- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực cũng như trò chơi.. - Trò chơi “ nhảy giây bền”.nâng cao thể lực - Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các đ
Trang 1Tiết 37
ĐÁ CẦU – BẬT NHẢY – CHẠY BỀN
- Môn đá cầu: Tiếp tục ôn, tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi.
- Bật nhảy : Học một số động tác bổ trợ : đá lăng trước ,đá lăng trước - sau.đá lăng
sang ngang Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức”
- Chạy bền:Trò chơi (do GV chọn)
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn ,tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi
- Học một số động tác bổ trợ ; đá lăng trước ,đá lăng trước - sau.đá lăng sang ngang :Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức”
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực cũng như trò chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
+ Tập tâng cầu cá nhân và tập chuyền
cầu theo nhóm 2 người
30-32p11-12p
-Đội hình luyện tập
Trang 2+ Trò chơi Thi tâng cầu giữa các tổ
- Mỗi tổ cử 1 đại diện thi
“Gv nêu rõ yêu cầu của luật chơi
(thưởng phạt )và tổ chức cho học sinh
chơi”
2 Bật nhảy :
a Học một số động tác bổ trợ
+Đá lăng trước.đứng trên 1chân ,
chân kia thả lỏng ,tay có thể vịn vào
bạn hoặc cây, hoặc buông tay tự do
+ Động tác; dùng sức của đùi đá lăng
mạnh chân về trước lên cao.sau đó thả
lỏng buông chân về vị trí chuẩn
bị.động tác lặp đi lặp lại một cách
nhịp nhàng ,thả lỏng Khi đá chân
lăng lên cao bàn chân trụ theo đà
kiễng gót,thân trên vươn lên mắt nhìn
theo bàn chân lăng(chân bàn quốc)
+ Đá lăng trước - sau(SGK-Trang 48)
+ Đá lăng sang ngang(SGK-Trang 48)
4-5p
- HS tập trong khu vực GV quản lý
- GV quan sát giúp đỡ sửa sai
- Đội hình chơi nhảy ô tiếp sức
- GV tổ chức cho học sinh chơi ,nêu
rõ cách chơi và luật chơi
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
lỏngĐội hình xuống lớp:
Trang 3
-Tiết 38 BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU- CHẠY BỀN
- Bật nhảy : Ôn thuần thục các động tác bổ trợ đã học ,đá lăng trước ,đá lăng trước -
sau.đá lăng sang ngang
- Đâ cầu: Tiếp tục ôn, tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi.
- Chạy bền: Trò chơi “ Nhảy giây bền”.
I- Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn nâng cao các kĩ thuật đã học, Ôn thuần thục một số động tác bổ trợ ; đá lăng trước ,đá lăng trước - sau.đá lăng sang ngang ;trò chơi “ nhảy giây bền”
- Trò chơi “ nhảy giây bền”.nâng cao thể lực
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực Thực hiện tốt các động tác bổ trợ phát triển thể lực ,
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm – Phương tiện:
1 Địa điểm:
- Sân trường, SVĐ
2 Phương tiện:
- Thầy: Còi, cầu, tranh bật nhảy
- Trò: Trang phục TDTT, dây nhảy
III- Nội dung và phương pháp tổ chức:
- CS hướng dẫn lớp khởi động
- Kiểm tra 1-2 em lớp nhận xét GV
bổ xung và chấm điểm
Trang 4II Phần cơ bản:
1 Đá cầu
- Tiếp tục ôn các động tác kĩ thuật đã
học
- Tâng cầu bằng đùi
- Tâng cầu bằng lòng bàn chân
+ Tập chuyền cầu theo nhóm 2-3
11-12p
4-5p
-HS tập trong khu vực GV quản lý
- GV quan sát giúp đỡ sửa sai
- HS tự tập luyện trong khu vực GV quy định
-GV giúp đỡ uốn nắn động tác cho học sinh (nhất là HS nữ)
- Lớp làm 3-4 nhóm tập luyện
- GV quan sát sửa sai sót còn mắc
- Nhắc nhở tinh thần tích cực của học sinh
- Thi nhảy dây theo nhóm 3-4 em -GV đôn đốc học sinh tập luyện
Trang 5Tiết 39
BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU –CHẠY BỀN
- Bật nhảy: Ôn: Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang
Học: Đà một bước đá lăng
- Đá cầu: Tiếp tục ôn, tập thể lực, học kỹ thuật, trò chơi
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn ,tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi
- Học một số động tác bổ trợ ; đá lăng trước ,đá lăng trước - sau.đá lăng sang ngang :Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức”
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực cũng như trò chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
+ Đá lăng trước - sau
+ Đá lăng sang ngang
30-31p
12-13p
3-4l3-4l3-4l
- GV hướng dẫn học sinh luyện tập một lần sau đó giao cho cán sự điều khiển lớp tập luyện
- ĐH học động tác BT đá lăng
Trang 6+ 2 tay đưa ra trước đứng lên ngồi
xuống
b Học mới ; Đà một bước đá lăng
+CB.đứng chân lăng trước ,chân giậm
sau,hai tay buông tự nhiên
+ ĐT.Chân giậm bước ra trước một
bước giậm nhảy mạnh bật người lên
,chân lăng đá mạnh từ sau ra trước lên
cao hai tay phối hợp đánh lên cao để
-Học sinh quan sát lắng nghe
- GV tổ chức cho học sinh chơi ,nêu
rõ cách chơi và luật chơi
- Làm trọng tài
o o o o o o 10m
o o o o o o GV
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
lỏngĐội hình xuống lớp:
Trang 7
-Tiết 40
BẬT NHẢY – CHẠY BỀN
- Bật nhảy: Ôn tập và trò chơi (do GV chọn);
Học: Đà một bước giậm nhảy- đá lăng
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn ,tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi ;Ôn tập thuần thục các động tác bổ trợ
đã học và trò chơi ;
- Họcvà biết thực hiện đà một bước giậm nhảy đá lăng
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực cũng như trò chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
+ Đá lăng trước - sau
+ Đá lăng sang ngang
+ Đà 1 bước đá lăng
30-31p11-12p2-3l2-3l2-3l2-3l
- GV hướng dẫn học sinh luyện tập một lần sau đó giao cho can sự điều khiển lớp tập luyện
- GV nhắc HS sửa sai còn mắc-Biểu dương nhóm thực hiện tốt
- ĐH học đà 1 bước giậm nhảy đá
Trang 8b Học mới :
- Đà một bước giậm nhảy đá lăng
+CB.đứng chân lăng trước ,chân giậm
sau,hai tay buông tự nhiên
+ ĐT chân giậm bước ra trước ,gót
bàn chân chạm đất .giậm nhảy thật
mạnh bật người lên cao,đồng thời đá
chân lăng từ cao ra trước lên cao.hai
tay đánh mạnh từ sau ra trước lên cao
ở tư thế 2 tay khuỳnh sang 2 bên thân
trên thẳng hoặc hơi ngả về
trước,bàn chân đá lăng ở tư thế bàn
cuốc.Tiếp theo rơi xuống bằng chân
giậm nhảy hoặc cả 2 chân,khuỵu giối
tổ chức cho học sinh luyện tập
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
lỏngĐội hình xuống lớp:
-Ký duyệt ngày tháng năm
Trang 9Tiết 41
BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU –CHẠY BỀN
- Bật nhảy: Ôn một số động tác bổ trợ và bài tập phát triển sức mạnh chân (do GV
chọn); Học: Bật xa; Trò chơi (bật xa tiếp sức)
- Đá cầu: Ôn tập, học kỹ thuật, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy bền: trò chơi (do GV chọn)
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn ,tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi
- Ôn một số động tác bổ trợ & tập phát triển sức mạnh chân
- Học và biết thực hiện được kỹ thuật Bật xa - Trò chơi :"Bật xa tiếp sức "
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực cũng như trò chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
- Đá lăng trước sau
- Đá lăng sang ngang
30-32p13-15p
2-3lần2-3l2-3l
-Nhóm 1: Bật nhảy
- Cán sự cho cả nhóm tập các động tác bổ trợ + bật nhảy
Trang 10b Ôn tập : Kỹ thuật bật xa.
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
lỏngĐội hình xuống lớp:
Trang 11Tiết 42
BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU –CHẠY BỀN
- Bật nhảy: Ôn một số động tác bổ trợ và bài tập phát triển sức mạnh chân
Trò chơi (do GV chọn)
- Đá cầu: Ôn tập, bước đầu hoàn thiện kỹ thuật nâng cao thành tích
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn ,tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi
- Ôn một số động tác bổ trợ & tập phát triển sức mạnh chân
- Học và biết thực hiện được kỹ thuật Bật xa - Trò chơi :"Bật xa tiếp sức "
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực cũng như trò chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
- Đá lăng trước sau
- Đá lăng sang ngang
30-32p13-15p
2-3lần2-3l2-3l
-Nhóm 1: Bật nhảy
- Cán sự cho cả nhóm tập các động tác bổ trợ + bật nhảy
Trang 12b Ôn tập : Kỹ thuật bật xa.
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
lỏngĐội hình xuống lớp:
Trang 13Tiết 43
BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU –CHẠY BỀN
- Bật nhảy: Ôn tập, trò chơi và bài tập phát triển sức mạnh chân;
Học: Chạy đà 1- 3 bước- giậm nhảy vào hố cát hoặc đệm
- Môn Đá cầu: Ôn tập, hoàn thiện kỹ thuật nâng cao thành tích
- Chạy bền: trò chơi (do GV chọn)
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn ,tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi
- Ôn một số động tác bổ trợ & tập phát triển sức mạnh chân
- Học và biết thực hiện được kỹ thuật Bật xa - Trò chơi :"Bật xa tiếp sức "
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực cũng như trò chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
- Đá lăng trước sau
- Đá lăng sang ngang
- Đà 1 bước đá lăng
30-31’
12-14’
2-3l2-3l2-3l2-3 l
- GV nhắc nhở chung cả 2 nhómNhóm I : Bật nhảy
Nhóm II :Đá cầu
- GV cho cả lớp ôn lại các động tác
bổ trợ 1 lần
- Cán sự cho cả lớp ôn động tác bt trợ 2-3 lần
Trang 14b Học mới: Đà 1, 3 bước giậm nhảy.
* Chuẩn bị: Đứng chõn lăng trước,
trọng tõm dồn nhiều vào chõn trước, 2
tay buụng tự nhiờn
- Động tỏc: Đi(1 bước) hoặc chạy tăng
dần tốc độ trong 3 bước đà, sau đú
giậm nhảy mạnh, bật người lờn cao,
ra trước Tiếp theo, co chõn giậm
nhảy đưa về trước phối hợp với chõn
lăng chạm cỏt = hai chõn, 2 tay phối
hợp tự nhiờn
- Đà ba bước giậm nhảy - đỏ lăng
2- Mụn đỏ cầu:
a-Hoàn thiện kĩ thuật nõng cao thành
tớch tõng cầu cỏ nhõn,
b- Chuyền cầu theo nhúm 2 người
- HS lần lượt vào thực hiện động tỏc
- Đà một bước giậm nhảy - đỏ lăng
* ĐH luyện tập:
o o o o o o o o o
O
o o o o o o o GV
- GV gỳp đỡ sửa sai cho HS
- GV đổi nội dung để học sinh tập luyện
Nhúm II: Mụn TC-Mỗi em 1 cầu tự tập trong khu vực
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giỏo viờn hướng dẫn cho HS thả
lỏngĐội hỡnh xuống lớp:
Hố cát đệm
Trang 15Tiết 44
BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU –CHẠY BỀN
- Bật nhảy: Ôn bài tập phát triển sức mạnh chân, trò chơi (do GV chọn);
Học: Chạy đà tự do- Nhảy xa
- Môn Đá cầu: Ôn tập, hoàn thiện kỹ thuật nâng cao thành tích
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn ,tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi
- Ôn một số động tác bổ trợ & tập phát triển sức mạnh chân
- Học và biết thực hiện được kỹ thuật Bật xa - Trò chơi :"Bật xa tiếp sức "
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực cũng như trò chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
Trang 16b- Học mới: Chạy đà tự do - nhảy xa.
- Chuẩn bị: Đứng chân trước chân
sau, thân trên ngả về trước, tay buông
tự nhiên
- Động tác: Chạy tăng dần tốc độ, đặt
chân giậm nhảy vào ván giậm nhảy
mạnh bật người lên cao - về phía
trước Tiếp cát bằng 2 chân, khuỵu
gối để giảm chÊn động, sau đó đứng
lên
2- Đá cầu:
a-Hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành
tích tâng cầu cá nhân
b-Chuyền cầu theo nhóm 2-4 ngêi
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
lỏngĐội hình xuống lớp:
Ký duyệt ngày tháng năm
Trang 17Tiết 45
BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU –CHẠY BỀN
- Bật nhảy: Ôn chạy đà tự do- nhảy xa, trò chơi do GV chọn
- Môn đá cầu: Ôn tập, hoàn thiện kỹ thuật nâng cao thành tích
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn ,tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi
- Ôn một số động tác bổ trợ & tập phát triển sức mạnh chân
- Học và biết thực hiện được kỹ thuật Bật xa - Trò chơi
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực cũng như trò chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
nhóm → chia nhóm tập luyện
Nhóm I: Bật nhảy
- Tập trung nhóm chơi trò chơi "Bật
xa tiếp sức”
Trang 18b- Ôn chạy đà tự do – nhảy xa.
- Chuẩn bị: Đứng chân trước chân
sau, thân trên ngả về trước, tay buông
tự nhiên
- Động tác: Tăng dần tốc độ, đặt chân
giậm nhảy vào ván giậm nhảy mạnh
bật người lên cao - về phía trước Tiếp
cát bằng 2 chân, khuỵu gối để giảm
chÊn động, sau đó đứng lên đi về
trước
* Một số lỗi học sinh thường mắc và
cách sửa
2- Đá cầu:
a- Hoàn thiện kỹ thuật nâng cao thành
tích tâng cầu cá nhân,
b-Chuyền cầu theo nhóm 2-4 người
- HS chú ý quan sát và lần lượt vào thực hiện 2-5 lần
- GVquan sát, nhắc học sinh sửa sai
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
lỏngĐội hình xuống lớp:
Trang 19Tiết 46
BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU
- Bật nhảy: Ôn bài tập thể lực, trò chơi (nhảy cừu) hoặc do GV chọn
- Môn đá cầu: Ôn tập, hoàn thiện kỹ thuật nâng cao thành tích
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn ,tập thể lực và học kĩ thuật ,trò chơi
- Ôn một số động tác bổ trợ & tập phát triển sức mạnh chân
- Học và biết thực hiện được kỹ thuật Bật xa - Trò chơi
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực cũng như trò chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
oooooooooo GV-Từng em thực hiện GV uốn nắn động tác cho HS
Trang 20b) Trß ch¬i: "Nhảy cừu"
- Chuẩn bị: Tập hợp HS thành 2 - 4
hàng dọc, nam riêng, nữ riêng mỗi
hàng chọn 1- 3 em ra đóng vai "cừu"(
GV hướng dẫn cách chơi , luËt ch¬i vµ
tæ chøc cho häc sinh ch¬i)
* Chú ý: GV cần có biện pháp bảo
hiểm Nếu không thấy an toàn, chọn
trò chơi khác để thay thế
2- Môn đá cầu:
a-Hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành
tích tâng cầu cá nhân
b-Chuyền cầu theo nhóm 2-4 người
* GV phổ biến luật chơi, cách chơi 1 L
-Chơi trò chơi "nhảy cừu"
o o o oGV
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
lỏng
- Đội hình xuống lớp:
Trang 21Tiết 47
KIỂM TRA: ĐÁ CẦU
- Kiểm tra: Môn Đá cầu
I Mục tiêu:
- Qua kiểm tra nhằm đánh giá kết quả học tập và rèn luyện môn đá cầu
- Kiểm tra kĩ thuật chuyền cầu theo nhóm 2 người và tâng cầu cá nhân
- Yêu cầu thực hiện tốt các kĩ thuật đã học và các động tác thể lực
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
- Lớp khởi động :
II Phần cơ bản
1- Nội dung:
Kiểm tra kĩ thuật
-Tâng cầu cá nhân (sử dung tất cả các
kiểu tâng đã học )
- Chuyền cầu 2 người
2- Cách cho điểm
Điểm kiểm tra cho theo mức độ
thực hiện động tác kĩ thuật của từng
học sinh
- Loại đạt: Thực hiện được 1 trong
các yêu càu sau:
33-34p - Đội hình kiểm tra
ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
X X
GV
- Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt
1-2 h/s Mỗi học sinh được tham gia một lần theo lệnh “bắt đầu” thống nhất của giáo viên cho đến khi cầu rơi thì dừng lại(GV cử người đếm)
Trang 22+ Thực hiện đúng kĩ thuật và thành
tích (do GV qui định cho mức giỏi đối
với nam nữ riêng)
+ Thực hiện đúng kĩ thuật và thành
tích (đạt thấp hơn mức trên)
+ Đạt kĩ thuật, nhưng không đạt
thành tích qui định hoặc ngược lại
thành tích đạt nhưng kĩ thuật không
a-Tâng cầu cá nhân,
b-Chuyền cầu theo nhóm 2-4 người
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
- Bật nhảy: Ôn bài tập thể lực, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy bền: Chạy nhẹ nhàng 300m (nam), 250m (nữ) trên địa hình tự nhiên
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn tập, thể lực, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy nhẹ nhàng 300m (nam), 250 m (nữ) trên địa bàn tự nhiên
- Thực hiện tốt cách chạy đà, giậm nhảy vào hố cát; Thực hiện hết các BT thể lực
- Nhanh nhẹn, đoàn kết, trật tự trong khi chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
Trang 23III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
- Lớp khởi động :
II Phần cơ bản
1- Bật nhảy:
a) Ôn tập: - Bật xa
b) Ôn tập: Chạy đà tự do nhảy xa
c) Trò chơi: "nhạy tiếp sức"
Nội dung: (Đã học ở những tiết trước)
30-31p19-20’
2-4l
2-4l
3l
→ GV nhắc nhở chung cả lớp và chia nhóm tập luyện
Nhóm I: Bật nhảy ooooooooo
Oooooooooo GV
- Cán sự I cho cả nhóm ôn lại các động tác như tiết 46
ooooooooooO
Oooooooooo GV
- GV phổ biến luật & cách chơi
- Cán sự cho nhóm chơi trò chơi
→ GV theo dõi chung cả hai nhóm
Trang 24+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
- Bật nhảy: Ôn bài tập thể lực, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy bền: Chạy trên đường gấp khúc, trò chơi (hai lần hít vào, hai lần thở ra)
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn tập, thể lực, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy nhẹ nhàng 300m (nam), 250 m (nữ) trên địa bàn tự nhiên
- Thực hiện tốt cách chạy đà, giậm nhảy vào hố cát; Thực hiện hết các BT thể lực
- Nhanh nhẹn, đoàn kết, trật tự trong khi chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
Trang 25III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
- Lớp khởi động :
II Phần cơ bản
1- Bật nhảy:
a) Ôn tập + tập thể lực,
- Đà một bước giậm nhảy - đá lăng
- Đà ba bước giậm nhảy - đá lăng
b) Ôn tập: - Bật xa
c
) Trò chơi: "lò cò chọi gà"
30-31p19-20’
Nhóm I: Bật nhảy -ĐH tập bổ trợ
ooooooooo GV
- Cán sự cho cả nhóm ôn lại các động tác như tiết 46
Trang 262- Chạy bền:
a) Trò chơi "Hâi lần hít vào 2 lần thở
ra"
- 2 lần hít vào bằng mũi, sau đó 2 lần
liên tiếp thở ra bằng miệng theo một
nhịp nhất định Nếu đang đi hoặc
chạy thì 2 lần hít vào tương đương với
2 bước đi hay 2 bước chạy, 2 lần thở
ra cũng tương đương như vậy
b) Chạy trên đường gấp khúc
12"
2-3l
1-3l
- GV phổ biến luật & cách chơi
- Cán sự cho nhóm chơi trò chơi
→ GV theo dõi chung cả hai nhóm
→ GV theo dõi & sửa sai cho HSChú ý đổi nhóm tập luyện
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
- Bật nhảy: Ôn bài tập thể lực, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên 300m (nữ), 350m (nam) hoặc chạy trong
nhóm sức khoẻ
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn tập, thể lực, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy nhẹ nhàng 300m (nam), 250 m (nữ) trên địa bàn tự nhiên
- Thực hiện tốt cách chạy đà, giậm nhảy vào hố cát; Thực hiện hết các BT thể lực
Trang 27- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật.
II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
4-5p
3 vòng
- Cán sự tập trung lớp thành 4 hàng ngang
- GV giao nội dung tập luyện cho từng nhóm
- GV theo dõi chung cả 2 nhóm
* Nhóm 1: Bật xa tại chỗCán sự cho các bạn lên bật xa
* Nhóm 2: Chơi trò chơi
0
o GV o
→ Cán sự tập trung lớp thành 4 hàng ngang
- Cho từng hàng chạy theo vòng số 8
GV theo dõi sửa sai chung cho HS
7 4 1
5 6
2 3
7 4 1
5 6
2 3
Trang 28+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
- Bật nhảy: Ôn bài tập thể lực, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên 300m (nữ), 350m (nam) hoặc chạy trong
nhóm sức khoẻ
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn tập, thể lực, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy nhẹ nhàng 350m (nam), 330 m (nữ) trên địa bàn tự nhiên
- Thực hiện tốt cách chạy đà, giậm nhảy vào hố cát; Thực hiện hết các BT thể lực
- Nhanh nhẹn, đoàn kết, trật tự trong khi chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
Trang 29III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
6-8p
3 vòng
- Cán sự tập trung lớp thành 4 hàng ngang
- GV giao nội dung tập luyện cho từng nhóm
- GV theo dõi chung cả 2 nhóm
* Nhóm 1: Bật xa tại chỗCán sự cho các bạn lên bật xa
Nhóm 2: Chơi trò chơi
→ Cán sự tập trung lớp thành 4 hàng ngang
- Cho từng hàng chạy theo vòng số 8
GV theo dõi sửa sai chung cho HS
- Cho HS chạy theo từng hàng-Tập chung lớp thực hiện các động tác hồi tĩnh sau khi chạy
Trang 30+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
- Bật nhảy: Ôn bài tập thể lực, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên 300m (nữ), 350m (nam) hoặc chạy trong
nhóm sức khoẻ
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn tập, thể lực, trò chơi (do GV chọn)
- Chạy nhẹ nhàng 350m (nam), 330 m (nữ) trên địa bàn tự nhiên
- Thực hiện tốt cách chạy đà, giậm nhảy vào hố cát; Thực hiện hết các BT thể lực
- Nhanh nhẹn, đoàn kết, trật tự trong khi chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình đúng luật
II Địa điểm- Phương tiện:
Trang 31- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
- Lớp khởi động :
II Phần cơ bản
1- Bật nhảy:
a) Ôn tập + tập thể lực:
- Đà một bước giậm nhảy - đá lăng
- Đà ba bước giậm nhảy - đá lăng
Nhóm I: Bật nhảy -ĐH tập bổ trợ
ooooooooo GV
- Cán sự cho cả nhóm ôn lại các động tác như tiết 46
- GV phổ biến luật & cách chơi
- Cán sự cho nhóm chơi trò chơi
→ GV theo dõi chung cả hai nhóm
→ GV theo dõi & sửa sai cho HS
Trang 32- 2 lần hít vào bằng mũi, sau đó 2 lần
liên tiếp thở ra bằng miệng theo một
nhịp nhất định Nếu đang đi hoặc
chạy thì 2 lần hít vào tương đương với
2 bước đi hay 2 bước chạy, 2 lần thở
ra cũng tương đương như vậy
b) Chạy trên đường gấp khúc.
+ Giao khối lượng cho HS tập ở nhà
5’ - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả
- Bật nhảy: Ôn tập, trò chơi, hoàn thiện kỹ thuật nâng cao thành tích
- Chạy bền: Như nội dung tiết 52 hoặc chạy nhẹ nhàng, thời gian 3 phút (nữ),
4 phút (nam)
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn tập, thể lực (do GV chọn)
- Chạy nhẹ nhàng 350m (nam), 330 m (nữ) trên địa bàn tự nhiên
- Thực hiện tốt cách chạy đà, giậm nhảy vào hố cát; Thực hiện hết các BT thể lực
- Nhanh nhẹn, đoàn kết, trật tự trong khi chơi
- Biết và thực hiện được các động tác bổ trợ ,chơi nhiệt tình đúng luật, chơi nhiệt tình
Trang 33II Địa điểm- Phương tiện:
III Nội dung và phương pháp tổ chức :
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Ép dây chằng ngang
8’ -Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-GV phổ biến ND-YC buổi học
- Lớp khởi động :
II Phần cơ bản
1- Bật nhảy:
a) Ôn tập: 1 số động tác bổ trợ
+Tại chỗ bật cao theo hàng ngang
+ Tại chỗ bật xa theo hàng ngang
- Đội hình ôn theo hàng ngang
5-6p2-4lần2-4 lần
- Gọi 1 em thực hiện Gv sửa sai
- GV phổ biến luật & cách chơi
- Cho chơi thử 1 lần GV nhắc nhở sau
- Đội hình ôn với hố cát
ooooooooo O GV