Phân số bằng nhau.. Tính chất cơ bản của phân số Biết khái niệm phân số; biết khái niệm hai phân số bằng nhau Vận dụng được tính chất cơ bản của phân số trong tính toán với phân số.. H
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
MÔN: TOÁN 6 NĂM HỌC:2012-2013
ĐIỂM
Phân số Phân số
bằng nhau Tính chất
cơ bản của phân số
Biết khái niệm phân số; biết khái niệm hai phân số bằng nhau
Vận dụng được tính chất cơ bản của phân số trong tính toán với phân số
0,5 đ
1(1b)
0,5đ
2 1đ
Các phép tính về
phân số Hỗn số, số
thập phân, phần trăm
Làm đúng dãy các phép tính với phân số, số thập phân
4đ
2 4đ
Ba bài toán cơ bản về
phân số
Làm được các bài tập đơn giản thuộc 3 dạng toán cơ bản về phân số
1,5đ
1 1,5đ
Biết vẽ góc, tia phân giác của một góc
Biết vẽ góc, tia phân giác của một góc, tính được số đo góc
1,5
2(6b,d)
1đ
4 2,5đ
Đường tròn Tam
giác
- Biết khái niệm tam giác Biết vẽ tam giác, biết gọi tên
và kí hiệu tam giác
0,5đ
1(2b)
0,5đ
2
1đ
1đ
4
2,5đ
5
6,5
11 10đ;
Trang 3ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
MÔN: TOÁN 6 Năm học: 2012 - 2013
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên:
Câu 1(1 điểm): Phát biểu quy tắc rút gọn phân số ?
Áp dụng: rút gọn phân số sau đến tối giản 81
504
−
Câu 2 (1 điểm): Tam giác ABC là gì ? Em hãy vẽ tam giác ABC biết AB = 1,5 cm; AC = 3cm;
BC = 4 cm
Câu 3 (2 điểm): Thực hiện các phép tính sau (tính nhanh nếu có thể)
8 12 8 12 8
Câu 4 (2 điểm): Tìm x, biết:
a) 5 15
+ = −
, − x : =
Câu 5 (1,5 điểm): Một lớp học có 45 học sinh gồm ba loại: Giỏi, Khá, Trung Bình Biết số học
sinh Trung bình chiếm 2
9 số học sinh cả lớp và 75% số học sinh Khá là 12 em Tìm số học sinh Giỏi của lớp ?
Câu 6 (2,5điểm) : Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Om vẽ ·mOn= 500 , ·mOt = 1000
a Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?
b Tính·nOt?
c Tia On có là tia phân giác của góc mOt không ? vì sao ?
d Gọi Oy là tia phân giác của ·mOn Tính ·yOt ?
-Chúc các em thi tốt
Trang 4! -ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
MÔN: TOÁN 6
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
81
504
− = 8
56
3
a)
1 12 1 3 1 12 1 3 6
25 1 0 5
2 5 4 2 2 5 4 2 5
5 30 24 1
20 20 20 20
−
0,5 b)
−
0,5 0,5
4
a)
1
12 4
9 5
4 12 8 3
= − −
−
=
x
x
x
0,25 0,25
b)
4 5 2 1
4 3 9
2 1 2
7 2
2 7 4
=
=
, x : x x x
0,5 0,5 0,5
5
Tìm đúng số HS trung bình: 45.2 10
9 = (HS) Tìm đúng số HS khá: 12:75% = 16 (HS)
Tìm đúng số HS giỏi: 45 - (10+16) = 19(HS)
0,5 0,5 0,5
a) Tia Om nằm giữa hai tia còn lại vì ·mOn< ·mOt (500 <1000 ) 0,5
Trang 5c) Giải thích được Tia On là tia phân giác của ·mOt 0,5