Kĩ năng: - HS Biết tác giả của bài Tiếng chuông và ngọn cờ là nhạc sĩ Phạm Tuyên và kể tên một vài BH tiêu biểu của ông viết cho thiếu nhi.. - Đĩa nhạc và máy hát các bài Tiếng chuông và
Trang 1Ngày soạn:
Ngày dạy:
Lớp dạy:
- Học hát: Bài Tiếng chuông và ngọn cờ
- Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Học hát: Bài Tiếng chuông và ngọn cờ.
- Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta
2 Kĩ năng:
- HS Biết tác giả của bài Tiếng chuông và ngọn cờ là nhạc sĩ Phạm Tuyên và kể tên một vài
BH tiêu biểu của ông viết cho thiếu nhi
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát Biết hát kết hợp gõ đệm phách, theo nhịp, theo tiết tất lời ca
3 Thái độ:
Giáo dục lòng yêu thương hòa bình và chán ghét chiến tranh
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Đàn Guitar hoặc đàn Organ
- Đĩa nhạc và máy hát các bài Tiếng chuông và ngọn cờ, Như có Bác trong ngày đại thắng, Hành khúc Đội TNTP HCM.
- Ảnh và tư liệu về nhạc sĩ Phạm Tuyên
2 Học sinh:
- Tập và sách giáo khoa Âm nhạc 6
- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học:
+ Phát biểu cảm nhận về bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ?
+ Kể tên 3 bài hát thiếu nhi của nhạc sĩ Phạm Tuyên?
III Tiến trình dạy – học:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, ổn định tư thế ngồi.
2 Kiểm tra bài cũ: Trình bày bài hát Quốc ca và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:
Câu 1: Âm nhạc là gì? (Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, có tính truyền cảm trực
tiếp, gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ)
Câu 2: Môn Âm nhạc có mấy phân môn? (Có 3 phân môn: Học hát, Nhạc lí và Tập đọc
nhạc, Âm nhạc thường thức)
3 Bài mới:
Trang 2HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng,
treo ảnh
Giới thiệu
Mở nhạc
Giới thiệu
Phân tích
Điều khiển
Mở nhạc
Hướng dẫn
Yêu cầu
I Học hát bài:
TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
1 Tìm hiểu bài:
- Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh năm 1930, ông là tác giả của nhiều ca khúc được phổ biến trong quần chúng đặc biệt là
bài Như có Bác trong ngày đại thắng Nhiều ca khúc của
ông viết cho trẻ em đã trở nên quên thuộc với thế hệ thiếu
nhi như: Chiếc đèn ông sao, Tiến lên Đoàn viên, Cánh én tuổi thơ…
- Trích đoạn hai bài hát: Như có Bác trong ngày đại thắng, Hành khúc Đội TNTP HCM.
- Hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế Ngọn cờ hoà
bình, năm 1928, nhạc sĩ Phạm Tuyên đã sáng tác Tiếng chuông và ngọn cờ Bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ
mong muốn cuộc sống hoà bình, hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc trên toàn thế giới
- Cấu trúc: Bài hát gồm có 2 lời Mỗi lời có 2 đoạn, mỗi đoạn có 4 câu
2 Khởi động giọng: Giáo viên đánh đàn và hát mẫu,
bắt nhịp cho học sinh cùng đứng hát theo
3 Nghe bài hát mẫu:
4 Tập hát từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu giáo
viên hát mẫu rồi đàn lại giai điệu 3 lần, chú ý những chỗ khó và bắt nhịp cho học sinh hát theo đàn 3 lần, sau 2 câu cho học sinh hát nối lại Chú ý chỉnh sửa những chỗ học sinh hát chưa chính xác Tiến hành hướng dẫn tương tự đến hết bài
- Hát toàn bài: Cả lớp hát bài hát, hát kết hợp vổ tay theo nhịp, theo phách, hát và thể hiện đúng theo tính chất âm nhạc vui tươi, nhộn nhịp của bài hát theo sự chỉ huy của giáo viên
Ghi bài
HS nghe
HS nghe
HS nghe Ghi nhớ Luyện thanh
HS nghe Học hát
Thực hiện
Trang 34 Củng cố:
- Từng nhóm nửa lớp trình bày bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ và thể hiện đúng tính chất
âm nhạc vui tươi, nhộn nhịp
- 2 em lên trình bày lại bài hát, giáo viên cùng học sinh nhận xét và cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu
- Nêu cảm nhận về bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ nói lên điều gì? (Giai điệu vui tươi,
nhộn nhịp, nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn cuộc sống hoà bình hữu nghị đoàn kết giữa các dân tộc trên toàn thế giới)
- Hoà bình là mong ước của những ai? (Tất cả con người sống trên trái đất này.)
- Các em thân mến! Hoà bình không là mong ước của riêng một ai đâu? nó là mong ước của tất cả những ai sống trên trái đất này Ngược lại, chiến tranh cũng không là mong ước của chính mỗi chúng ta Vì nếu có chiến tranh, nó sẽ gây nên nhiều hậu quả rất nặng nề về kinh
tế, sức khoẻ, sinh mạng… cho con người Qua nội dung bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ hôm
nay, mong rằng các em sẽ thấy được những lợi ích của hoà bình và phấn đấu sống một cuộc sống hoà bình, tự do, đầy tình thân ái với mọi người
- Giáo viên và học sinh cùng tìm hiểu bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta
5 Nhận xét – Dặn dò:
- Học thuộc, tập thể hiện, nêu nội dung của bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ.
- Nêu tên 3 bài hát thiếu nhi của nhạc sĩ Phạm Tuyên?
- Nêu cảm nhận về bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ.
- Xem và chuẩn bị trước nội dung bài học tiết 3:
+ Nêu tên 4 thuộc tính của âm thanh?
+ Nêu 3 kí hiệu âm nhạc?
IV Phần bổ sung và rút kinh nghiệm: