Kinh doanh và phát hành báo chí

Kinh doanh và phát hành báo chí là môn học trong nhóm môn cơ bản của bộ môn văn hoá truyền thông. Môn học trang bị cho sinh viên kiến thức cơ bản về kinh doanh và phát hành báo chí, từ đó bổ sung kiến thức toàn diện về báo chí và tạo tư duy thiết thực trong hoạt động báo chí. Quá trình học, sinh viên sẽ được giới thiệu các vấn đề như Lịch sử môn học, khái quát về kinh doanh trong nền kinh tế thị trường, lý luận cơ bản về kinh tế báo chí, những vấn đề đặt ra trong hoạt động kinh doanh và phát hành báo chí,...

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC:

KINH DOANH VÀ PHÁT HÀNH BÁO CHÍ

Đại học Quốc gia Hà Nội

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Khoa Báo chí

Bộ môn: Văn hóa Truyền thông

-

1 Thông tin về giảng viên:

- Họ và tên: Hoàng Hải

- Chức danh, học hàm, học vị:

Tiến sỹ, nghiên cứu viên chính, giảng viên kiêm nhiệm

- Nơi công tác: Văn phòng Uỷ ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam

46 Phố Tràng Thi - Hà nội

- Địa chỉ liên hệ: như trên

- Điện thoại: 04 9289249 / 091.3223062

- Email: hoanghai@mattran.org.vn

- Các hướng nghiên cứu chính gắn với khoa báo:

Kinh tế báo chí, kinh nghiệm quốc tế về phát triển báo chí

- Các giảng viên tham gia giảng dạy:

PGS Phạm Thanh Tâm ( Viện Văn hoá),

TS Nguyễn Duy Quang (Trường Đại học văn hoá ),

TS Hoàng Xuân Hoà (Văn phòng TW Đảng)

Một số giảng viên khác theo điều hành của Bộ môn Văn hóa - Truyền thông

2 Thông tin chung về môn học:

- Tên môn học: Kinh doanh và phát hành báo chí

Tiếng Anh: Media business

- Mã môn học: JUO2012

- Số tín chỉ: 02

- Môn học: Lựa chọn

- Các môn học tiên quyết: Cơ sở lý luận báo chí truyền thông

- Các môn học kế tiếp: Không giới hạn

- Các yêu cầu đối với môn học: Phương tiện kỹ thuật đầy đủ (máy vitính, máy chiếu & màn hình); phòng học đủ ánh sáng, trên 50 sinh viên có thiết bị

âm thanh

- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:

+ Lý thuyết: 16 giờ

+ Bài tập trên lớp: 04 giờ

+ Thảo luận: 04 giờ

+ Tự học xác định: 06 giờ

- Địa chỉ Khoa/Bộ môn phụ trách:

Khoa Báo chí, tầng 1, nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội

3 Mục tiêu môn học:

3.1 Mục tiêu chung

- Kiến thức:

Sinh viên nắm được kiến thức cơ bản về kinh tế báo chí; trong đó có

những vấn đề lý luận và thực tiễn quản lý, quản trị báo chí

Từ cơ sở môn học này, sinh viên có thể hiểu hiểu được những công việc

khác mà người làm báo phải làm, ngoài việc viết và biên tập bài Từ đó,

sinh viên nhanh chóng tiếp cận được nhiều môn chuyên sâu kế tiếp ở bậc

cử nhân và tạo nền tảng cho chuyên ngành bậc cao học báo chí

- Kỹ năng:

Sinh viên có kỹ năng xây dựng những phương án kinh doanh hoặc

quản lý kinh tế báo chí

- Thái độ, chuyên cần:

Sinh viên trau dồi thói quen đọc, phân tích và có phương pháp tư duy khoa học

Sinh viên biết trân trọng giá trị lao động của những công việc khác nhau trong một tổ chức

3.2 Mục tiêu chi tiết của môn học

Nội dung 1-

Mở đầu

môn học

Nêu được một cách khái quát sự phát

triển của môn học kinh doanh &

phát hành báo chí

Trình bày sâu sắc nhữnggiai đoạn của

quá trình ra đời môn học kinh doanh & phát hành báo chí

Phân tích rõ

ý nghĩa lý luận và

thực tiễn môn học kinh doanh & phát hành báo chí

Nội dung 2-

Khái quát

kinh doanh

trong nền

kinh tế

thị trường

Nêu được khái

quát

về kinh doanh

Phân tích rõ

nội dung cơ bản của hoạt động kinh doanh

Trong hoạt động

lý luận hoặc thực tiễn có thể

vận dụng kiến thức kinh doanh để hoàn thành nhiệm

vụ

Nội dung 3-

Lý luận

cơ bản về kinh

tế báo

chí

Nêu được lý luận

cơ bản về kinh tế báo chí

Giải thích rõ

từng thuật ngữ chính được dùng chủ yếu liên quan đến môn học

Trong hoạt động

lý luận hoặc

thực tiễn có thể ứng dụng kiến thức kinh tế báo chí

Nội dung 4-

Những vấn đề

Nêu được những

vấn đề đặt ra trong

Phân tích đầy đủ những vấn đề

Trong hoạt động thực tiễn có thể

đặt ra trong

hoạt động

kinh doanh

báo chí

hoạt động kinh doanh báo chí

đặt ra trong thực tiễn hoạt động kinh doanh báo chí

ứng dụng kiến thức

kinh doanh báo chí Nội dung 5- Một số vấn đề quản lý đối với hoạt động kinh tế báo chí Nêu được vấn đề cơ bản trong quản lý kinh tế báo chí Phân tích sâu sắc các vấn đề cơ bản trong quản lý kinh tế báo chí Trong hoạt động

thực tiễn có thể

ứng dụng kiến thức

quản lý kinh tế

báo chí Nội dung 6- Kinh nghiệm quốc tế phát triển kinh tế báo chí Nêu khái quát

kinh nghiệm quốc tế & những xu hướng

hoạt động kinh tế

báo chí Phân tích rõ

kinh nghiệm quốc tế trong hoạt động kinh tế báo chí So sánh để thấy rõ khả năng vận dụng vào Việt Nam Nội dung 7- Triển vọng hoạt động kinh tế báo chí ở Việt Nam Nêu nét chính xu hướng phát triển kinh tế báo chí ở Việt Nam Phân tích tìm ra

điểm mới trong

phát triển kinh tế báo chí ở Việt Nam Đánh giá được

mặt tích cực của

xu hướng phát triển kinh tế báo chí ở Việt Nam Nội dung 8- Những giải pháp cơ bản nâng cao hiệu quả kinh tế báo chí Nêu được những giải pháp chính nhằm phát triển kinh tế báo chí ở Việt Nam Phân tích có cơ sở những giải pháp chính nhằm phát triển kinh tế báo chí ở Việt Nam Có quan điểm riêng về phát triển

kinh tế báo chí

4 Túm tắt nội dung mụn học:

Kinh doanh và phỏt hành bỏo chớ là mụn học trong nhúm mụn cơ bản của

bộ mụn văn hoỏ truyền thụng Mụn học trang bị cho sinh viờn kiến thức cơ bản

về kinh doanh và phỏt hành bỏo chớ, từ đú bổ sung kiến thức toàn diện về bỏo chớ và tạo tư duy thiết thực trong hoạt động bỏo chớ

Quỏ trỡnh học, sinh viờn sẽ được giới thiệu cỏc vấn đề như Lịch sử mụn học, khỏi quỏt về kinh doanh trong nền kinh tế thị trường, lý luận cơ bản về kinh tế bỏo chớ, những vấn đề đặt ra trong hoạt động kinh doanh và phỏt hành bỏo chớ, Một số vấn đề Quản lý đối với hoạt động kinh doanh và phỏt hà nh báo chí, Kinh nghiệm quốc tế phỏt triển kinh doanh và phỏt hành bỏo chớ, Triển vọng hoạt động kinh doanh bỏo chớ ở Việt Nam, Những giải phỏp cơ bản nâng cao hiệu quả kinh doanh báo chí

5 Nội dung chi tiết mụn học:

Nội dung 1 Mở đầu mụn học:

1.1 Sự cần thiết của mụn học

1.2 Lịch sử mụn học

1.3 Phương phỏp nghiờn cứu mụn học

Nội dung 2 Khỏi quỏt về kinh doanh trong nền kinh tế thị trường

2.1 Sản xuất, Thương mại & Dịch vụ

2.2 Doanh nghiệp & vấn đề đầu tư kinh doanh

2.3 Yếu tố kinh tế trong phát triển báo chí

Nội dung 3 Lý luận cơ bản về kinh tế báo chí

3.1 Báo chí kinh tế

3.2 Loại hình kinh doanh báo chí

3.3 Nhà tổ chức kinh doanh báo chí

3.4 Hợp tác quốc tế về kinh doanh báo chí

Nội dung 4 Những vấn đề đặt ra trong hoạt động kinh doanh và phỏt hành bỏo chớ

4.1 Hiệu quả kinh tế báo chí

4.2 Thương hiệu tờ báo

4.3 Thị trường báo chí & vấn đề cạnh tranh

4.4 Vấn đề độc quyền trong kinh doanh báo chí

4.5 Báo chí với phát triển kinh doanh

Nội dung 5 Một số vấn đề quản lý đối với hoạt động kinh doanh và phỏt hành bỏo chớ

5.1 Quản lý ngân sách cấp cho hoạt động báo chí

5.2 Quản lý thuế trong kinh doanh báo chí

5.3 Quản lý nhà nước trong hoạt động xuất nhập khẩu báo chí

5.4 Quản lý tài trợ trong phát triển báo chí

5.5 Vai trò của nhà nứớc đối với nhà báo kinh tế

Nội dung 6 Kinh nghiệm quốc tế phỏt triển kinh doanh và phỏt hành bỏo chớ

6.1.Kinh nghiệm của cỏc nước phỏt triển và cỏc nước đang phỏt triển

Nội dung 7 Triển vọng hoạt động kinh doanh bỏo chớ ở Việt Nam

7.1.Bỏo chớ hoạt động kinh tế đa dạng, tớnh hiệu quả và tỏc động nhiều mặt

Nội dung 8 Những giải pháp cơ bản n©ng cao hiÖu qu¶ kinh doanh b¸o chÝ

8.1 Hoµn thiÖn v¨n b¶n ph¸p lý

8.2 §µo t¹o nh©n lùc qu¶n lý

8.3 X©y dùng phư¬ng ph¸p qu¶n lý míi

8.4 §Èy nhanh héi nhËp quèc tÕ vÒ kinh doanh b¸o chÝ

6 Học liệu:

6.1 Học liệu bắt buộc:

1 Hoàng Hải Kinh tế báo chí tập I ( bậc cử nhân -tài liệu biên soạn đánh

máy)

2 Hoàng Hải, Phạm Thắng Vai trò báo chí trong phát triển doanh nghiệp

NXB Lao động, H.2005 (Thư viện Quốc gia Việt Nam, 31 Tràng Thi, Hà

Nội)

6.2 Học liệu tham khảo:

3 Nhiều tác giả- Bùng nổ truyền thông Nxb VHTT, H.1996 (Thư viện Quốc

gia Việt Nam, 31 Tràng Thi, Hà Nội)

4 Nhiều tác giả- Sức mạnh của tin tức truyền thông Nxb Chính trị quốc gia,

H.2005 (Thư viện Quốc gia Việt Nam, 31 Tràng Thi, Hà Nội)

6.3 Các nguồn tư liệu khác:

5 Các Tạp chí & báo kinh tế (gồm cả báo in, báo điện tử của Việt Nam Nếu điều kiện khai thác được có thể tham khảo thêm nội dung liên quan đến

môn học trong báo chí nước ngoài )

7 Các hình thức tổ chức dạy học:

7.1 Lịch trình chung:

hành

Tự học xác định

Lý thuyết Bài tập Thảo

luận Nội dung 1 2

2

Nội dung 3 2

Nội dung 6 2

7.2 Lịch trình cụ thể cho từng nội dung

Tuần 1 Nội dung 1 – Mở đầu môn học

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết

2 giờ tín chỉ Trên lớp

Bài 1- Mở đầu môn học

Sự cần thiết của môn học, lịch sử

Đọc 1, tr 1-3

mụn học, phương phỏp nghiờn cứu mụn học

Tuần 2 Nội dung 2 – Khái quát về kinh doanh trong nền kinh tế thị trường Hỡnh thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chớnh Yờu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chỳ

Lý thuyết

2 giờ tớn chỉ

Trờn lớp Bài 2-Khỏi quỏt

về kinh doanh trong nền kinh tế thị trường

- Sản xuất, Th-ương mại & Dịch

vụ

- Doanh nghiệp &

vấn đề đầu tư kinh doanh

- Yếu tố kinh tế trong phát triển báo chí

Sinh viờn tự đọc

1, tr 4-10

và một số nội dung liờn quan đến bài giảng trong một số cuốn sỏch về kinh tế theo

hướng dẫn của giảng viờn

Tuần 3 Nội dung 3 – Lý luận cơ bản về kinh tế báo chí

Hỡnh thức

tổ chức dạy

học

Thời gian địa điểm

Nội dung chớnh Yờu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chỳ

Lý thuyết

2 giờ tớn chỉ

Trờn lớp Bài 3- Lý luận cơ

bản về kinh tế báo chí

- Báo chí kinh tế

- Loại hình kinh doanh báo chí

- Nhà tổ chức kinh doanh báo chí

- Hợp tác quốc tế

về kinh doanh báo chí

Đọc 1, tr 11-14

Tuần 4 Nội dung 4 – Những vấn đề đặt ra trong hoạt động kinh doanh báo chí

Hỡnh thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chớnh Yờu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chỳ

Lý thuyết

2 giờ tớn chỉ

Trờn lớp Bài 4- Những

vấn đề đặt ra trong hoạt động kinh doanh báo chí

Đọc 1, tr 15-20

và cỏc nội dung liờn quan đến bài giảng trờn cỏc bỏo kinh tế phỏt

- Hiệu quả kinh tế báo chí

- Thương hiệu tờ báo

- Thị trường báo chí & vấn đề cạnh tranh

- Vấn đề độc quyền trong kinh doanh báo chí

- Báo chí với phát triển kinh doanh

hành trong thỏng

Tuần 5 – Thảo luận

Hỡnh thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chớnh Yờu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chỳ

Thảo luận

nhúm lần 1

2 giờ tớn chỉ

trờn lớp

Thảo luận bài liờn quan đến nội dung 1-4

Cú biờn bản ghi chộp nội dung thảo luận nộp giỏo viờn

Tuần 6 – Tự ụn tập

Hỡnh thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chớnh Yờu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chỳ

Tự ụn tập

lần 1 Ở 1 toà

Tỡm hiểu nội dung 1-4

Đọc cỏc số bỏo liờn quan đến nội

2 giờ tớn chỉ soạn bỏo

hoặc tạp chớ

dung 1-4 trong thời bỏo kinh tế việt Nam, thời bỏo kinh tế Sài gũn…

Tuần 7 – Bài tập

Hỡnh thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chớnh Yờu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chỳ

Bài tập cỏ

nhõn

2 giờ tớn chỉ

Ở nhà

Làm bài liờn quan đến nội dung 1-4

Nộp bài đỳng hạn

Tuần 8 Nội dung 5 – Một số vấn đề Quản lý đối với hoạt động kinh tế báo chí

Hỡnh thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chớnh Yờu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chỳ

Lý thuyết

2 giờ tớn chỉ

Trờn lớp Bài 5- Một số vấn

đề Quản lý đối với hoạt

động kinh tế báo chí

- Quản lý ngân sách cấp cho hoạt

động báo chí

- Quản lý thuế trong kinh doanh báo chí

- Quản lý nhà n-ƣớc trong hoạt

động xuất nhập khẩu báo chí

- Quản lý tài trợ trong phát triển báo chí

- Vai trò của nhà nứớc đối với nhà báo kinh tế

Sinh viờn tự đọc cỏc nội dung liờn quan đến bài giảng trờn cỏc bỏo kinh tế phỏt hành trong thỏng

Tuần 9 Nội dung 6 – Kinh nghiệm quốc tế phát triển kinh tế báo chí

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết

2 giờ tín chỉ

Trên lớp Bài 6 - Kinh

nghiệm quốc tế phát triển kinh tế báo chí

- Kinh nghiệm của các nước phát triển và các nước đang phát triển

Sinh viên đọc các nội dung liên quan đến bài giảng trong một

số tài liệu theo hướng dẫn của

giảng viên

Tuần 10 Nội dung 7 – TriÓn väng hoạt động kinh tế báo chÝ ë ViÖt Nam Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết

2 giờ tín chỉ

Trên lớp Bà i 7- TriÓn väng

hoạt động kinh tế b¸o chÝ ë ViÖt Nam

- Báo chí hoạt động kinh tế đa dạng, tính hiệu quả và tác động nhiều mặt

Sinh viên tự đọc các nội dung liên quan đến bài giảng trên các báo kinh tế phát hành trong tháng như thời báo kinh tế Việt nam, thời báo tài chính…

Tuần 11 – Tự ôn tập

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chú

Tự ôn tập lần

2

2 giờ tín chỉ

Ở 1 toà soạn báo hoặc Tạp chí

Tìm hiểu nội dung

5-7

Đọc một trong những báo như thời báo kinh tế Việt Nam, thời báo tài chính…

Tuần 12 – Bài tập nhóm

Hình thức

tổ chức dạy

học

Thời gian địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chú

Bài tập nhóm

2 giờ tín chỉ Trên lớp

Tổng hợp tư liệu theo chủ đề liên quan đến nội dung

5

Phân công mỗi người một chủ

đề

Tuần 13 – Thảo luận nhóm

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chú

Thảo luận

nhóm lần 2

2 giờ tín chỉ

Trên lớp Thảo luận bài liên

quan đến nội dung

7

Có biên bản ghi chép nội dung thảo luận nộp giáo viên

Tuần 14 Nội dung 8 - Những giải pháp cơ bản n©ng cao hiÖu qu¶ kinh tế b¸o chÝ

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết

2 giờ tín chỉ

Trên lớp Bài 8- Những giải

pháp cơ bản n©ng cao hiÖu qu¶ kinh tế b¸o chÝ

- Hoµn thiÖn v¨n b¶n ph¸p lý

- §µo t¹o nh©n lùc qu¶n lý

- X©y dùng ph-ƣ¬ng ph¸p qu¶n lý míi

- §Èy nhanh héi nhËp quèc tÕ vÒ kinh doanh b¸o chÝ

Sinh viên tự đọc các nội dung liên quan đến bài giảng trên các báo kinh tế phát hành trong tháng

Tuần 15 – Ôn tập

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu SV

chuẩn bị

Ghi chú

Tự ôn tập

2 giờ tín chỉ

Ở nhà Ôn lý thuyết

bài 1-7

Đọc toàn bộ

7 bài đã học

8 Chính sách đối với môn học

- Đối với giảng viên: giảng đủ lý thuyết, tổ chức đi thực tế & thảo luận, kiểm tra bài tập

- Đối với sinh viên: Đi học đầy đủ (nghỉ không quá 20% tổng số giờ Nếu nghỉ phải tự hoàn thành nội dung buổi nghỉ), bài tập phải nộp đúng hạn và

có thảo luận Sinh viên thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của môn học được ghi trong đề cương và chuẩn bị bài trước khi đến lứop theo hướng dẫn trong đề cương môn học

9 Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn học

9.1 Mục đích và trọng số kiểm tra

Hình thức

Tính chất của nội dung kiểm tra

Mục đích kiểm tra Trọng số

Bài tập cá nhân Chủ yếu về

lí thuyết

Đánh giá ý thức học tập thường xuyên và

kĩ năng làm việc độc lập

40 %

Bài thi hết môn Kết hợp lí luận và

khả năng ứng dụng

Đánh giá kĩ năng ứng dụng vào thực tế

60%

9.2 Tiêu chí đánh giá các loại bài tập và kiểm tra đánh giá:

Bài tập cá nhân để đánh giá khái quát bước đầu tình hình tiếp thu kiến

thức của sinh viên Đây là cơ sở cho kiểm tra kết thúc môn học nên có cho điểm và cộng vào điểm kiểm tra