trắc ẩn của người đọc.

*Câu hỏi thảo luận:

Kết thúc truyện, em bé đã chết Có người cho rằng đó là một kết thúc không có hậu, cũng có ý kiến cho rằng

đó là kết thúc toại nguyện đối với em

bé bán diêm Ý kiến của em thế nào?

Vì sao em lại có ý kiến như vậy?

Một số hình ảnh trẻ em lang thang ở Việt Nam

Mưu sinh bằng bán vé số dạo

Những mảnh đời éo le, bất hạnh

2 Nghệ thuật:

- Tình tiết diễn biến hợp lý

- Nghệ thuật tương phản

- Đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng

1 Nội dung:

III Tổng kết:

* Ghi nhớ: SGK/68

- Thể hiện niềm xót xa, thương cảm sâu sắc của

nhà văn đối với cô bé bán diêm bất hạnh.

*Hướng dẫn tự học:

-Đối với bài học ở tiết này:

+Học và nắm nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa bài học.

+ Viết một đoạn văn ngắn bày tỏ cảm nghĩ về

nhân vật “Cô bé bán diêm” trong truyện

-Đối với bài học ở tiết tiếp theo:Chuẩn bị bài

“Đánh nhau với cối xay gió”- Xéc-Van-Téc.

+Đọc, tóm tắt văn bản.

+Tính cách của hai nhân vật chính như thế nào?