Kiến thức: - Củng cố lại những gì đã học.. Bài mới: Để kì thi học kỳ 2 của các em cĩ kết quả tốt thì hơm nay cơ sẽ hướng dẫn các em ơn tập lại những kiến thức mà các em đã học trong họ
Trang 1Tuần 34+35 Ngày dạy: 29→10/05/2013 Tiết 46+47 Lớp: 2+3
Bài: ÔN TẬP
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Củng cố lại những gì đã học
2 Kĩ năng:
- Củng cố kiến thức cĩ hệ thống, logic
3 Thái độ:
- Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận, khả năng tổng hợp kiến thức
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phịng máy, sách giáo khoa, sách tham khảo.
- Học sinh: Sách vở ghi chép, học bài cũ, đủ dụng cụ học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt đợng của giáo viên Hoạt đợng của học sinh
1 Bài cũ:
2 Bài mới:
Để kì thi học kỳ 2 của các em cĩ kết quả tốt
thì hơm nay cơ sẽ hướng dẫn các em ơn tập
lại những kiến thức mà các em đã học trong
học kì này
3 Các hoạt động:
a Hoạt động 1: Nhắc lại các kiến thức cũ
đã học:
MT:Củng cố cho HS nhớ lại những kiến
thức cơ bản trong học kỳ 2.
- GV ơn lại tất cả các kiến thức đã học như:
+ Phần mềm trị chơi giúp các em luyện tập
chuột?
+ Phần mềm trị chơi nào giúp em luyện tập
gõ bàn phím?
b Hoạt động 2: Nhắc lại các kiến thức về
văn bản:
MT:Củng cố cho HS nhớ lại những kiến
thức cơ bản về gõ văn bản.
- Em tập soạn thảo văn bản
+ Đưa các câu hỏi liên quan để HS cĩ thể tự
nhớ lại những kiến thức cũ về: cách khởi
động, cách xố chữ, cách viết các kí hiệu,
cách viết chữ hoa, qui tắc gõ chữ tiếng Việt
cĩ dấu, các kiểu Vni,
+ Cách gõ các kí hiệu đặc biệt
- Lắng nghe
- HS lắng nghe, quan sát.trả lời: trị chơi Mario
- Trả lời các câu hỏi liên quan, để cĩ thể
tự nhớ lại các kiến thức đã học
- Nhắc lại quy tắc bỏ dấu
- Nhắc lại cách gõ các kí hiệu đặc biệt
- Nêu cách thốt khỏi phần mềm soạn thảo Word
- Cĩ 4 hàng phím cơ bản: hàng phím cơ
sở, hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím dưới
- Phím cách, dùng để cách 2 chữ
- HS nêu
- HS nhận xét
Trang 2Tuần 34+35 Ngày dạy: 29→10/05/2013 Tiết 46+47 Lớp: 2+3
+ Cách thoát khỏi phần mềm soạn thảo văn
bản
- Trên bàn phím có mấy hàng phím, hãy kể
tên các hàng phím ấy?
- Trên bàn phím có một phím thật dài, phím
đó gọi là gì? Và nó tác dụng gì?
- Nêu cách để tay lên hàng phím cơ sở?
- Cách để tay lên các hàng phím còn lại?
- GV nhận xét
- Đưa ra hình ảnh để tay lên bàn phím Nhìn
vào bức tranh, nêu cách gõ các phím trên bàn
phím.?
- Nhận xét
c Hoạt động 3: Nhắc lại cách bỏ dấu:
MT:Củng cố cho HS nhớ lại cách bỏ dấu
khi gõ chữ.
- Cách gõ chữ theo kiểu Vni
- Nêu cách gõ các chữ â, ă, ô, ê, ơ, ư, đ và
cách gõ các dấu thanh: huyền, sắc, hỏi, ngã,
nặng theo kiểu Vni
- Nhận xét
- GV chia nhóm thực hành
ND: Mở phần mềm Word và gõ đoạn thơ
sau:
CÁNH BƯỚM VÀNG
Cánh bườm là cánh bườm vàng
Bay từ giàn mướp bay sang giàn bầu
Thế rồi chẳng biết bay đâu
Chỉ còn thăm thẳm một màu trời xanh
4 Củng cố - dặn dò:
- Chốt lại các kiến thức cơ bản
- Nhận xét buổi ôn tập
- Dặn HS về nhà ôn bài, tiết sau ôn tập tiếp
- HS trả lời
- 2 HS trả lời
- HS chú ý lắng nghe
- Quan sát
- 2 -3 HS trả lời
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV
- Lắng nghe