1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tâm lý học 2! Chuong III

15 102 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 271,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý ở lứa tuổi học sinh THPT • 1.. Đặc điểm cơ thểSinh lý - Tuổi đầu thanh niên là thời kì đầu đạt được sự tăng trưởng về mặt thể lực - N

Trang 1

Nhóm 4 Lớp CĐ SP Anh A K37

Xin chào Thầy và các bạn!!!!

Trang 2

Danh sách nhóm 4:

1.Nguyễn Thị Kim Ngân.(++) 2.Nguyễn Thị Thu Cúc.(+)

3.Phan Thị Quỳnh Như.

4.Hoàng Thị Cẩm Tiên.

5.Vũ Thị Thu Thảo.(+) 6.Lê Thị Ngọc Anh.(+) 7.Võ Hồng Y Vân.

8.Lương Ngọc Diễm.

Trang 4

I Những yếu tố ảnh hưởng đến sự

phát triển tâm lý ở lứa tuổi học sinh

THPT

• 1 Khái niệm tuổi thanh niên(lứa tuổi HS THPT)

Là giai đoạn phát triển bắt đầu từ lúc dậy thì và kết thúc khi bước vào tuổi người lớn

Tuổi dậy thì Tuổi người lớn Tính phức

tạp và nhiều mặt của lứa tuổi này

Trang 7

2 Đặc điểm cơ thể

Sinh lý

- Tuổi đầu thanh

niên là thời kì

đầu đạt được sự

tăng trưởng về

mặt thể lực

- Nhịp độ tăng

trưởng về chiều

cao và trọng

lượng đã chậm

lại

- Đa số các em đã

vượt qua thời kì

phát dục

- Sự phát triển của

hệ thần kinh có những thay đổi quan trọng do cấu trúc bên trong của não phức tạp và các chức năng của não phát triển

Tóm lại: Đây là lứa tuổi các em phát triển cân

đối khỏe đẹp.Đa số các em có thể đạt được

khả năng thành tích như người lớn!

Trang 8

3 Những điều kiện xã hội của sự phát triển

XÃ HỘI

GIA ĐÌNH

NHÀ TRƯỜNG

Trang 9

* Gia đình là nền tảng sớm

nhất, tác động thường

xuyên, liên tục và lâu dài

nhất

Yếu tố tình cảm gia đình rất có ý nghĩa đối với học sinh, đó là quan hệ giữa cha mẹ, họ

hàng, cách đối xử của cha mẹ đối với các thành viên trong gia đình.

Trang 10

MỜI CÁC BẠN XEM CLIP.

Trang 11

*Nhà trường là nơi cung cấp những

kiến thức khoa học về tự nhiên và xã

hội…

Thầy cô là tấm gương sáng cho học sinh! Được Thầy

Cô giảng dạy học sinh có thể vừa lĩnh hội kiến thức vừa hình thành nhân cách một ngày một tốt hơn

Mối quan hệ với bạn bè là xu hướng chính trong giao tiếp của học sinh: các em thường xuyên trao đổi các vấn đề

về bản thân, chia sẻ sở thích, niềm vui với các bạn nhiều nhất, sau đó mới tới cha mẹ và thầy cô giáo

Tác động từ bạn bè đến nhận thức và hành vi đạo đức của học sinh là rất mạnh, ảnh hưởng này có thể là tích cực

hoặc tiêu cực

Một trong những nguyên nhân chính gây nên thực trạng đạo đức hiện nay là do học sinh bị ảnh hưởng tiêu cực từ bạn

bè có tư cách đạo đức không tốt

Trang 12

Yếu tố xã hội quan trọng có ảnh hưởng đến nhận thức về chuẩn mực đạo đức và hình thành thế giới quan và nhân sinh quan của học sinh là nguồn

thông tin từ mạng internet: trang tin, nhật ký điện

tử (blog), trò chơi trực tuyến (game online).

Ngoài ra, ảnh hưởng của sách báo, tạp chí, phim ảnh và các chương trình trên truyền hình cũng có tác động đáng kể

*Xã hội là môi trường mà các em sẽ tự thể hiện và biến đổi mạnh mẽ hàng

ngày

Trang 13

XÃ HỘI

GIA ĐÌNH

NHÀ TRƯỜNG

(Vị trí ngày càng được khẳng định)

• Được tham gia bàn bạc việc gia đình

• Yêu cầu cao hơn trong công việc, trong cách suy nghĩ

(Thay đổi đáng kể)

• 15 tuổi được làm

CMT

• 18 tuổi được đi bầu

cử

• Nữ đủ tuổi kết hôn

(Nòng cốt các phong trào)

• Tham gia tổ chức Đoàn TNCS

• Hệ thống tri thức ngày càng phong phú

Trang 14

*Một số biện pháp cần được đưa ra

Đó là

định hướng can thiệp đối với từng loại chuẩn hành vi

* Giáo dục đạo đức từ trong gia đình.

* Tổ chức các hoạt động xã hội và hoạt động tập thể.

* Tăng cường sự hơp tác giữa gia đình và nhà trường.

Ngày đăng: 02/02/2015, 23:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w